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开学“大考” 不容有失 我省全力以赴迎校园开学

网友投稿  2020-04-10 08:08:08  互联网


□ 曹可可

设置专属通道,人与人之间间隔1.5米,查看健康码,测量体温,体温异常者转入专门的留观区域……在丽水市近日启动的开学准备周上,师生们在演练中提前感受了返校复课生活。

4月3日,我省正式公布各级各类学校的开学时间。此前,省教育厅党委书记、厅长、疫情防控领导小组组长陈根芳就强调,教育系统要顺应疫情防控的新形势,抓紧研究开学返校工作方案,及早做好各项准备工作,抓紧结合实际制订开学返校的“一地一策”“一校一方案”。

一手抓防疫,一手抓复学准备。根据疫情发展情况,省教育厅适时地举办了春季学期开学学校卫生防疫业务工作视频省级培训,全省3300多名学校卫生管理干部参加。近日,还印发了春季学期开学学校防疫工作检查清单,对中小学和高校复学工作各提出50条要求,必须全部通过验收后才能开学。

而各市县也因时应势制定相关工作制度,像嘉兴市出台了“两方案”“十二制度”,要求各校做好开学返校前后疫情防控工作。一些学校也通过家长意见调查、学生参与设计等方式,制定了错时报到、错峰就餐、调整课堂座位间距等开学方案,尽力降低师生大规模聚集和流动带来的风险。

我省还建立了教育系统的“健康指数”,从师生健康、管控力度、地区疫情、条件保障、制度保障等5个维度,为全省每一所高校、每一个设区市教育局生成“一校一地一指数”,以此作为各地各校开学准备情况的评价依据。省教育厅体卫艺处相关负责人介绍,各地各校也通过用好“一图(五色图)一码(健康码)一指数(智控指数)”,以精准掌握师生流行病史、行动轨迹、身体状况、绿红黄橙码等情况,摸清师生健康状况底数,实现了疫情的精准防控。

针对中小学(幼儿园)不方便通过手机直接申领健康码的学生,杭州、金华等地则通过采集其共同生活的监护人的信息等办法,以“市民卡”“入学码”“教育健康码”等载体解决未成年人的健康信息智控问题,师生健康情况基本做到“一人一档”。目前,全省高校、中小学(幼儿园)的学生和教职工健康码申请率均已超过99.7%。

记者了解到,随着疫情防控的深入,像红外成像、人脸识别和人工智能等多项黑科技开始走进校园,助力学校安全复学。在对原有技防设施进行标准化改造的基础上,温州市第八高级中学相继投用了包括6通道“人脸识别”闸机、3个AR云镜、11个一键报警柱、4套体温热成像系统和42个人脸识别功能摄像头等一批智慧安防产品。校长吴长青说:“通过整合、打通校园技防设备间的数据壁垒,我们拓展了平安校园智能管控中心的功能,疫情结束后可继续发挥作用。”

由于师生地域跨度大,高校在复学管理难度上也更大。目前,我省高校已纳入属地网格化、地毯式、全覆盖管控和物资保障范畴,各地均已为学校配备了体温仪、消毒液等疫情防控物资,口罩储备能够保证返校教职工的需要。在组织教职工有序返岗的同时,各高校也在研究制订开学复课方案。像浙江师范大学计划返校2周内,根据课程人数采取线上、线下混合式教学方式,2周后正常组织教学,以实现平稳过渡。

“确保安全之外,如何精准开展教学衔接、实现防教结合也是复课后的重要课题。”省教育厅教研室副主任张丰建议,学校应全面细致摸清学生的线上学习情况,根据学情制订教学衔接方案。温州市教育教学研究院已发布了中小学线上线下教学衔接指导意见,要求学校通过问卷调查、学生作业状况、学生座谈等了解学情,制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表,合理安排教学进度,防止因赶教学进度加重学生课业负担,做好集体补学和个体补学计划。金华也要求,学校要针对前期无法开展线上学习、不能按时返校等重点人群,制订个别化的教学辅导方案,课后要有针对性地开展学习效果在线回访和帮扶。

开学“大考”,不容有失。目前,省教育厅领导班子成员已前往部分地区和学校调研指导开学工作,开学前后还将再次带队前往一线检查开学准备情况。开学前后,全省责任督学也将对负责的学校进行实地和线上督导,省督导组也将分赴各地实地抽样督导。此外,省卫生健康委也将选派疾病预防控制骨干力量前往各个学校开展驻校助学健康指导服务。



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