在课程改革中，原始的班级概念被打破，有的学校实行全面走班，有的学校采取局部走班。那么，全面走班的学校是否还保留着行政班？局部走班的学校如何把行政班与走班相结合，大规模走班又该如何管理？我们来看一看这3所学校是怎么做的。
