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改错。下列各题划线部分中有一处是错的,请找出来并在横线上改正。( ) 1. Hello! I'mLinda.I'maNurse.AB C( ) 2. Isyourunbrellablown?A B C ( ) 3. That'sisn'tm-三年级英语

[db:作者]  2019-08-06 00:00:00  零零社区

题文

改错。下列各题划线部分中有一处是错的,请找出来并在横线上改正。
(     ) 1. Hello! I'm Linda. I'm a Nurse.                                                 
              A              B               C
(     ) 2. Is your unbrella blown?                                                          
                  A        B        C
(     ) 3. That's isn't my cat.                                                                
               A      B    C
(     ) 4. — What colour is this? — It's a red.                                        
                             A                     B  C
(     ) 5. My book is green an orange.                                                    
                    A          B    C
题型:改错题  难度:中档

答案

1. C Nurse → nurse  2. B unbrella → umbrella  3. A That's → That  4. C  去掉a  5. C an → and

据专家权威分析,试题“改错。下列各题划线部分中有一处是错的,请找出来并在横线上改正..”主要考查你对  字母,单词、词组,零冠词,不用冠词,系动词,连词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

字母单词、词组零冠词,不用冠词系动词连词

考点名称:字母

  • 26个字母的大小写,注意书写格式:
    A a  B b  C c  D d  E e  F f  G g  H h  I i  J j  K k  L l  M m  N n  O o  P p  Q q  R r  S s  T t 

  • 因素:
    小学英语字母中主要要求字母的书写及掌握牢记元音音素:
    元音音素:
    A a  E e  I i  O o  U u

    辅音因素:
    b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

  • 字母书写规范:

  • 字母缩写:<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 

    AD公元

    AM上午 

    ABC基础知识

    BC公元前 

    BBC英国广播公司

    CBA中国篮球协会 

    CAAC中国民航总局

    CCTV中国中央电视台 

    EMS邮政速递公司

    GMT国际标准时间

    HK香港 

    IT信息技术 

    ID身份() 

    IQ智商 

    IOC国际奥委会 

    ISBN国际标准书号

    MTV音乐电视 

    MBA工商管理硕士

    NBA美国篮球协会

    OK好,行 

    PE体育
    PM下午

    PC个人电脑

    PLA中国人民解放军

    PRC中华人民共和国

    TV电视,电视机

    UN联合国

    UK英国

    UFO不明飞行物

    NESCO联合国教科文组织

    VIP重要人物

    VOA美国之音

    WC厕所

    WTO世界贸易组织

    WHO世界卫生组织

考点名称:单词、词组

  • 主要是对单词、词组的一些理解掌握,集中出现的题型有:找出不同类的单词、判断正误、单词词组的英汉互译等。

  • 小学英语单词记忆法:
    在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。
    一、拼音式记忆法
    如:数字“十”ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男人们“men”汉语拼音便是men……

    二、谐音记忆法
    1.单词读音谐音法
    可能老师们都已经发现,刚接触英语的小学生会在你教的单词下面写上相应的汉语“谐音”(和汉语相仿的读音)大部分老师会阻止孩子们这样的行为,但我不认为这是错误的,我会根据他们的思路继续引导,在谐音的基础上画图、联想,三者结合,这样对单词的记忆就非常深刻,如:apple单词的汉语谐音是“阿婆”画图“一个阿婆手里拿着一个苹果”联想,看到图画联想到apple的读音,汉意。
    2.字母音与汉字音相结合谐音记忆法
    如讲述颜色单词红色red时,我会让学生记住一句话,阿姨地里的苹果红了……这一句话,不仅让学生加深了三个字母r,e,d的粗读,还记住了这个单词的顺序,同时又记住了这个单词的汉意“红色”,这样一句话,可谓一石三鸟,在实际的教学中收到了良好的效果……

    三、形近串连记忆法
    如tea茶叶,eat吃,teacher教师,meat肉,这些单词形近,于是我会让学生说,老师吃茶吃肉,这样一句话,让学生一下子便记住了四个单词。Purple people紫色的人们,
    monday moon monkey星期一,月儿升,照猴子……

