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词汇运用。1. My parents are celebrating 30 years of their m________.2. The changes have brought many ________ (好处). 3. Overwork will do (伤害) to your hea-八年级英语

[db:作者]  2019-11-20 00:00:00  互联网

题文

词汇运用。
1. My parents are celebrating 30 years of their m________.
2. The changes have brought many ________ (好处).
3. Overwork will do                (伤害) to your health.
4. Mr Liu is an ________ (经验) teacher. He has ways to make his class lively.
5. There are a lots of light r               in Shanghai now.
6. -What's on TV?
    -Chairman Hu Jintao is having an i________ with President George Bush.
7. We all ________ (clap) our hands when they marched along the street.
8. I'm sorry I can't stop                (talk) with you. I have much work to do.
9. We should read something ________ (mean). It's useful to us.
10. The waste has                (pollution) the river and killed all the fish.
11. The Green family had a                (delight) holiday last week.
12. His father                               (work )at this school since ten years ago.
13. I                                (make) the bed when Jenny entered the room.
14. Simon prefer working to                (stay) at home at the weekend.
15. Was noise pollution a problem before the                (close) of the old airport.
题型:填空题  难度:中档

答案

1. marriage  2. advantages  3. harm  4. experienced  5. rails
6. interview  7. clapped  8. talking  9. meaningful  10. polluted
11. delightful  12. has worked  13. was making  14. staying  15. closing

据专家权威分析,试题“词汇运用。1. My parents are celebrating 30 years of their m..”主要考查你对  不可数名词,可数名词(单数名词,复数名词),形容词,实义动词的过去式,实义动词的过去分词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

不可数名词可数名词(单数名词,复数名词)形容词实义动词的过去式实义动词的过去分词

考点名称:不可数名词

  • 不可数名词:
    是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;
    它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an ,若要表示它的个体意义时,一般要与一个名词短语连用,相当于中文里的【一 +(量词)+ 名词】,其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。
     例如:
    a cup of tea 一杯茶
    a piece of news 一则新闻 
    two pieces of paper 两张纸  
    three glasses of water 三杯水 
     five bags of rice 五袋大米

  • 不可数名词量的表示:
    1、不可数名词的数量一般用some , much , a lot of , lots of , a bit of , a little , little等数量形容词表示。
    eg: some meat 一些肉    
    a lot of money很多钱     
    a little water 一点水

    2、不可数名词的数量还可以用适当的量词(由普通名词充当)作单位来表示,
    结构为“数词+量词(普通名词)+ of + 不可数名词”。
    其单复数变化就体现在普通名词上。
    eg: a piece of paper 一张纸    
    three pieces of paper 三张纸

    3、一些常见的用来表示不可数名词数量的词
    ①piece(条、块、片、张、份、则)
    eg: a piece of meat 一块肉   
    a piece of bread 一片面包    
    two pieces of advice 两条意见
    a piece of news 一条消息/一则新闻
    ②glass(玻璃杯) , cup(茶杯) , bottle(瓶)
    eg: a glass of milk 一杯牛奶    
    a cup of tea 一杯茶    
    six bottles of beer 六瓶啤酒
    ③loaf(条)、bar(块)、tin(听,罐)
    eg: a loaf of bread 一条面包    
    a bar of soap 一块肥皂    
    a tin of tobacco 一听/罐烟丝
    ④basket(篮)、bag(袋)、box(箱,盒)
    eg: a basket of food 一篮食物   
    five bags of rice 五袋大米    
    a box of wine 一箱白酒
    ⑤kilo(公斤)、pound(磅)
    eg: a pound of sugar 一磅糖    
    two kilos of meat 二公斤肉    
    half a pound of coffee 半磅咖啡
    a quarter of a pound of cheese 四分之一磅奶酪
    a quarter of a kilo of rice 半斤大米

  • 不可数名词记忆歌诀:
    不可数名词很特殊,
    六点用法应记清楚:
    一是没有复数形式,
    二作主语谓须单数①,
    三是其前不用a(an),
    四是修饰不用基数②,
    五可much, some和any来修饰,
    六表数量用“计量+of”短语③。
    [说明]:
    ①不可数名词作主语时,谓语用单数,如:There is some milk in the bottle.
    ②不可数名词不可直接用不定冠词和基数词直接修饰,但可用some、any和much等词修饰;
    ③当表示不可数名词的数量时,其前应用“计量名词+of”短语,注意计量名词有复数形式。如:I’d like two cups of tea.

