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用所给词的正确形式填空。 1.There are many ________(sheep) on the hill. Some ________(child) are looking after them. 2.Whose is that bike, David? Is it _______-七年级英语

[db:作者]  2019-11-20 00:00:00  互联网

题文

用所给词的正确形式填空。
1.There are many ________(sheep) on the hill. Some ________(child) are looking after them.
2.Whose is that bike, David? Is it ________(you)? No, It's ________(Jim).
3.We have many ________(friend), they are very ________(friend).
4.Jim can ________(swim) in the river. He often ________(swim). He likes ________(swim) a lot.
5.The twins are ________(America). They are from ________(America).
题型:填空题  难度:中档

答案

1.sheep, children   2.yours, Jim's   3.friends, friendly
4.swim, swims, swimming   5.Americans, America

据专家权威分析,试题“用所给词的正确形式填空。 1.There are many ________(sheep) on..”主要考查你对  可数名词(单数名词,复数名词),专有名词,名词所有格,物主代词,形容词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

可数名词(单数名词,复数名词)专有名词名词所有格物主代词形容词

考点名称:可数名词(单数名词,复数名词)

  • 可数名词:
    是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;
    因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。

  • 名词单数变复数的规则:
    情况 构成方法 例词 读音
    一般情况 在词尾加-s desk→desks
    map→maps
    -s在清辅音后发/s/
    day→days
    girl→girls
    -s在元音和浊辅音后发/z/
    以s,x,ch,sh结尾的词 在词尾加-es bus→buses box→boxes watch→watches fish→fishes -es发/iz/音
    以辅音字母加-y结尾的词 变y为i再加-es family→families
    factory→factories
    party→patries
    -ies发/iz/音
    以元音字母加-y结尾的词 在词尾加-s day→days
    boy→boys
    key→keys
    -s发/z/音
    以f或fe结尾的词 变f或fe为v再加-es knife→knives
    life→lives
    wife→wives
    half→halves
    -ves发/vz/音
    以辅音字母加-o结尾的词 在词尾加-es potato→potatoes
    tomato→tomatoes
    hero→heroes
    -es发/z/音
    以元音字母加-o结尾的词 在词尾加-s radio→radios
    zoo→zoos
    -s发/z/音
    巧记以f\fe结尾的可数名词复数
    妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife ↑
    追得贼狼满街跑,thief,wolf →→→变f或fe为v,再加es
    碰倒架子丧己命,shelf,self,life ↓
    手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓

  • 名词复数的不规则变化:
    1.不规则形式:
    child→children(儿童)
    man→men(男人)
    woman→women (女人)
    an Englishman→two Englishmen(英国人)
    foot→feet(脚)
    tooth→teeth(牙)
    mouse→mice(老鼠)
    ox →oxen(公牛)
    goose→geese(鹅)

    2.单复同形:
    deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, species,means,Swiss
    除人民币,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
    如:a dollar,two dollars; a meter,twometers

    3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数:
    people police cattle是复数
    (OK :a person,a policeman,ahead of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss )
    (Error:a people,a police,a cattle )
    表示国民总称时,作复数用。
    (The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。)

    4.以s结尾,仍为单数的名词
    maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
    news是不可数名词。

    5.表示由两部分构成的东西,
    glasses(眼镜) trousers (长裤) clothes(衣服)
    若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双)a pair of glasses  two pairs of trousers suit(套)

    6.另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思
    goods (货物) waters (水域) fishes (各种鱼)

  • 可数名词变复数的几种形式: 
    1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.   
    2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.  
    3) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies.   
    4) 以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.  
    5) 以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.  其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.   
    6) 不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice.
    7) 单复数同形的名词:sheep,fish,dee.
    注意:fish表示种类时,也用fishes这样的形式。

