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大班心理健康活动爱心树教案反思

网友投稿  2021-04-15 00:00:00  互联网

这是大班心理健康活动爱心树教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

 一、活动目标:
  1、感受亲人给予的爱,理解"互爱"的重要性
  2、萌发爱的情感,体验关爱他人的快乐。
  3、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
  4、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。
  重点:感受亲人给予的爱,理解爱的相互性。
  难点:学习如何关爱他人
  二、活动准备:
  课件,调查表
  三、活动过程:
  (一)观看多媒体故事《爱心树》,了解施与受的道理
  1、听了故事,你的心情怎么样?为什么?
  2、你觉得大树爱这个男小朋友吗?你是怎么知道大树非常爱这个男孩?
  3、那个男小朋友爱大树吗?又为大树做了什么?、
  4、大树和男小朋友之间,你喜欢谁?为什么?
  (二)回忆生活经验,感受生活中的爱与被爱
  1、你身边有像大树一样爱着你的人吗?都有谁?
  2、他们为你做了什么?
  3、你爱过谁?你为他们做了什么呢?
  (三)爱心调查,体验付出与获得的比例
  1、集体调查:记得家长生日的小朋友有多少?
  2、分组调查:为家长做过小事的小朋友有谁?(四组)
  (四)爱心行动,表达对亲人的爱
  分组商量一下,我们的能把爱给谁?我们在平时能做些什么?
  语言上,行动上,看看其它的感恩方法。
 课后反思:
  这个活动我认为是比较成功的。因为:
  1. 我敢于挑战了自己,战胜自我。说实话,语言领域的绘本教学,我一直没有勇气挑战,但今天,我终于鼓起勇气,向曾经的朝思暮想的“它”靠近,付出行动,并取得了成功。
  2. 本次活动我觉得是比较成功的,因为我采用了以情带情,以情激情的手段来教学。《爱心树》讲述的是一棵苹果树和一个男孩之间的温馨,又略带哀伤的动人故事。故事的文字纯朴直白,简洁明了。它讲述了耐人寻味的故事,这种深沉的爱,是无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中“爱”的哲理,非常的感人!因此我是运用妈妈的口吻来对孩子们讲述这个故事的,并且全程我都配有轻柔的钢琴曲作为背景音乐;我把自己先融入到角色当中去,以情带情,深入孩子内心世界,激发幼儿对家人和朋友的关爱之情!
  整个活动,条理清楚、层次分明,设计上有突破,有创新。因此,我在组织和引导上感觉非常的轻松和流畅,可以说是一气呵成。
  活动第二个环节,幼儿在我的引导下,随着绘本的画面,感受着大树对小男孩的爱,中间我巧妙设计。

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