题目
下列估测数据，你认为明显不符合实际的是（ ）| A．家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2A | | B．中学生登上一层楼做功约为l500J | | C．一本初中物理课本的质量约为0.25 kg | | D．中学生正常步行的速度约为5km/h |
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所属题型：单选题
试题难度系数：中档
答案
A、∵P=UI，∴家用台灯正常工作时的电流约为I==≈0.18A，A说法不符合实际，但符合题意；
B、中学生登上一层楼做功约为W=mgh=50kg×10N/kg×3m=1500J，符合实际，不符合题意；
C、一本初中物理课本的质量约为250g=0.25kg，符合实际，不符合题意；
D、中学生正常步行的速度约为1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h，符合实际，不符合题意；
故选A． |
考点梳理
初中三年级物理试题“下列估测数据，你认为明显不符合实际的是（ ）A．家用台灯正常工作”旨在考查同学们对
电流的大小、
功的计算、
质量的估测、
速度及其单位换算、
……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：
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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。
- 电流的大小
- 功的计算
- 质量的估测
- 速度及其单位换算
考点名称：电流的大小
电流的大小
用电器中本身有变压器，交直流转化器，把电源的电转化为本身需要的。如果电压超过用电器本身承受范围，就会发生危险。
电流大小与什么有关?
电流和电阻有关系。金属导体AB和BC，如果它们的材料相同，长度相等，而AB比BC细，那么在其它条件相同的情况下，导体越粗(横截面越大)，电阻越小。所以，AB电阻大于BC电阻，因为是统一电路，所以电流相同，因此，通过AB的电流小于通过BC的电流。
常见用电器的电流大小:
电流大小与人体的作用特征
电流达到一定强度时，就会使人有麻、震颤、痉挛、心悸、惊恐等生理反应，更严重的会使人自脏停止跳动甚至死亡。通过人体的电流越大，人体的生理反应越明显。对于工频交流电、按照通过人体的电流大小，反应的状态会不同。
考点名称：功的计算
功的定义：“功”一词最初是法国数学家贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利创造的。物理学中，必须有作用在物体上的力，且物体在这个力的方向上通过一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做功，是指力对距离的累积。国际单位制单位为焦耳(J)。
以下三种情况下力对物体不做功：
(1)靠惯性运动的物体没有力对它做功。例如：某同学踢足球，球离开脚后飞出10m远，足球飞出10m 远的过程中，人做功为零。
(2)物体受到力的作用，但没有移动距离，也就不可能在力的方向上通过距离，力对物体不做功。如：一辆汽车停止在路边，一个人用很大的力却没有推动它。推力对汽车不做功。
(3)物体受到力的作用，同时也运动了一段距离，但两者相互垂直，即在力的方向上没有通过距离，这个力也没有对物体做功。如手提水桶在水平面上运动一段距离，水桶虽然受到手的提力作用，但是由于手提桶的力的方向始终竖直向上，跟水平地面垂直，所以在水平面上走得再远，手的提力对水桶也没有做功。
功的计算公式：
在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功，功=力*力的方向上移动的距离，公式为(W=Fscosα)(初中阶段，力方向与位移方向的夹角为0，即α=0°，cos0°=1，所以W=Fs)。
国际单位制中，力的单位是N，距离的单位是m，功的单位是N·m，它有一个专用名称叫做焦耳，简称焦，用符号J表示，1J=1N·m。
公式计算时常考注意点：
(1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;
(2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;
(3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。
功的工作原理：
使用任何机械时，人们所做的功，都不会少于(大于或等于)不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功，这个结论叫做功的原理。功的原理是一个普遍结论，对于任何机械都适用，表达式为Fl=Gh，f=G(h/l)。
考点名称：质量的估测
对生活中的物体的质量的感性认识：
物理质量估测练习题：
一个不漏气的胶袋装满一袋一个气压的空气，密封后用天平称它的质量为m;然后把袋中的空气排出卷成一团再称得质量为m'。那么，前后的质量关系是：[ ]
A.m=m'
B.m>m'
C.m>m′
D.无法确定
分析：分别比较盛有空气的胶袋和挤出空气的胶袋对天平的压力大小，并将两者进行比较，从而确定质量是否变化、如何变化。
解答：
胶袋装满一个气压的空气密封后放在天平上，天平托盘受到的压力是胶袋和袋内空气总重与所受空气浮力之差.但由于袋内外空气压强相同，密度相同，即袋内空气相对于袋外空气是悬浮，所以袋内空气所受重力等于浮力，也就是天平托盘受到的压力等于胶袋重力和空气对胶袋浮力两者之差;把袋中的空气排出卷成一团再称时，天平托盘受到的压力等于胶袋重力与空气对胶袋浮力两者之差.所以，前后两种情况下，天平测出的质量是相同的。
故选A
点评：能够充分理解“胶袋之内装满一个气压的空气”这一条件，是解决此问题的关键。
考点名称：速度及其单位换算
速度的物理意义：
速度这一物理量的物理意义是紧扣定义的，因为速度等于单位时间内经过的路程，某汽车匀速直线运动的速度是15m／s，则表示的物理意义是：每秒钟汽车通过的路程为15m。
注意：千万不要写作：每秒钟汽车通过的路程是15m／s。
速度的定义：
速度是表示物体运动快慢的物理量.在匀速直线运动中,速度在数值上等于单位时间内通过的路程.也称位移的变化率。
补充说明：
1.物理上的速度是一个相对量，即一个物体相对另一个物体（参照物）位移在单位时间内变化的的大小。
2.物理上还有平均速度：物体通过一段位移和所用时间的比值为物体在该位移的平均速度，平时我们说的多是瞬时速度。
3.平时我们形容单位时间做的某种动作的快慢或多少时也会用到速度。比如：打字速度、翻译速度。
4.速度是矢量，无论平均速度还是瞬时速度都是矢量。区分速度与速率的唯一标准就是速度有大小也有方向，速率则有大小没方向。
5.乐曲中的速度。比如96，意为：每分钟96拍。
速度的物理公式：
公式v=s/t
速度是描述质点运动快慢和方向的物理量，等于位移和发生此位移所用时间的比值。[2]在匀速直线运动中，物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
v：速度矢量，单位：m/s
s：位移矢量，单位：m
t：时间，单位：s
速度单位：
速度在国际单位制的最基本单位是米每秒 ，国际符号是m/s，中文符号是米/秒。[3]
常用单位：千米/时，国际符号是km/h。
单位换算：1 m/s=3.6 km/h
速度的单位换算：
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千米每时
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米每分
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米每秒
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厘米每秒
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英里每刚时
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海里每时
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/(km/h)
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/(m/min)
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/(m/s)
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/(cm/s)
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/(mile/h)
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/(n.mile/h)
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1
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16.6667
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0.2778
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27.7778
|
0.6214
|
0.54
|
|
0.06
|
1
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0.01667
|
1.6667
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0.03728
|
0.0324
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3.6
|
60
|
1
|
100
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2.2369
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1.994
|
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0.036
|
0.6
|
0.01
|
1
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0.0224
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0.01994
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1.6093
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26.82
|
0.4470
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44.7040
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1
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0.87
|
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1.852
|
30.867
|
0.514
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51.4
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1.1508
|
1
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