  • 不可数名词复数形式的特殊含义:
    英语中的专有名词、物质名词和抽象名词一般为不可数名词,但有时它们却可用作复数形式。
    此时它们往往又有了新的含义。
    一、专有名词的复数形式的含义
    1.表示一家人或夫妻。例如:
    Are the Smiths coming to our party tomorrow night?史密斯一家明晚会来参加我们的聚会吗?
    2.表示同名或同姓的若干人。例如:
    There are two Marys and three Roberts in his class.他班上有两个玛丽和三个罗伯特。
     Did the Mr. Blakes come this morning?那几位布莱克先生今天上午来了吗?

    二、物质名词的复数形式的含义
    1.表示不同的种类,如food,wine,metal, wheat,rice等。例如:
    The wines of France are among the best in the world.法国的葡萄酒是世界上最好的,
    First of all,he wrote out a long list of all the foods which were forbidden。
    首先他列出了一长串禁用的食品。
    2.表示量很大,远远超过该词原来表示的程度或次数。这一类词常见的有:
    sands(沙滩,沙漠),waters(水域),rains(大阵雨、雨季),winds(大风),times(时代), woods(森林),ruins(废墟),rags(碎片、破衣服),ashes(灰烬、骨灰)。例如:
    The rising waters did a lot of harm to the crops.上涨的河水给庄稼造成了很大的损害。
    These caves collapse easily in heavy rains.下大雨时这些洞穴容易倒塌。
    The children are playing on the sands.孩子们在沙滩上玩。
    3.某些表示饮料名称的物质名词往往以复数形式代替单位词。这类词有:coffees,teas等。例如:
    The waitress has served twenty teas since four o’clock.从四点起,这位女服务员已上了二十份午茶。
    Send two coffees and three lemonades to the room.请将两杯咖啡和三杯柠檬汁送到这个房间。
    4.某些物质名词又是个体名词,它们的复数形式表示与原来个体完全不同的东西。这类词有:
    glasses(眼镜、玻璃杯), irons(熨斗),coppers(铜币),papers(文章,
    证件)等。例如:
    She is always wearing glasses.她总是戴着眼镜。
    He wrote many papers for the newspaper.他为这份报纸写过许多文章。

    三、抽象名词的复效形式的含义
    1.congratulations, regards, respects,thanks,wishes,apologies等复数形式用来
    表示祝愿、礼貌和客气。例如:
    It’s your birthday today.Congratulations!今天是你的生日,恭喜你!
    You’ve given me so much help.Thanks a lot.你给了我很多帮助,非常感谢。
    2.smiles, pities, fears, hopes, kindnesses复数形式表示强调。例如:
    He was all smiles.他满脸笑容。
    It is a thousand pities.非常遗憾。
    I have received many kindnesses from him.他对我非常好。
    Great fears are felt for the safety of the missing climbers.人们对失踪的登山者的安全权为担忧。
    3.抽象名词具体化。有些抽象名词的复数形式表示具体的事物,如:
    cares(烦人的事),anxieties(令人着急的事),worries(使人发愁的事),difficulties(难题),joys(使人高兴的事),failures(失败的事,失败的人),friendships(表示友谊的事例)等。例如:
    After listening to his advice,she had no more anxieties.听了他的建议,她不再有发愁的事了。
    His friendships never last very long.他与别人的交情从来都不长久。
    After many failures,they finally succeeded.经过多次失败之后,他们最后成功了。
    4.某些抽象名词在某种场合是个体名词,它们的复数形式表示与该个体名词不同的意义,如:
    youths(男青年、小伙子), relations(亲属), beauties(美人),necessities(必需品)等。例如:
    Twenty youths attended the meeting yesterday.二十个男青年出席了昨天的会议。
    All his poor relations came to spend their holidays at his home.他所有的穷亲戚都在他家过节。

考点名称:可数名词(单数名词,复数名词)

  • 可数名词:
    是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;
    因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。