    四、字母谐音及外形和故事结合记忆法
    单词eleven “十一”很多同学记忆吃力,即便是当时记住了,可是很短时间又忘了,于是我便用这样一个办法来让学生牢牢记在了脑海里啊,不客气地说……这种方法想让学生想忘记都难呢,我是这样讲的:三个阿姨(e)走娘家,(她的娘家门牌号是11.)想知道三个阿姨带什么礼物给她们的娘吗?学生们此时齐呼,想……,于是,我接着说,她们的礼物可有意思啊,第一个阿姨带去了一把勾子(l这个字母形状像勾),第二个阿姨呢,竟带去了一把剪刀(v像剪刀),第三个阿姨特别有意思,把自己的大门扛了去……想必是娘家的大门坏了……要女儿去换哩……学生们听了后哈哈大笑……,我于是说,现在同学们把这个单词默写出来吧……,孩子们不过几秒钟,竟准确无误地连续写了好几遍……

    五、循环记忆法
    这种方法是一个传统的记忆方法,也是来是们使用的做多的方法,人的大脑有一个特点,对某个信息反复刺激才能记住,例如,三年级的学生我每天规定记忆的词汇量是五个单词,第二天记忆十个其中包括第一天的五个,第三天背十五个其中包括前两天的,照这样累计,这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味的,但每个单词却都对大脑刺激无数次,从而记得比较牢。

    六、浏览记忆法
    所谓浏览就是将你要记忆的单词看一遍,但必须每天坚持看,时间不宜过长,一般控制在一小时以内,经过多次的浏览,单词汇很轻松的在脑海里留下印象。

    七、同音记忆法
    如 two,to,too(二,到,也) 、 write和right(写,正确 )、 see,sea(看,海)、meet和meat(碰见,肉)……

    总之,记忆单词的方法很多,人们可以根据自己的习惯和文化背景进行记忆,每天背诵单词的时间和数量要根据俄自己的具体情况决定,背诵要选择一天中头脑最清晰、精力最充沛的时候进行。此外,记住单词虽然可以采取好的方法进行记忆,但背单词的三大宗旨不能忘:
    1、贵在坚持;
    2、遵循人的记忆规律,并根据艾滨浩斯遗忘规律,循环复习比一次性记忆有效。
    3、背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面才能将英语运用自如

  • 小学单词汇总:
    学习用品
    pen pencil pencil-case ruler book bag comic book post card newspaper schoolbag eraser crayon sharpener story-book notebook magazine
    人体
    foot head face hair nose mouth eye ear arm finger leg tail
    动物
    cat dog pig duck rabbit horse elephant ant kangaroo monkey fish bird panda bear lion tiger sheep goat cow donkey
    人物
    friend boy girl mother father sister brother uncle man woman Mr Miss lady mom mother dad father parents
    grandparents grandpa grandma aunt cousin son classmate principal university student pen pal pal people
    职业
    teacher student doctor nurse   driver   farmer   singer  writer  actor   actress   artist   TV reporter   engineer  
    accountant  policeman salesperson cleaner baseball player assistant policeman
    颜色
    red blue yellow green white black pink purple orange brown]
    食品
    rice bread beef milk water egg fish tofu cake hot dog hamburger noodles meat
    chicken pork mutton vegetable soup ice-cream Coke juice tea coffee (breakfast lunch dinner)
    水果,蔬菜
    apple banana pear orange watermelon grape eggplant green beans tomato potato peach cucumber strawberry onion carrot cabbage
    衣服
    jacket shirt T-shirt skirt dress jeans pants socks shoes sweater coat shorts sneakers slippers sandals boots hat
    交通工具
    bike bus train boat ship car taxi yacht taxi jeep van plane subway motor cycle
    杂物
    window door desk chair computer board fan light teacher's desk picture wall floor curtain trash bin closet mirror end table
    football present lamp phone sofa shelf fridge table air-conditioner photo plate knife fork spoon ball kite box violin e-card e-mail traffic light money medicine
    地点
    home room bedroom bathroom living room kitchen classroom school park library post office hospital cinema bookstore
    farm zoo garden study playground canteen teacher's office gym washroom art room company factory fruit stand pet shop nature park theme park bank village city
    国家
    China/PRC America/USA England Canada/CAN
    天气
    cold warm cool snowy sunny hot rainy windy cloudy weather reporter
    景物
    river lake stream forest path raod house bridge building rain cloud sun mountain sky
    植物
    flower grass tree seed sprout plant leaf
    星期
    day Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday weekend
    月份
    month January February March April May June July August September October November December year
    季节
    spring summer fall(autumn) winter
    方位
    south north east west left right
    患病
    have a fever hurt have a cold have toothache have a headache have a sore throat
    数词
    One two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen
    twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety first second third fourth fifth eighth ninth twelfth twentieth
    形容词
    big small long tall short young old strong thin active quiet nice kind strict smart funny tasty sweet salty sour fresh favourite
    clean tired excited angry happy bored sad fine great heavy new fat happy right little lovely beautiful colourful pretty cheap expensive sick better
    介词
    in on under near behind next to over in front to from to for
    代词
    I me my we us our you your he him his she her it its they them their
    动词
    Play swim skate fly jump walk run climb fight swing eat like have turn buy take live teach go study learn sing dance row do homework watch TV read books cook the meals water the flowers sweep the floor clean the bedroom make the bed set the table wash the clothes do the dishes use a computer do morning exercises eat breakfast eat dinner go to school have English class play sports get up climb mountains go shopping play the piano visit grandparents go hiking fly kites make a snowman plant trees draw pictures cook dinner read a book answer the phone listen to music clean the room write a letter write an e-mail drink water take pictures watch insects pick up leaves do an experiment catch butterflies count insects collect insect collect leaves write a report play chess have a picnic get to ride a bike play the violin make kites collect stamps meet welcome thank work look help pass show use clean open close stop wait drive send feel become think wear put on go home go to bed play computer games do housework empty the trash put away the clothes get off(on) take a trip go on a trip read a magazine go to the cinema
    疑问词
    what(什么) what colour(什么颜色) what time(几点)
    what day(星期几) how(怎样)how old(年龄多大,几岁)
    how many(多少) how much (多少钱) how tall (多高)
    how heavy(多重) how long(多长) how big(多大) how large(面积多大) who(谁) when(什么时候)
    whose (谁的) where(在哪里) why(为什么)
    which(哪一个)
    be动词
    am is are was were
    助动词:do does did
    情态动词
    can should would will

