It is my ____ time to visit the museum. But ____ of the exhibitions have been changed. [ ]A. two; two three B. second; two thirds C. two; two thirds D. -九年级英语
[db:作者] 2019-11-27 00:00:00 互联网
题文
It is my ____ time to visit the museum. But ____ of the exhibitions have been changed.
[ ]
A. two; two three B. second; two thirds C. two; two thirds D. the second; two thirds
题型:单选题 难度:中档
答案
B
据专家权威分析,试题“It is my ____ time to visit the museum. But ____ of the exh..”主要考查你对 序数词,分数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
序数词前不加the的情况: 在英语中,使用序数词时前面要加定冠词 the,但是,在下面的情况下则不加 the: 1.当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,序数词前不用 the。 Mother was my first teacher in my life.妈妈是我生命中的第一个老师。 Tom is Lily's third boyfriend. 汤姆是莉莉的第三个男朋友。 2.当表达分数时,序数词前不用 the。 One fifth of the students here are from the country. 这儿1/5的学生来自农村。 Three fourths of the students here are from the country. 这儿的3/4的学生来自农村。 3.当表达“又一,再一”时,序数词前不用 the,但可加不定冠词。 Please give me a second chance. 请再给我一次机会。 The poor woman had a third baby. 那个可怜的妇女又生了第三个宝宝。 4.当表达“年月日”时,尤其在朗读时,序数词前要加 the。 He was born on June 6th, 1974. 他出生在1974年6月6日。 5.当序数词在句中作状语时,序数词前不用 the。 Who got there second? 谁第二个到那儿的? I finished the work first. 我最先完成那项工作。 6. 当表达考试(比赛等)中获得的名次时,序数词前不用 the。 She stands first in her class. 她在班上成绩排名第一。
序数词的语法功能及用法: 序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need. 第二个是我真正需要的。(作主语) He choose the second. 他挑选了第二个。(作宾语) We are to carry out the first plan. 我们将执行第一个计划。(作定语) She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语) 注:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再—”,“又—”。 We'll go over it a second time. 我们得再念第二遍。 We've tried it three times.Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗? 表示顺序的序数词 只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可,不需要添加定冠词。 the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5(five) the twenty-first room——Room 21(twenty-one)
英语分数的表示法: 一、用“基数词+序数词”表示 1.分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子,序数词表示分母。 如: The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一,或者说是米的百分之一。 However,the number of boys will bea third or less than the girls in the class.但是,班里男生的人数将比女生少三分之一或更少。 从以上例子可以看出: ①分子除用one外,也可用a; ②如果分子大于1,分母要用复数形式。但是,1/2不能说a(one)second,而要说a(one)half。例如: The sum of one half,one third and one fourth of a certain number is 13.某数的1/2,1/3和1/4的和是13。 1/4 和3/4可以说a(one)fourth和three fourths,但常用a quarter和three quarters表示。 ③应该注意的是,分数修饰名词时,若该名词是不可数名词只能用单数; ④若是可数名词,用单数或复数均可。但是,若它们在句子中作主语,则谓语动词是用单数还是复数取决于名词,即与分数所修饰的名词保持一致。例如: Only one-fifth of air consists of oxygen.氧气只占空气的1/5。 About two thirds of the students attendthe meeting.大约2/3的学生都参加了会议。 2.带分数也是常见的英语数词表达。所谓带分数,实际上是“整数+分数”,表达时分而述之,只是整数部分与分数部分要用连词and连接。 当带分数修饰名词时,该名词通常是复数,但若名词置于整数one或a之后,则用单数。 “带分数+名词”作主语时,谓语动词根据临近原则要用复数。例如: You should finish the work within one and a fourth hours.你应在1.25小时内完成工作。 The atom breaks up in a minute and a quarter.原子在1.25分钟内裂变。
二、用percent等表示 表示百分之一可以说one(a)hundredth,但更常用one percent或percent,即用百分数表示法来表达。例如: Our bodies are 65percent water.我们人体含65%水分。 Seventy-five percent of the earth'ssur- face is covered by water.地球表面的75%被水覆盖着。 Eighty-five percent of the students in English department are girls.英语系85%的学生是女生。
三、用part表示 名词part有“……分之一”的意思,分子大于1时,part用复数。表示分数的结构一般有以下三种: 1.“基数词(或a)+序数词+part(s)” a hundred part百分之一 2.“基数词+part(s)+in+基数词” five parts in one thousand千分之五 3.“基数词+part(s)+per+基数词” one part per million百万分之一
四、用“基数词+介词+基数词”表示 借助介词表示分数,介词前的数词是分子,介词后的数词是分母。例如: 1.Ninety- nine people out of a hundred,if they were asked who first found America,would answer Clumbus. 如果要问是谁首先发现美洲,一百个人中有九十九个(百分之九十九)将回答是哥伦布。 这种结构中的介词主要有in,out of,of 以及to 2.The map is drawn to a scale of one of ten thousand. 这张地图是按万分之一的比例绘制的。
英语分数表示法: 一般情况下,表示分数时,分子要用基数词,分母用序数词(first, second, third ...)。 如果分子大于1,分母必须用复数形式。 1. "1/2"或"一半"的表示方法: 用one half或a half表示。例如: 半英里:one (a) half mile或half one (a) mile 一个半小时:an hour and a half或one and a half hours (hour要用复数形式)
3. 如果分子大于1,分母要用序数词的复数形式。 如果分数大于1,要用整数部分+ and + 分数表示。例如: 1/3 one third或a third 5/6 five sixths 8 3/5 eight and three fifths
4. 比较复杂的分数用over表示。 分子(基数词)+ over + 分母(基数词)。注意这里分子、分母全用基数词表示。例如: 51/80 fifty-one over eighty 77/232 seventy-seven over two hundred and thirty-two
5. 用"分子(基数词)+ (out) of + every + 分母(基数词)"表示。这里分子、分母也全用基数词表示。例如: 1/7one of every seven 5/9five out of every nine eg: An investigation showes that about two of every three students in this university are from China. 一项调查表明这所大学大约有三分之二的学生来自中国。
6. 用"分子(基数词)+ in + 分母(基数词)"表示。这里分子、分母也全用基数词表示。例如: 1/3 one in three 5/6 five in six eg: Only about one in five books was written for children ranged from seven to ten years old. 只有大约五分之一的书是为七到十岁的儿童写的。
7. 用"表示减少意义的动词或词组+ 倍数"表示减少了n-1/n。例如: eg: The time for the whole journey is shortened 3 times. 整个行程的时间缩短了三分之二(或缩短到原来的三分之一)。
8. 当分数后面接名词时,如果分数表示的值大于1,名词用复数;如果小于1,名词用单数。 3 3/5 kilograms 三又五分之三千克(读作three and three fifths kilograms) 4/5 meter 五分之四米(读作four fifths meter) 5/6 inch 六分之五英寸(读作five sixths inch)
The output of petroleum went up by twenty percent.石油产量增长了20%。 The price of food was reduced by ten percent. 食品的价格下降了10%。 The loss of electricity has been reduced to less than thirty percent.电的损耗减少到30%以下。 注意: 由"分数(或百分数)+ of + 名词"构成的名词词组作主语时,其后的动词形式依of词组中的名词类别而定。例如: Two thirds of the swampland has been reclaimed for farming. 三分之二的沼泽地已经开垦为农田了。 Over sixty percent of the doctors were women. 超过百分之六十的医生是女性。