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区域教师培训如何改进③教师培训创新的多元策略
[db:作者] 2019-07-17 00:00:00 互联网
许多时候教师不买培训的账,不是因为缺少成长的动力,而是一个培训方案解决不了一个群体的问题,只有创新体制机制、创新培训手段,针对不同阶段的教师群体制定不同的“成长方案”,培训才会有吸引力。
/jiaoyu/zatan/2019-08-06/14928.html
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