考点名称:零冠词,不用冠词

  • 零冠词:
    是指名词前面没有不定冠词(a、an)、定冠词(the),也没有其他限定词的现象。
    零冠词也是冠词的一种,一般表示为“/”而在文法中则根本不表示,“/”是英语词汇中最特殊的词,它没有拼写,没有读音,通常在口语表示时只是很短的停顿,但它的用法确实起着重要作用。

  • 不用冠词的几种情况: 
    下列情况应免冠,代词限定名词前;
    专有名词不可数,学科球类三餐饭;
    复数名词表泛指,两节星期月份前;
    颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
    ①名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词。
    例如:this eraser,her pencil-box,some boxes,these women等。
    ②泛指的不可数名词前一般不用冠词。
    例如:meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。
    ③表示学科的名词前一般不用冠词。
    例如:Chinese,maths,English,physics,history等。
    ④在三餐饭和球类运动前一般不用冠词。
    例如:have breakfast/lunch/supper,play
    basketball/football/volleyball/table tennis/tennis/pingpong等。
    ⑤复数名词表示泛指时不用冠词。
    例如:His parents are both workers.他父母都是工人。
    The people in the room are doctors.房间里那些人是医生。
    ⑥季节、节日、星期、月份前不用冠词。
    例如:autumn,winter,Teachers' Day,Children's Day,Sunday,Wednesday,February,October等。
    ⑦表示颜色、语种和国家的名词前不用冠词。
    例如:white,brown,French(法语),Japanese(日语),Australia,America(美国)等。
    ⑧表示称呼语的名词之前以及职务、头衔的名词后也跟有名词时不用冠词。例如:
    What's wrong,Granny?老奶奶,怎么啦?
    Doctor Green is a scientist.格林博士是位科学家。

考点名称:系动词

  • 系动词:
    亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    be(是)是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
    如:I am from Beijing. 我来自北京。 
    My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
    除了系动词be,常用的系动词还有look(看起来)、sound(听起来)、feel(感觉到)、become(变成)、smell(闻起来)等。
    例:The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
            The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

  • be动词意思和用法:
    一般的意思是:
    是,此种用法,有多种变化形式,isamarewaswerebeingbeento be.
    另外,be动词还有成为的意思。
    根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    要看句语的时态:

    如果是一般过去时,就用was/were

    如果是一般现在时,就用am/is/are

    如果是一般将来时,就用will be

    然后看主语的人称及复数形式:

    一般过去时:

    第一人称和第三人称的单数形式,则用was

    第一人称和第二人称、第三人称的复数,则用were

    一般现在时:

