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英语听力教学 内容简介
《英语听力教学》由任庆梅编著，围绕课程标准规定的“培养学生的综合语言运用能力”这一教学总目标，从八个方面阐释了基础阶段英语听力教学中存在的主要问题及其解决办法，分别为：英语听力教学的目的、英语听力理解的过程、英语听力理解的特点、英语听力教学的方法与策略、英语听力策略训练、英语听力活动设计、现代教育技术辅助下的英语听力教学以及英语听力测试。
英语听力教学 目录
**章 英语听力教学的目的
**节 以听力教学巩固语言知识
第二节 以听力教学提高交际能力
第三节 以听力教学激发学习兴趣
第四节 教学案例分析
第二章 英语听力理解的过程
**节 “自下而上”的意义解码过程
第二节 “自上而下”的意义阐释过程
第三节 两个过程的结合
第四节教学案例分析
第三章 英语听力理解的特点
**节 真实语境下的口语化特点
第二节 听力理解所需知识的特点
第三节 交际听力微技能的特点
第四节 教学案例分析
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