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积蓄职业教育高质量发展“新动能”

网友投稿  2023-03-14 00:00:00  互联网

    近年来,湖南省永州市新田县职业中等专业学校(新田县技工学校)以市场需求为导向,以“为地方经济服务,按社会需求育才”为宗旨,以培养政治素质高、职业能力强、具有创新意识、胜任基础岗位需求的高素质技能型人才为目标,既重理论教学,又重技能培训,加速积蓄现代职业教育高质量发展“新动能”。

    “六一五爱”

    着力提高师生素养

    党建领航,提升内涵。学校紧紧围绕“抓党建、夯基础、促发展”的工作思路,全面落实党员“六个一”工程:要求每名党员联系一个专业或教研组、每名党员联系一个班级或社团、每名党员上一堂示范课、每名党员结对一名青年教师、每名党员教师帮助一名学生、每名党员到班级上一堂党课,从而激发学校发展的内生动力,使党建工作与业务工作有机统一。

    “五爱”并举,聚焦素养。学校立足立德树人根本任务,积极开展“五爱”教育。通过“爱党爱国”教育,以点带面、典型育人,拓宽思政课程和课程思政渠道,积极探索育人新方法,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,激发内生动力;通过“爱乡”教育,弘扬“南有新田”精神,引导师生积极投入湖南省“三高四新”和新田县“三区四地”建设,为服务地方经济社会发展贡献力量;通过“爱岗”教育,培养师生工匠精神和职业道德,建立多层次、多形式、多元化的应用型专业人才培养目标,以“破”促“进”,德技融合,为学生就业和终身发展奠定潜力;通过“爱校”教育,丰富社团活动,厚植“幸福校园”文化底色,成立篮球等15个俱乐部和汉服等5个业余社团,组建数控加工等18个专业社团,丰富学生课余生活,实现学生自主管理,为学校发展与人才培养注入活力。

    “四业三色”

    倾力提升办学水平

    “四风一训”,擦亮校园文化品牌。学校秉承“教业修德,博学多能”的教风,发扬“爱业、敬业、精业、乐业”的“四业”精神和“忠诚廉洁,团结奉献,好学敏求,勇于担当”的工作作风,着力培养团结、奋进、肯吃苦、有师德、有热情的教师队伍,立足“三教”改革,以“三盯三干”(紧盯办学目标、紧盯教学过程、紧盯教育结果,苦干、狠干、实干)精神抓落实,打造一师一专长、一班一特色、一生一特长的“六个一”教育品牌,打造吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍。

    “三色三特”,装点校园文化“春天”。学校积极推动“三色文化教育”,构建凸显湖湘文化特征、突出职业教育类型特点和学校办学特色的精神文化体系。加强“红色”文化建设。通过“追寻红色足迹”、唱红歌、游“红地”、献红心等活动,传承红色基因,坚定师生理想信念。倡导“绿色”文化理念。结合“五爱”教育,坚持“三全育人”,积极推进美丽校园建设,发挥环境育人功能,围绕活力、魅力、美丽的校园规划目标,不断绿化美化校园,建设绿色、文明、卫生校园。弘扬“蓝色”文化精神。聚焦“双优”建设和“提质培优”行动计划目标任务,完善和优化人才培训方案,积极推进“岗、课、赛、证”的融合融通,推进智能制造双优专业群、汽车运用与维修双优专业群建设,着力推进“楚怡学校”建设,打造电子、汽修、机械加工、家政服务、智慧健康养老五大主导专业。深化产教融合、校企合作,与吉利汽车集团、深圳创维集团、永州市群翰科技有限公司等20多家现代规模企业实现产教融合深度无缝对接,实现校企资源共享,达到学校、企业、学生“三赢”目标。

    “两重一念”

    大力培养技能人才

    重技能,也重升学。学校设立技能就业部和对口升学部。技能就业部开设现代家政服务与管理、旅游服务与管理等13个专业,成为湖南省“异地技能培训”“改薄攻坚”和“一户一产业工人培养工程”的优秀示例。对口升学部则以“圆大学梦”为目标,鼓励学生到大学进修学习。

    学校坚持“适合自己的才是最好的”理念。加强校企双元合作,开发职业教育校本教材,引入新的教学理念,将新技术、新工艺、新规范纳入教学体系,将能够提高技术技能水平、推动专业教学改革的管理新思路、新模式融入教材,强化学生实习管理和就业创业管理,完善就业服务体系,主动进行专业动态调整,主动适应区域产业结构。学校高度重视技能大赛在促进学生技能培养方面的作用,培养技能大赛优秀选手。2022年,学校在“楚怡杯”湖南省技能大赛、黄炎培创业大赛、中小学信息技术大赛中取得优异成绩。

    服务于人民、服务于社会、服务于国家是学校矢志不渝的追求。近几年,学校年均为区域经济发展培养输送技能人才1500人以上。学校还发挥“光大家政培训中心”等培训中心的作用,面向社会广泛开展职业技能社会培训。面向未来,机遇与挑战并存,学校将进一步明确发展方向,深化教育教学改革,践行为党育人、为国育才初心使命,培养更多符合新时代职业发展需要的复合型技能人才。

    (陈实现 何文 张晨 张琳)



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