零零教育信息网 首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读 > 正文 返回 打印

优化协同育人机制 推动高质量就业

网友投稿  2023-11-22 08:08:08  互联网

    就业是民生之本,也是社会经济发展的基础与前提。解决大学生就业问题,一直是政府部门重点关注与积极推进落实的工作任务。近年来,西北师范大学商学院积极推行家庭、学校、社会协同育人机制,发挥“家校社”协同育人机制对就业工作的正向作用,推动毕业生高质量就业。

    全方位动员,发挥学校育人主体地位

    “家校社”协同育人机制中,学校教育是主导,要发挥协同育人对就业工作的推动作用,首先就要发挥学校的主导作用。为做好毕业生就业工作,西北师范大学出台《西北师范大学促进毕业生高质量充分就业的实施意见》,明确提出要提高工作能力、拓宽就业市场等工作措施。为落实好《西北师范大学促进毕业生高质量充分就业的实施意见》精神,彻底转变毕业生就业观念,树立及早就业意识,商学院于2022年7月、2023年9月召开学院2023届、2024届毕业生就业动员大会,邀请学校招生就业处领导、企业代表向毕业生作动员报告;召开主题班会、主题党日、毕业班班主任会议等专题会议,解读国家就业政策、分析学院历年毕业生去向落实情况、就业去向;2022年、2023年秋季学期开始,学院主管领导、辅导员分别深入班级、宿舍,有针对性地向毕业生做就业动员工作,鼓励学生积极就业;积极联系学院实习单位、实习基地,与企业建立长期联系,加强学院与企业的合作力度,为学生联系长期就业去向。

    畅通家校联系渠道,发挥家庭育人基础作用

    家庭教育是协同育人的基础,家庭教育在塑造孩子的人格、价值观以及未来的发展方向上起着非常重要的作用,尤其是在就业问题上,家庭育人有着举足轻重的作用,在学生择业问题上,家长的意见甚至可以起到决定性作用。为了发挥家庭教育对学生就业的正面导向作用,西北师范大学商学院通过建立毕业班家长群、定期召开线上家长见面会等方式,与毕业班学生家长建立联系。毕业班班主任通过QQ群、家长见面会给予家长合理建议。一是充分认识就业的严峻形势。班主任通过向家长通报全国就业形势,请家长配合学校共同引导毕业生要正确定位,抢抓就业机遇,先就业,后择业。二是及时跟进毕业生求职考研过程中的身心状态,重视孩子的身心健康。针对考研学生压力大、学业任务重可能出现的心理、生理健康问题,请家长配合学校共同关心好学生身心健康。三是加强沟通。家长要积极与教师、学院沟通协作,对学生在学校出现的问题或遇到的困难,及时与教师进行沟通,共同助力毕业生顺利毕业、成功圆梦。

    用好资源,发挥社会育人辅助作用

    社会育人是“家校社”协同育人中家庭教育和学校教育的有效延伸和有力保障,尤其在毕业生就业工作中,更是不可或缺的一环。为推动毕业生高质量充分就业,西北师范大学商学院充分利用社会资源为毕业生提供就业保障。一是通过“访企拓岗”专项行动,积极联系用人企业,通过与企业签订就业实习协议、挂牌就业实习基地、开展深度院企合作等方式,联系企业为毕业生提供优质足量的就业岗位;二是通过举办“企业家进课堂”活动,邀请企业家代表进课堂宣讲企业信息和就业知识,使毕业生真正了解企业,积极就业;三是通过“学长学姐面对面”系列活动,邀请往届毕业生与应届毕业生座谈,通过校友求职经历现身说法讲解就业知识,提高毕业生求职能力;四是举办“就业模拟大赛”,邀请企业家作为评委,现场点评,提高毕业生面试技巧,切实提高毕业生求职成功率。

    “家校社”协同育人具有深刻的内涵和科学的辩证关系。家庭、学校、社会在育人方面既有各自的特点(家庭育人是基础,学校育人是主体,社会育人是延伸)又互相融合,构成了一个系统完整的教育体系。西北师范大学商学院深入贯彻落实党的二十大精神,深化教育综合改革,构建良好的育人生态,落实立德树人根本任务,构建科学合理的“家校社”协同育人机制,树牢学校育人主体地位,加强家庭育人基础作用,用好社会资源,在推动毕业生高质量充分就业工作中,探索出了一条行之有效的道路。随着“家校社”协同育人机制的完善,必将在今后的毕业生就业工作中取得更大成绩!

    (西北师范大学商学院党委副书记 杨国科)



http://www.00-edu.com/jiaoyu/2/2023-11-25/xw_64805.html十二生肖
十二星座