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题型:解答题 难度:中档
答案
a×
b<a; 故答案为:错误. |
据专家权威分析,试题“a、b都是不为0的自然数,已知a×67=b÷67,则a<b.______.-数学-魔方..”主要考查你对 分数除法的意义,分数除法的计算法则,解比例,比例的应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数除法的意义,分数除法的计算法则解比例,比例的应用题
考点名称:分数除法的意义,分数除法的计算法则
分数除法的意义:
分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法和整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算。
分数除法法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1,商大于被除数;
当除数等于1,商等于被除数;
当除数大于1,商小于被除数。
考点名称:解比例,比例的应用题
解比例:
求比例中的未知项,叫做解比例。
根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。
比例应用题:
是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化,又是学习更多数学知识的重要基础,同时,这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时,比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处,但利用比例处理问题要方便灵活得多。
要解决好此类问题,须注意灵活运用画线段示意图等手段,多角度、多侧面思考问题。在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法的同时,不断地开拓解题思路。
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchufadeyiyifenshuchufadejisuanfaze/2019-06-03/1157388.html十二生肖十二星座