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控制变量法和科学探究的过程
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小宇在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加
网友投稿 2022-06-16 00:00:00 互联网
◎ 题目
小宇在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
物质
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min
水
1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关.
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:______.
(3)该实验中,水或煤油吸收热量的多少是通过______来比较的,通过实验你认为水和煤油相比较吸热能力更强的是______.
◎ 答案
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得到:同种物质(水),升高相同的温度(10℃),质量越大,需要的热量越多.所以物质吸收热量的多少与质量大小有关;
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得到:质量相同(0.1kg),升高的温度相同(10℃),液体种类不同,吸收的热量不同,由此可知:相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关;
(3)水或煤油吸收热量的多少是通过加热时间长短来比较的;由表中实验数据可知,质量相同的水与煤油升高相同的温度,水的加热时间长,吸收的热量多,因此水的吸热能力强.
故答案为:(1)质量;(2)相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关;
(3)加热时间长短;水.
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“小宇在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/212669.html
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