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控制变量法和科学探究的过程
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为了研究某种液态物质放热的特性,某小组同学做了如下实验:他们在甲、乙两支完全相同的烧杯中分别放入m甲=100g和m乙=200g的这种液体,实验时让它们自然冷却,并利用计时器、
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
为了研究某种液态物质放热的特性,某小组同学做了如下实验:他们在甲、乙两支完全相同的烧杯中分别放入m
甲
=100g和m
乙
=200g的这种液体,实验时让它们自然冷却,并利用计时器、温度计等工具测量液体的相关数据,分别记录如表1、表2所示.
表1(m
甲
=100g)
时间t/min
O
2
4
6
8
10
12
14
16
温度T/℃
36
35
34
33
32
31
30
30
30
降低温度△T/℃
O
1
2
3
4
5
6
6
6
放出热量Q/J
O
210
420
630
840
1050
1260
1260
1260
表2(m
乙
=200g)
时间t/min
0
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
温度T℃
36
35
34
33
32
31
30
29
28
28
28
降低温度△T/℃
O
1
2
3
4
5
6
7
8
8
8
放出热量Q/J
0
420
840
1260
1680
2100
2520
2940
3360
3360
3360
(1)分析比较表1、表2中数据可知,两杯液体所处的环境温度分别是______℃和______℃.
(2)对比表1和表2中的实验记录数据得出两个有关该液体放热的实验结论:如:同种液体(物质)降低相同的温度,放出的热量与液体的质量成正比;A.______:B.______.
◎ 答案
(1)由表1知,当此液体的温度降低到30℃时,温度不再变化,所以室温为30℃;由表2知,当此液体的温度降低到28℃时,温度不再变化,所以室温为28℃.
(2)由表1或表2知,同种物质,质量相同,降低的温度越高,放出的热量越多.
进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件,还可得出放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.
故答案为:(1)30;28;(2)相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多;放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“为了研究某种液态物质放热的特性,某小组同学做了如下实验:他们在甲、乙两支完全相同的烧杯中分别放入m甲=100g和m乙=200g的这种液体,实验时让它们自然冷却,并利用计时器、…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212514.html
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