  • 名词单数变复数的规则:
    情况 构成方法 例词 读音
    一般情况 在词尾加-s desk→desks
    map→maps
    -s在清辅音后发/s/
    day→days
    girl→girls
    -s在元音和浊辅音后发/z/
    以s,x,ch,sh结尾的词 在词尾加-es bus→buses box→boxes watch→watches fish→fishes -es发/iz/音
    以辅音字母加-y结尾的词 变y为i再加-es family→families
    factory→factories
    party→patries
    -ies发/iz/音
    以元音字母加-y结尾的词 在词尾加-s day→days
    boy→boys
    key→keys
    -s发/z/音
    以f或fe结尾的词 变f或fe为v再加-es knife→knives
    life→lives
    wife→wives
    half→halves
    -ves发/vz/音
    以辅音字母加-o结尾的词 在词尾加-es potato→potatoes
    tomato→tomatoes
    hero→heroes
    -es发/z/音
    以元音字母加-o结尾的词 在词尾加-s radio→radios
    zoo→zoos
    -s发/z/音
    巧记以f\fe结尾的可数名词复数
    妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife ↑
    追得贼狼满街跑,thief,wolf →→→变f或fe为v,再加es
    碰倒架子丧己命,shelf,self,life ↓
    手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓

  • 名词复数的不规则变化:
    1.不规则形式:
    child→children(儿童)
    man→men(男人)
    woman→women (女人)
    an Englishman→two Englishmen(英国人)
    foot→feet(脚)
    tooth→teeth(牙)
    mouse→mice(老鼠)
    ox →oxen(公牛)
    goose→geese(鹅)

    2.单复同形:
    deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, species,means,Swiss
    除人民币,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
    如:a dollar,two dollars; a meter,twometers

    3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数:
    people police cattle是复数
    (OK :a person,a policeman,ahead of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss )
    (Error:a people,a police,a cattle )
    表示国民总称时,作复数用。
    (The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。)

    4.以s结尾,仍为单数的名词
    maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
    news是不可数名词。

    5.表示由两部分构成的东西,
    glasses(眼镜) trousers (长裤) clothes(衣服)
    若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双)a pair of glasses  two pairs of trousers suit(套)

    6.另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思
    goods (货物) waters (水域) fishes (各种鱼)

  • 可数名词变复数的几种形式: 
    1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.   
    2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.  
    3) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies.   
    4) 以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.  
    5) 以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.  其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.   
    6) 不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice.
    7) 单复数同形的名词:sheep,fish,dee.
    注意:fish表示种类时,也用fishes这样的形式。

考点名称:形容词

  • 形容词
    简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。
    她是一个好学生,她学习努力。She is a good student, and she works hard.
    这辆自行车很贵。This bike is expensive.
    对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
    你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?

  • 形容词的语法功能:
    一、作定语
    He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
    Somewone else has done it.别人已经做了这事。
    二、作补语
    形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态,也可以表示某一动作的结果,并常用在表示“认为,看待”的动词如believe,prove,consider等候。例如:
    The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
    Don't marry young.不要早婚。
    三、作状语
    形容词或形容词短语可作状语,形容词作状语时,可以看作是“being+形容词”结构的省略,可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如:
    Enthusiastic,they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
    Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人,不管是年轻人还是老人,我们都有问题。
    四、做表语
    The ship was adrift on unknown seas.那艘船在陌生的海域漂流。
    五、做主语
    Old and young joined the discussion.
    Rich or poor meant the same to him.作感叹语
    Very good!Say it again.
    Stupid!He must be crasy.

  • 形容词的几个特殊用法:
    most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。
    It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。
    I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事,太难了。

    "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。
    The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
    The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。
    The more, the better. 越多越好。

    " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
    It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了.
    It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。
    The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
    The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。

    主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。
    This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。
    This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。
     I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。

    the + 形容词 表示某种人。
    He always helps the poor. 他经常帮助穷人。
    I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。
    The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。
    The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。

    以-ly结尾的形容词
    1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,brotherly,仍为形容词。
    改错:(错) She sang lovely.             (错) He spoke to me very friendly.
       (对) Her singing was lovely.  (对) He spoke to me in a very friendly way.
    2)有些以-ly 结尾的词既为形容词,也为副词。
    daily,weekly,monthly,yearly,early
    The Times is a daily paper.
    The Times is published daily.

    too+adj.+to句型   “太…而不能”
      He is too young to go to school.
     =He isn’t old enough to go to school.
     =He is so young that he can’t go to school.