考点名称:专有名词

  • 专有名词:
    是特定的某人、地方或机构的名称,即:人名,地名,国家名,单位名,组织名,等等。例如:
    人名:Tom,Peter,Mr Yang
    地名:Europe,New York,People‘s Square
    节日、月份、星期:Christmas,February,Saturday
    专有名词的第一个字母必须大写。
    注意:有些单词字母的大小写不同,词义也不一样。如:
    Rose 罗斯(姓名)——rose玫瑰花
    China 中国——china 陶瓷或中国(不特指)
    普通名词表示一类人或东西或是一个抽象概念的名称,如: worker, camera, steel等。

  • 专有名词分类:
    英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类:   
    ①零冠词:
    如:Yale University, Beijing Railway station,是由专有名词+普通名词组成,往往为并列关系。   
    ②定冠词:
    如:The United States,The Great Wall,由形容词+普通名词组成
    一般来讲,专有名词前面不用定冠词the。
    但江河海洋,山脉群岛地理名称前要用定冠词;
    有两个以上的普通名词组成的专有名词前,一般要用定冠词。

    单复数同形:Chinese,Japanese
    单复数不同形:German—Germans,American—Americans
    其中,若专有名词复数与定冠词连用,表示“某某夫妇”或“某某一家”,作主语时,谓语动词用复数。

  • 专有名词用法:
    (一)人名
    英美人的姓名与中国人的恰恰相反,姓在后面,名在前面,姓名前通常不用冠词。例如:
    Mary Smith;George Washington。
    (1)一般熟人间通常用名称呼。例如:
    How's John getting on? 约翰近来好吗?
    (2)在不熟悉人之间或表示礼貌时,常把姓和称谓连用。例如:
    Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰?史密斯到办公室来一次好吗?
    (3)姓氏复数前加定冠词可表示全家人。例如:
    The Turners have gone to America.特纳一家人去美国了。
    (二)地名
    (1)大部分单数形式的地名不用定冠词。例如:
    Asia;America;China; London;Shanghai
    (2)大部分单数形式的湖、岛、山名前不加定冠词。例如:Silver Lake;Mount Tai
    (3)山脉、群岛、海洋、河流、运河、海湾、海峡、半岛、沙漠名前一般加定冠词。
    例如:the Pacific;the English Channel;the Sahara
    (三)日期名
    (1)节日名前通常不用冠词。例如: Christmas;National Day
    (2)星期名前通常不用冠词。例如: Sunday;Tuesday
    (3)月份名前通常不用冠词。例如: April;December

  • 初中专有名词列举:
    1、表示人名、尊称和头衔的专有名词
    Einstein爱因斯坦
    Vivian维维安
    Chairman Hu胡主席
    Premier Wen温总理
    President Obama奥巴马总统
    Mr.Brown布朗先生
    Doctor Lin林博士、林医生
    Queen Elizabeth II伊丽莎白女王二世
    重点提示:人名的前面若有尊称或头衔,如Mr.(先生),President(总统)等时,其第一个字母也要大写。

    2、表示国名、地名、山河名的专有名词
    Korea韩国
    Thailand泰国
    Egypt埃及
    Paris巴黎
    Los Angeles洛杉机
    Chinatown唐人街
    Pacific Ocean太平洋
    Caribbean加勒比海
    Mississippi密西西比河
    Mt.Qomolangma珠穆朗玛峰

    3、表示团体、机构和报刊的专有名词
    Museum of Postal History邮政博物馆
    China Daily中国日报
    Sydney Opera House悉尼歌剧院
    Reuters路透社
    Friends of the Earth地球之友(机构名)
    Harvard University哈佛大学

    4、表示星期、月份和节日的专有名词
    Wednesday星期三
    Sunday星期天
    March三月
    Labour Day劳动节
    National Day国庆节
    Father's Day父亲节

    5、由普通名词构成的专有名词
    the North Pole北极
    the River Nile尼罗河
    the Bund上海外滩
    the Great Wall长城
    the Forbidden City紫禁城
    the Temple of Heaven天坛
    the White House白宫
    the Terracotta Warriors兵马俑
    重点提示:专有名词前要用定冠词“the”,但它的首字母不大写。

