试题分析: 小题1:推荐的歌曲只要能够“帮助鹿丹解除烦恼但也要让她理解爸爸的苦心”即可。示例:《爸爸的草鞋》这首歌旋律优美,歌词也富有感染力,对鹿丹同学会有些帮助。 小题2:示例:爸爸,对不起,请你原谅。这一年来,我以为只有我承受了很多艰难和委屈,其实你才是那个承受了最多苦难的人。我会忘掉过去所遭受的艰难和委屈,努力学习的。 点评:根据提供的综合性学习材料或热点问题,独立分析,展示成果。它体现了《课标》的“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文综合能力”的精神。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。为同学们构建了开放的答题环境,能够多层面、多角度地展示语文能力、探究能力和创新能力。
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