  • 形容词的位置:
    1.形容词一般放在名词前作定语?  
    单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如:?  
    a red flower一朵红花?
    an interesting story一个有趣的故事?  
    six blind men 六个盲人?
    my own house我自己的房子?
    如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时,则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定,越密切的形容词越靠近名词。
    如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面,音节多的形容词放在后面。  
    2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
        She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?  
        I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?  
        Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗??  
    3.形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
        It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?  
        Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?  
        This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?  
    4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如:?  
        All people,young or old,should be strict with themselves.?  
        所有的人,无论老少,都应该严格要求自己。?  
        We are building a new school, modern and super.?  
        我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?  
        All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富都应该互相帮助。?  
    5.有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如:?   
    Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗??   
    Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。
    6.有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同。例如:?  
    the writer present 出席的作者?  
    the present writer 现在的作者?
    7.表示长,宽,高,深,及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
    This river is about 100 metres wide.
    The building is more than 50 metres tall.
     He is less than 40 years old.
    8. enough修饰名词时,在名词前后都可以。
    They said that they had enough food.= They said that they had food enough.
     enough 修饰形容词和副词,位于其后。
     He is old enough to join the army.
     He isn’t old enough to go to school.
    9.形容词else通常放在疑问代词,疑问副词或不定代词后
     what/who/where/when/when else
     something/anything/nothing…else
     What else did you do?
     Do you have anything else to say?
    10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。
    This is the book easy to read.
    这是一本容易读的书。

  • 形容词知识拓展:
    名词化的形容词:
    有些形容词可以和定冠词连用,表示一类人或事物,这时,它相当于一个名词,可作主语或宾语;
    表示一类人时,看作复数,表示一类事物时,通常看作单数。
    Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.
    The old are taken good  care of in American.
    the+形容词,常见的短语有:
    the old/the young/the sick/the white/
    the black/the rich/the poor/the dead(死者)

    形似副词的形容词:
    以-ly结尾的词通常是副词,但是下列词为形容词。
    friendly  lonely (孤独的) ;lively (活着的);lovely(可爱的)

    复合形容词的类型:
    (1)名词+过去分词  man-made satellite 人造卫星
    (2)形容词+现在分词  a good-looking man
    (3)形容词+名词  second-hand cars
    (4)数词+名词-ed   three-legged chairs三条腿的椅子
    (5)数词+名词  400- metre race
    (6)副词+现在分词  hard-working students
    (7)副词+过去分词  well-known writers
    (8)形容词+形容词  a dark-red jacket
    (9)形容词+过去分词  ready-made clothes 成品服装

    含有形容词的常用句型:
    (1) It’s+adj. of sb. to do sth.
    (good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )
    It’s very kind of you to help me.
    (2) It’s +adj. for sb. to do sth.
    (difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)
    It’s important for us to learn English well.
    (3)下列形容词后常跟动词不定式
     表示情感或情绪的形容词:glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…
     I'm glad to see you.
    表示能力,意志或推测的形容词:ready,able,sure,certain…
     I’m sorry to hear that.

    某些现在分词和过去分词可作形容词
    the moving story 令人感动的故事
    a moved boy   一个被感动的男孩
    a frightened child 一个被吓到的孩子
    a frightening film 一个恐怖电影

考点名称:实义动词的过去式

  • 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
    动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

  • 实意动词过去式变化规则:
    分类 构成 例句
    一般情况下 在词尾直接加ed ask—asked
    work—worked
    以不发音的e结尾 只加d

    love—loved

    dance—danced

    以辅音字母加y结尾 变y为i,再加-ed try—tried
    study—studied
    以一个元音字母和一个辅音结尾的
    重读音节结尾的动词
    先双写末尾一个字母,再加ed stop—stopped
    permit—permitted
    “-ed”的读音规则 1.在清辅音后面读[t],如:help—helped[helpt]
    2.在浊辅音或元音后读[d],如:learn—learned
    3.在[t]和[d]后读[id],如:want—wantedneed—needed
    注:以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;
    尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
    特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去式是不合乎上述规则的,常见的有:
    常用的有:
    begin—began,         bring—brought,        come—came,        draw—drew,
    drink—drank,          drive—drove,          eat—ate,                feel—felt,
    get—got,                  give—gave,              go—went,             grow—grew,
    have (has)—had,      keep—kept,            know—knew,       leave—left,  
    make—made,           read—read,            run—ran,               say—said,
    see—saw,                sit—sat

