面向未来的教育需要超越时代的思考，承载未来的教育需要超越当下的建设。因此，未来的教育需要建设能够“抵达”未来的新形态学校。不管是“未来小镇”的生活再造，还是“微型城市”的社会演练，又或者是现代书院的教育尝试，图书馆（博物馆）里的学校探索，都在勾画未来学校的可能形态。那么，面对未来学校的建设，校长会有怎样的思考，学校又有怎样的探索？周刊聚焦未来学校的思与行，陆续推出部分思考与实践的成果。