考点名称:名词所有格

  • 名词所有格:
    表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加’s来表示所有关系。

  • 名词所有格的构成:
    ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加’s 
        例如:the child’s bag 这个孩子的书包  children’s books 儿童用书
    ②带词尾s的复数名词只加省字撇(’) 
        例如:girls’ school 女子学校 the smiths’ car 史密斯家的小汽车 
    带词尾s的单数,通常仍加’s,如the boss’s new car
    ③带词尾s的人名,可加’s或只加省字撇(’) 
        例如:Dickens’ novels 狄更斯的小说  Charles’ job 查理斯的工作 
     不带词尾s,却以[s]结尾,一律加’s,如Marx’s 马克思的著作 
    ④双重所有格:将’s与of 结合一起使用构成双重所有格。 
        例如:a friend of my father’s 我父亲的一位朋友
                     a photo of mine 我的一张照片 

    注意

    ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s。 
    例:Tom’s and Jack’s room 汤姆和杰克(各自)的房间。 
            Tom and Jack’s room 汤姆和杰克(共同)的房间。 
    ②下列情况可以将 ’s 所有格中的名词省略。
    a名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。
    例 This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。
       The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。
    b名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。
    例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’.
      the doctor’s(office)医生的诊所
      my uncle’s(house)我叔叔的家

  • -’s 所有格与of 所有格的用法比较:
    (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。
    如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子
    Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心
    the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

    (2) 必须用 ‘s 所有格的情形:
    ①表类别时:men’s shoes 男鞋,children’s stories 儿童故事
    ②表来源时:John’s telegram 约翰的电报
    ③当被修饰的名词后有同位语修饰时:
    Mary’s husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。

    (3) 必须用of 所有格的情形:
    ①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语
    Times New Roman'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'
    ②表同位关系时:the City of Beijing 北京市
    ③当中心词是名词化的名词时:the life of the poor 穷人的生活
    ④当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时:
    of Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。

    's所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别:
    举例比较下面三句话:
    1.She is Mary's brother's friend.
    2.She is a friend of Mary's brother.
    3.She is a friend of Mary's brother's.
    1句用的是's所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,突出friend一词。
    2句用的是of所有格,侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系,强调突出了Mary's brother。
    3句用的是双重所有格,侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个,她只是其中的一个。

  • "名词所有格"用法: 
    名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
    名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
    一、's 所有格的用法
    1.表示有生命的东西的名词末尾加's。例如:
    Jim's bed
    the man's wife
    children's toys
    the fox's tail
    2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如:
    the students' books
    Teachers' Day
    my boss' office
    a girls' dormitory
    3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。例如:
    today's newspaper five minutes'walk a ton's weight a dollar's worth of stamps the moon's rays
    4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。例如:
    Joan and Jane's room(房间属二人共同所有)
    Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间)
    5.'s所有格所修饰的词的省略现象
    a、表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如:
    I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。
    He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。
    She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。
    b、名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如:
    Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。
    The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。

    二、of 所有格的用法
    of 所有格由of 加名词构成,其用法归纳如下:
    1.of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如:
    a map of the world
    the story of a hero
    the windows of the room
    the title of the film
    2.用于名词化的词。例如:
    the sticks of the blind 盲人的拐杖
    3.修饰词较多时也可用of所有格。例如:
    the very long and graceful tail of the black cat 黑猫的又长又美的尾巴
    4.表示有生命的东西的名词,有时也可以用of所有格。例如:
    the children of the family 那家的孩子们
    某些of所有格和's所有格可以互换。
    the son of a poor peasant=a poor peasant's son 一个贫农的儿子
    但有时含义却不相同,请比较下面的例子:
    an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世)
    the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世)

    三、's所有格和of所有格可以表示下面的关系:
    1.所有关系
    the students'reading room 学生阅览室
    2.主谓关系
    the arrival of the train 火车的到达
    3.动宾关系
    the search of knowledge 知识的探究
    4.同位关系
    the name of Kate 凯特这个名字