  • 几个特殊实意动词过去式用法:
    a.beat的过去式与原形同形:   
    beat(打击) 
    beat(过去式) 
    beaten(过去分词)   
    b.lie有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
    lie,lied, lied(说谎)   
    lay, lain(躺,位于)   

    c.hang有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
    hang,hanged, hanged(处绞刑)   
    hung, hung(挂,吊)   

    d. welcome(欢迎)一词是规则动词,不可误用为不规则动词   
    welcome welcomed, welcomed(正)   
    welcome, welcome(误)   

    e.不要将不规则动词误用为规则动词   
    hit(打) 
    hit, hit(正)   
    hitted, hitted(误) 

  • 实意动词过去式用法基本句式:
    1.主+V-ed+宾+其它。。。(肯定句)
    2.主+didn't+V原+宾+其它。。。
    3.Did+主+V原+宾+其它。。。+?
    4.回答:Yes,主语代词+did\No,主语代词+didin't.
    5.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。

  • 实义动词的一般过去时态:
    肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

    肯定句为:
    主语+动词过去式+宾语    如:
    I went home at nine o'clock yesterday.

    否定句:
    主语+didn't +动词原形+宾语  如:
    I didn't go home yesterday.  He didn't tell me about you.

    疑问句:
    一般疑问句:
    Did +主语+动词原形+宾语
    如:Did you go home yesterday?  
    Did you study in the school?
    肯定回答: Yes, I did.    
    否定回答:No, I didn't.

    特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语
    When did you finish your homework last night?      
    What did you do the day before yesterday?

考点名称:实义动词的过去分词

  • 过去分词的用法也有两个特点:一是表示完成,二是表示被动。

  • 实意动词过去分词变化规律和他的过去式变化规律几乎是一样的:
    ①一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked
    ②以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced
    ③以辅音字母加y结尾,把y变为ied,如try—tried,study—studied
    ④以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,先双写末尾一个字母,再加ed,
    如stop—stopped,permit—permitted
    注意:以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled,尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
    特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去分词是不合乎上述规则的,需熟记。

  • 实意动词过去式与过去分词的区别:
    过去式是发生过的事;
    过去分词形式是发生了并且对现在造成影响的事 。

    过去式是用来作谓语的
    过去分词用于完成时结构的谓语。

    另外,在两者的形式也有所差异,有的过去式和过去分词一样 ,有的不一样 .
    比如:
    begin began begun 就不一样
    teach taught taught 就一样
    用的时候一定要分清

  • 过去分词结构:
    1. 过去分词独立结构
    过去分词有时可有其独立主语,二者构成一种独立分词结构。过去分词独立结构多用于书面语中,常用作状语,用来表示时间、条件、原因、伴随情况等。如:
    He rushed into the room,his face covered with sweat.
    他满脸是汗跑进屋来。(表伴随)
    This done,we went home.
    做完此事,我们就回家了。(表时间)
    All our savings gone,the couple started looking for jobs.
    积蓄全部用完了,这对夫妻就开始找工作。(表原因)
    That point settled,the speaker went on to the next one.
    那个问题讲完了,演讲人继续讲下一个问题。(表时间)
    2. with/without+宾语+过去分词表示伴随情况的独立结构
    With everything taken into consideration,we all think this is a very good plan.
    每件事都考虑到了,我们都认为这是一项不错的计划。
    With different methods used,different results are obtained.
    采用不同的方法,得到不同的结果。
    She went angrily away without a word spoken.
    她一个字也没说,就生气地走了。
    3. 过去分词(短语)作宾语补足语
    (1) 过去分词(短语)在感官动词和使役动词等之后作宾语补足语,这些词语有: have 让,使 keep 使处于某状态 get 使得
    see 看见 hear 听见 find 发现
    feel 感觉到 leave 使处于某状态 make 使
    want 想要 start 引起 notice 注意
    observe 观察 watch 注视 set 使处于某状态
    如:
    The work left him exhausted.
    这个活使得他筋疲力尽。
    The doorkeeper heard the chain and bolts withdrawn.
    看门人听见门上的链和拴被拉开了。
    The tenant found the house renovated.
    房客看到房子已整修过了。
    It’s better to leave some things unsaid.
    有些事倒是不说的好。
    I don’t want my name linked with him.
    我不要把我的名字和他联系在一起。
    The person concerned should like this matter settled immediately.
    当事人希望此事立刻得到解决。
    (2)过去分词(短语)在使役动词get或have之后作宾语补足语,表示的动作往往是由别人完成的。如:
    I had my car repaired
    我把我的车修好了。(别人修的)
    I had my hair cut
    我理发了。(别人给我理的)
    We must get the television set repaired
    我们必须把电视机修好。(被别人修)
    He had his window broken to pieces.
    他的窗户给打破了。(被他人打破)

