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如图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关?”时所做的三次实验.(1)为探究“动能大小与质量的关系”应选择_____,据图中实验现象得出的结论是:_____.(2)为探究“动能大小与速度-九年级物理

[db:作者]  2020-08-06 00:00:00  互联网

题文

如图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关?”时所做的三次实验.

(1)为探究“动能大小与质量的关系”应选择_____,据图中实验现象得出的结论是:_____
(2)为探究“动能大小与速度的关系”应选择_____,据图中实验现象得出的结论是:_____
(3)小球从斜面上滚下时所具有的动能是_____转化来的,其大小是通过_____反映出来的.
题型:实验题  难度:中档

答案

(1)甲、乙;速度一定时,物体质量越大,动能越大;
(2)乙、丙;质量一定时,物体的速度越大,动能就越大;
(3)重力势能;木块在水平面上移动的距离远近.

据专家权威分析,试题“如图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关?”时所做的三次实验...”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

动能的影响因素

考点名称:动能的影响因素

  • 动能决定因素:
    物体的质量和物体的运动速度。

  • 动能影响因素的实验探究:
    探究
    :探究动能的大小与哪些因素关有?

    猜想
    :影响动能的因素:质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小

    实验设计
    :选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证;
    1.大小形状、速度相同,质量不同
    将质量不同小车从斜面同一高度释放(如图)

    2.大小形状、质量相同,速度不同。

    3.质量、速度相同,大小形状不同。


    4.实验结论:
    a.速度、大小形状相同,质量越大动能越大。
    b.大小形状、质量相同,速度越大动能越大。
    c.质量、速度相同,大小形状不同动能相同。



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