    四、双重所有格及其用法
    's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。
    它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。
    此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。它的主要形式如下:
    1.名词+of+名词性物主代词。例如:
    a good friend of mine 我的一个好朋友
    an interesting story of his 他的有趣的经历
    2.名词+of+'s所有格。例如:
    He is a friend of my sister's.(=one of my sister's friends)他是我姐姐的一个朋友。
    Look at that long nose of Jack's.看杰克的那个长鼻子。(感情色彩)
    试比较:
    a picture of Xiao Zhang 小张(本人)的照片
    a picture of Xiao Zhang's 小张(具有的照片中)的一张照片
    此外,不定冠词、数词、某些不定代词(some,any,many,no,few等)以及which等限定词,
    一般不与形容词性物主代词或's所有格等一起放在名词前修饰名词,而采用of所有格或双重所有格形式。例如:
    most of the students 学生中的大多数
    three of them 他们中的三个人
    I have read some books of his.我读过他的一些书。
    Which book of Qiong Yao's have you read?你读过琼瑶的哪一本书?

考点名称:物主代词

  • 物主代词:
    表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
    物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
    物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

  • 物主代词的用法:
    物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
    John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
    约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。

    物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种:
    形容词性的物主代词属于限定词。
    名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s属格结构,例如:
    Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
    His cap     意为 The cap is his.

    形容词性物主代词用法:
    1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
    相当于【形容词性物主代词+名词】。例如:
    Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
    My pen is quite different from his.
    2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:
    这是他的书桌。This is his desk.
    3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如:
    his English books他的英语书。
    their Chinese friends他们的中国朋友。
    4. 汉语中经常会出现"我妈妈","你们老师"等这样的语言现象,虽然代词用的是"我"、"你们",但实际意义仍是"我的"、"你们的",
    所以在英译时,注意要用形容词性物主代词"my","your"。
    例如:你妈妈在家吗?
    误:Is you mother at home?
    正:Is yourmother at home?
    5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
    例如: It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
    He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
    口诀:
    有“名”则"形“,无“名”则“名”。
    意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。

    名词性物主代词的句法功能:
    a. 作主语,例如:
    May I use your pen? Yours works better.
    我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
    b.作宾语,例如:
    I love my motherland as much as you love yours.
    我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
    c.作介词宾语,例如:
    You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
    你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
    d.作主语补语,例如:
    The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
    名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于“of+名词所有格”。
    口诀
    有“名”则"形“,无“名”则“名”。
    注:
    后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。
    后面没有名词的话,就用名词性物主代词.

  • 形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
    一.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
    例:
    1. This is my book.这是我的书。
    2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。

    二.名词性物主代词起名词的作用。
    例:
    1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
    看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
    2. He likes my pen. He doesn't like hers.
    他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
    3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
    例:
    It's hers.是她的。
    (单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
    There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
    (先提及,大家才明白)
    4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
    为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
    例:
    My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
    为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.

  • 物主代词“形”变“名”歌:
    形物代变名物代
    掌握规律变得快
    多数词尾加-- s
    my,its,his要除外
    my把y来变成i
    接着再把 ne 带
    his,its 不用变
    词形一样莫奇怪

考点名称:形容词

  • 形容词
    简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。
    她是一个好学生,她学习努力。She is a good student, and she works hard.
    这辆自行车很贵。This bike is expensive.
    对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
    你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?

  • 形容词的语法功能:
    一、作定语
    He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
    Somewone else has done it.别人已经做了这事。
    二、作补语
    形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态,也可以表示某一动作的结果,并常用在表示“认为,看待”的动词如believe,prove,consider等候。例如:
    The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
    Don't marry young.不要早婚。
    三、作状语
    形容词或形容词短语可作状语,形容词作状语时,可以看作是“being+形容词”结构的省略,可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如:
    Enthusiastic,they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
    Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人,不管是年轻人还是老人,我们都有问题。
    四、做表语
    The ship was adrift on unknown seas.那艘船在陌生的海域漂流。
    五、做主语
    Old and young joined the discussion.
    Rich or poor meant the same to him.作感叹语
    Very good!Say it again.
    Stupid!He must be crasy.

