1.你所带的班级有哪些特色? 安全润泽,让他人因我的存在而感到幸福。 2.你的带班理念是什么? 让每一名学生拥有审辩式思维、成长型思维,成为负责任的学习者、表达者,促进自我的学习与发展。 3.处理班级问题,你有哪些小妙招? 先处理情绪再处理事情。做到时时、事事、处处站在学生的角度考虑问题、处理事情,做学生的贴心人。树立规则意识,坚守底线原则。 4.对你班级管理或专业成长影响较大的书是什么? 美国心理学家卡尔·罗杰斯的《自由学习》。书中有这样的观点:教育的目标应当以学习者为中心,充分信任并发挥每个学生的潜在能力,使他们能愉快、创造性地学习和工作。 5.如果给你足够的时间和权利,你会将自己的班级变成什么样? 成为一个强大的学习共同体。 6.学生的哪句话或哪件事曾让你心灵触动? 当得知历届学生私下称呼我为“程爹”“老爹”时,我觉得我是一个幸福的班主任,这也激励着我坚持做有味道的教育。 7.你最希望自己拥有哪种才华? 能将理论与实践完美结合。
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