    第一人称单数形式,用am

    第三人称单数形式,用is

    第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式,则用are

    一般将来时:

    will be

    一般时态有关be动词的口诀:

    我用am,你用areis连接他//它,复数形式就用are

     

    be动词的用法:
    现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
    (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're),
    (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't),
    过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
    (过去时否定缩略式 wasn't, weren't),
    过去分词been,现在分词being
    英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
    “Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:
    am, is, are, been, being, was, were.
    在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法:
    一、口诀:
    我用am,你用are,is连着他,她,它;
    单数名词用is,复数名词全用are;
    变疑问,往前提,句末问号某丢弃;
    变否定,更容易,be后莫忘记;
    疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化:
    1、am和is在一般过去时中变为was;
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am is are一样,即否定句在was或were后加 not,一般疑问句把was或were调到句首。

考点名称:连词

  • 连词:
    是连接单词、短语或句子的一种词,连词不能独立担任句子成份,而只起连接作用。
    连词可分为两大类:并列连词和从属连词。

  • 连词的用法:
    一、并列连词:
    1.and连接单词MybrotherandIstudyinthesameschool。
    连接短语Ourknowledgemaycomefromthebooksandfrompractice。
    连接句子Wearesingingandtheyaredancing。
    2but但是/而是Ihaveapenbutnopencil.or或者Willyougotherebybusoronfoot
    3.nothingbut除了,只有Ididnothingbutwatchit。
    4.or表示否则Hurryuporyouwillbelate。
    5.for表示因为Heisgoodatmathforhestudiesharderthanothers。

    二、从属连词:
    1.after表示“时间”,在…之后
    AfterIfinishedtheschool,Ibecameaworkerinthefactory。
    2.although/though表示让步,“尽管”Althoughsheisyoung,sheknowsalot。
    3.as表示时间,“当…时”,方式“象…”,原因,“由于、因为”让步,“尽管、虽然”
    Asitwaslate,wemustgonow。
    4.asif/asthough表方式,“似乎、好像”
    Hetoldissuchastoryasthoughhehadbeentherebefore。
    5.aslongas/solongas表条件,“只要”AslongasIamfree,I’llgotohelpyou。
    6.assoonas表时间,“一…就…”IwillphoneyouassoonasIcomeback。
    7.because表原因,“因为”IhavetostayinbedbecauseIamill。
    8.before表时间,“在…之前“Youshouldthinkmorebeforeyoudoit。

  • 比较and和or
    ①并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句。
    ②但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点:
    There is no air or water in the moon.
    There is no air and no water on the moon.
    在否定中并列结构用or 连接,但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构,因此要用and。

    比较so和 such
    其规律由so与such的不同词性决定。
    such 是形容词,修饰名词或名词词组;
    so是副词,只能修饰形容词或副词;
    so 还可与表示数量的形容词many,few,much, little连用,形成固定搭配。
    so + adj. such + a(n) + n.
    so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)
    so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)
    so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]
    so foolish such a fool
    so nice a flower such a nice flower
    so many/ few flowers such nice flowers
    so much/little money. such rapid progress
    so many people such a lot of people
    so many 已成固定搭配,a lot of 虽相当于 many,但 a lot of 为名词性的,只能用such搭配。
    so…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。

  • 小学阶段常见的连词:
    (1)and(和)表示并列和对称 
    例:I like basketball and football. 我喜欢篮球和足球。 
          She likes singing and dancing. 她喜欢唱歌和跳舞。
    (2)or(或者,还是)表示选择。(常出现在选择疑问句中) 
    例:Is it big or small?
    (3)if(如果……)表示条件。 
    例:We will go to the zoo if it does not rain tomorrow. 如果明天不下雨,我们就去动物园。
    (4)because(因为……)表示原因。 
    例:John doesn’t come to school today because he is ill. 约翰今天没来上学,因为他病了。 
           Li Lei was late for class because he got up late. 李雷上课迟到了,因为他起床迟了。
    (5)but(但是)表示转折。 
    例:The skirt is nice, but it’s too expensive. 这条裙子很漂亮,但是太贵了。
    (6)for(因为)表示原因。 
       例:He must be at home now, for it’s raining. 他现在一定在家,因为正在下雨。 
    (7)so(因此、所以)表示原因。 
     例:He got up late, so he missed the train. 他起床晚了,因此错过了火车。



http://www.00-edu.com/ks/4/1/5/2019-08-10/1260901.html十二生肖
十二星座