  • 形容词的几个特殊用法:
    most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。
    It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。
    I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事,太难了。

    "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。
    The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
    The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。
    The more, the better. 越多越好。

    " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
    It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了.
    It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。
    The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
    The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。

    主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。
    This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。
    This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。
     I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。

    the + 形容词 表示某种人。
    He always helps the poor. 他经常帮助穷人。
    I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。
    The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。
    The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。

    以-ly结尾的形容词
    1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,brotherly,仍为形容词。
    改错:(错) She sang lovely.             (错) He spoke to me very friendly.
       (对) Her singing was lovely.  (对) He spoke to me in a very friendly way.
    2)有些以-ly 结尾的词既为形容词,也为副词。
    daily,weekly,monthly,yearly,early
    The Times is a daily paper.
    The Times is published daily.

    too+adj.+to句型   “太…而不能”
      He is too young to go to school.
     =He isn’t old enough to go to school.
     =He is so young that he can’t go to school.

  • 形容词的位置:
    1.形容词一般放在名词前作定语?  
    单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如:?  
    a red flower一朵红花?
    an interesting story一个有趣的故事?  
    six blind men 六个盲人?
    my own house我自己的房子?
    如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时,则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定,越密切的形容词越靠近名词。
    如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面,音节多的形容词放在后面。  
    2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
        She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?  
        I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?  
        Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗??  
    3.形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
        It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?  
        Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?  
        This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?  
    4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如:?  
        All people,young or old,should be strict with themselves.?  
        所有的人,无论老少,都应该严格要求自己。?  
        We are building a new school, modern and super.?  
        我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?  
        All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富都应该互相帮助。?  
    5.有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如:?   
    Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗??   
    Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。
    6.有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同。例如:?  
    the writer present 出席的作者?  
    the present writer 现在的作者?
    7.表示长,宽,高,深,及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
    This river is about 100 metres wide.
    The building is more than 50 metres tall.
     He is less than 40 years old.
    8. enough修饰名词时,在名词前后都可以。
    They said that they had enough food.= They said that they had food enough.
     enough 修饰形容词和副词,位于其后。
     He is old enough to join the army.
     He isn’t old enough to go to school.
    9.形容词else通常放在疑问代词,疑问副词或不定代词后
     what/who/where/when/when else
     something/anything/nothing…else
     What else did you do?
     Do you have anything else to say?
    10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。
    This is the book easy to read.
    这是一本容易读的书。

  • 形容词知识拓展:
    名词化的形容词:
    有些形容词可以和定冠词连用,表示一类人或事物,这时,它相当于一个名词,可作主语或宾语;
    表示一类人时,看作复数,表示一类事物时,通常看作单数。
    Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.
    The old are taken good  care of in American.
    the+形容词,常见的短语有:
    the old/the young/the sick/the white/
    the black/the rich/the poor/the dead(死者)

    形似副词的形容词:
    以-ly结尾的词通常是副词,但是下列词为形容词。
    friendly  lonely (孤独的) ;lively (活着的);lovely(可爱的)

    复合形容词的类型:
    (1)名词+过去分词  man-made satellite 人造卫星
    (2)形容词+现在分词  a good-looking man
    (3)形容词+名词  second-hand cars
    (4)数词+名词-ed   three-legged chairs三条腿的椅子
    (5)数词+名词  400- metre race
    (6)副词+现在分词  hard-working students
    (7)副词+过去分词  well-known writers
    (8)形容词+形容词  a dark-red jacket
    (9)形容词+过去分词  ready-made clothes 成品服装

    含有形容词的常用句型:
    (1) It’s+adj. of sb. to do sth.
    (good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )
    It’s very kind of you to help me.
    (2) It’s +adj. for sb. to do sth.
    (difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)
    It’s important for us to learn English well.
    (3)下列形容词后常跟动词不定式
     表示情感或情绪的形容词:glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…
     I'm glad to see you.
    表示能力,意志或推测的形容词:ready,able,sure,certain…
     I’m sorry to hear that.

    某些现在分词和过去分词可作形容词
    the moving story 令人感动的故事
    a moved boy   一个被感动的男孩
    a frightened child 一个被吓到的孩子
    a frightening film 一个恐怖电影



http://www.00-edu.com/html/201911/1845579.html十二生肖
十二星座