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实验:验证力的平行四边形定则
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在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长.下面是某同学的操作:(1)用两组钩码表示力F1和F2如图(甲)所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿
网友投稿 2022-10-23 00:00:00 互联网
◎ 题目
在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长.下面是某同学的操作:
(1)用两组钩码表示力F
1
和F
2
如图(甲)所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿直线GC伸长了EO这样的长度,此时应记下______;
(2)撤去F
1
和F
2
后用一组钩码表示F作用在橡皮条上如图(乙),使橡皮条沿同一直线伸长______,此时应记下______.
(3)作出F
1
、F
2
、F的图示,并进行比较.
◎ 答案
(1)用两组钩码表示力F
1
和F
2
如图(甲)所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿直线GC伸长了EO这样的长度,记下F
1
和F
2
的方向及大小.
(2)为了产生相同的作用效果,用一组钩码表示F作用在橡皮条上,应将橡皮条沿同一直线伸长EO长度,并记下F的大小和方向.
(3)如图所示.
故答案为:(1)F
1
和F
2
的方向及大小;(2)EO长度,F的大小和方向.(3)如图所示.
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长.下面是某同学的操作:(1)用两组钩码表示力F1和F2如图(甲)所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿…”主要考查了你对 【实验:验证力的平行四边形定则】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202210/326510.html
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