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山东省潍坊市寒亭区固堤街道中心学校:开展党史学习教育 凝聚教育发展合力

[db:作者]  2021-11-03 00:00:00  互联网教育报

    今年以来,山东省潍坊市寒亭区固堤街道中心学校以党史学习教育为引领,将党史学习教育与推进优质乡村教育发展相结合,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,以学党史为基础、以悟思想为关键、以开新局为任务、以办实事为重点,引导广大师生在学思践悟中坚定理想信念、在立德树人实践中践行初心使命,让党史学习教育走深走实,推动乡村教育优质发展。

    聚焦学习教育“悟思想”

    确保党史学习教育实效

    党史学习教育开展以来,固堤街道教育管理办公室党总支切实提高政治站位,第一时间成立了固堤街道教育系统党史学习教育领导小组,制定教育系统党史学习教育实施方案,引导全体教师坚持集体学习与个人自学相结合,深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,围绕庆祝建党100周年组织系列活动,持续掀起党史学习教育热潮,抓住党总支、党支部、党员三个主体,形成“一条线”。

    坚持“立足教育、服务群众”,积极探索“学好、用好、办好”学习教育模式。充分利用红色资源,营造浓厚氛围,抓好中小学生党史学习教育主阵地,用好用活红色资源蕴含的育人元素,依托“红色前阙”、潍县战役指挥部、蔡家栏子起义纪念广场等红色资源优势,组织师生广泛开展专题演讲、交流分享、主题征文、红色家书诵读、党史知识竞赛等活动。深入推进以“红色堡垒”“红烛先锋”“红心向党”为主要内容的“三红工程”,高标准高质量推进党史学习教育,并利用图片、雕塑、视频、现场讲解等方式,深化红色文化教育效果,着力打造成为党史教育的“红色学府”和“第二课堂”,激发教职工干事创业斗志,点燃莘莘学子勤奋好学激情。

    聚焦主责主业“开新局”

    全面提升教育教学质量

    聚焦“学党史、找差距、抓质量、促提升”主题,开展教学教研工作把脉问诊、跟踪指导行动。全体教师立足“做有情怀的教育人”,积极查找短板、精准制定举措,大力开展“教育教学质量提升年”活动,实施阅读、数学、英语、艺体4项教学提升工程。扎实开展各项教育教学工作,将“德育一体化”融入课堂教学,打造“教学评一致性高效课堂”。积极推进“评价任务的设计与实施”,在统一落实“134高效课堂模式”、组织实施“基于课程标准的目标导引下的教学评一致性”教学的基础上,鼓励教师探索总结提高课堂效率的做法和经验,推广应用“自主学习卡”“学案导学法”“立体式试验教学”“问题导向课堂”等创新方法。积极组织分学科、跨学科等多种形式的公开课、示范课、教学比赛等活动,充分发挥学科骨干教师示范引领作用,通过深化课程、课堂改革,不断提升学校教育教学质量。初中学业水平考试学生的优秀率逐年增长,先后有400余人在各类比赛、评选中获奖。在潍坊市中小学创新技能系列活动、潍坊市中小学诗歌征文等多项活动中均取得了优异的成绩,教育教学质量得到全面提升。

    聚焦为民服务“办实事”

    深入推进教育惠民服务工作

    坚持把为群众解难题、办实事作为检验党史学习教育成效的重要标尺,把“我为群众办实事”作为开展党史学习教育的重要载体,将学党史与推动工作、解决实际问题相结合,不断创新服务方式、延伸服务维度,进一步深化教育惠民3级联动服务机制,全面提升学校办学满意度。落实教育惠民“亮牌”服务行动。利用每周五学生放学的机会,设立领导干部惠民服务台,接受家长咨询。在周一学生上学时开展党员志愿服务活动,宣传惠民精神;利用家长委员会、致家长的一封信、民意信箱、家访、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作;组织开展“百名教师访千家”活动,每名教师包靠5名学生,深入学生家庭,了解家长需求,征集家长意见和建议,有针对性地指导家庭教育的开展。

    大力实施乡村教师安居工程,改善青年教师居住环境和条件,切实解决青年教师的后顾之忧,增强青年教师的归属感和认同感,为乡村教育留住人才。深入开展“真心惠民办实事”专项行动,组建党员教师先锋队,通过家访宣讲党的政策、送教上门、结对帮扶困难学生,充分架起家校沟通桥梁。优化家长接送学生环境,在学校门口设置“家长等候区”,等候区内摆放桌椅、花草、书籍等,家长可在等候区内阅读、休息,解决雨天学生上学放学淋雨的问题,让接送学生更加安全有序,切实做到把群众的“揪心事”办成暖心事、放心事。 

    (邱军 王华昌 李清骏 李华平)



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