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控制变量法和科学探究的过程
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某同学在做“研究影响物质吸热多少的因素”实验时,得到如下数据:物质实验次数质量/mg升高的温度/℃吸收的热量/J水10.0510210020.15104200煤油30.0510105040.15102100(1)此
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 零零社区
◎ 题目
某同学在做“研究影响物质吸热多少的因素”实验时,得到如下数据:
物质
实验次数
质量/mg
升高的温度/℃
吸收的热量/J
水
1
0.05
10
2100
2
0.15
10
4200
煤油
3
0.05
10
1050
4
0.15
10
2100
(1)此实验设计的基本思想方法是______.
(2)分析第1、3次或2、4次实验数据,可归纳得出的结论是:______相等的不同物质,在______时,吸收热量是不同.
(3)分析第1、2或第3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:不同质量的同种物质,升高相同温度吸收热的多少还与物质的______有关.
◎ 答案
(1)由表中实验数据可知,该实验设计应用了控制变量法.
(2)由第1、3次(或第2、4次)实验数据得出,这两次实验水和煤油的质量相同,升高的温度相同,水吸收的热量比煤油多,可得结论:质量相等的不同物质,在升高的温度相同时,吸收的热量是不同的;
(3)由第1、2次(或第3、4次)实验数据得出,这两次实验是同一种物质,质量不相同,升高的温度相同,质量大的吸收的热量多,可得结论:不同质量的同种物质升高的温度相同时,吸热的多少还与物质的质量有关.
故答案为:(1)控制变量法;(2)质量;升高相同温度;(3)质量.
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“某同学在做“研究影响物质吸热多少的因素”实验时,得到如下数据:物质实验次数质量/mg升高的温度/℃吸收的热量/J水10.0510210020.15104200煤油30.0510105040.15102100(1)此…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212663.html
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