  • 初中英语不规则动词过去式、过去分词表:
    (1)AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形)
    cost(花费)cost   cost            
    cut(割)  cut       cut             
    spit      spit/spat     spit/ spat(英)
    hit(打)    hit        hit             
    hurt 伤害) hurt    hurt 
    let(让)    let       let                  
    put(放) put      put
    read (读)read   read

    (2) AAB型(动词原形与过去式同形)
    beat(跳动)  beat  beaten

    (3) ABA型(动词原形与过去分词同形)
    become(变成) became become         
    awake   awoke  awoken
    come(来) came come                    
    run(跑)  ran  run

    (4) ABB型(过去式与过去分词同形)
    dig(挖)  dug  dug                           build  built    built
    get(得到)  got  got/gotten                    catch  caught   caught
    hang(吊死)  hanged  hanged                  deal   dealt     dealt
    hang(悬挂)  hung      hung                  feed    fed     fed
    hold(抓住)  held  held                       find    found   found
    shine(照耀) shone shone                    sit(坐)   sat  sat
    pay    paid     paid                        win (赢)  won  won
    send   sent     sent                               meet(遇见)  met  met
    shoot   shot     shot                        keep (保持) kept  kept
    tell    told     told                         sleep(睡)   slept  slept
    win    won     won                        sweep(扫)  swept   swept
    feel(感觉)  felt  felt                         smell(闻)  smelt/smelled   smelt/ smelled
    leave(离开) left  left                            build(建设) built  built
    lend(借出)  lent  lent                          send (传送)     sent  sent
    spend(花费) spent spent                    lose (丢失) lost  lost
    burn (燃烧) burnt  burnt                   learn(学习)  learnt  learnt
    mean(意思是) meant  meant                    catch(抓住) caught  caught
    teach(教)  taught  taught                       bring(带来) brought   brought
    fight (战斗) fought  fought                     buy(买)  bought   bought
    think(想)  thought thought                     hear (听见) heard heard
    sell(卖)  sold  sold                             tell(告诉)  told  told
    say(说)  said  said                            find(找到)  found found
    have/has(有) had  had                        make(制造) made made
    stand(站)  stood stood                        understand明白understood understood

    (5) ABC型(动词原形、过去式与过去分词三者不同形)
    begin(开始) began begun               take(取)  took  taken
    drink(喝)  drank drunk               mistake(弄错) mistook   mistaken
    ring(铃响)  rang  rung                ride(骑)   rode  ridden
    sing (唱)  sang  sung                  do(做)  did  done
    swim(游泳) swam swum                write(写)  wrote written
    blow(吹)  blew  blown                go(去)went  gone
    draw (画)  drew  drawn               lie(平躺)  lay  lain
    fly(飞)  flew  flown                   see(看见)  saw  seen
    grow(生长) grew  grown               wear (穿) wore  worn
    know(知道) knew known             be ( am, is, are )(是)was, were  been
    throw(投掷) threw thrown              show(出示) showed shown
    break(打破) broke broken              choose(选择) chose chosen
    forget(忘记) forgot forgotten (forgot)    bear  bore  borne/born
    speak(说,讲) spoke spoken           draw  drew  drawn
    wake(醒)  woke woken               dream  dreamt/ dreamed  dreamt/ dreamed
    drive(驾驶) drove driven             hide    hid   hidden
    eat(吃)  ate  eaten                    lay  laid  laid   放置
    fall(落下)  fell  fallen                 lie  lied   lied   撒谎
    give(给)  gave    given                 lie   lay   lain   躺
    rise(升高)  rose  risen                 see    saw   seen
    shake  shook   shaken                steal  stole    stolen
    can----could            may---might   will---would    shall---should
    must----must



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十二星座