1. This woman is _________ (Li Lei) mother. 2. The boy is _________ (cry) now. 3. Would you like some _________ (banana)? 4. I can see two _________ (woman). 5. I can see many _________ (people). 6. I'd like three _________ (bottle) of water. 7. May I have some _________ (grape)? 8. The boys and girls are _________ (child). 9. She is _________ (play) with the baby. 10. The man is _________ (read) a book.
题型:填空题 难度:中档
答案
1. Li Lei's 2. crying 3. bananas 4. women 5. people 6. bottles 7. grapes 8. children 9. playing 10. reading
名词所有格用法: 一、’s所有格用法: 1)以s结尾的复数名词直接加“ ' ” 其余加“ 's ” 2)以s结尾的人名加“ ' ”或加“ 's ” 例如:Have you read Robert Browning’s poems?你读过罗伯特-勃郎宁的诗吗?
二、of 所有格用法: 凡不能加’s的名词,都可以与of构成短语,来表示所有关系。无生命名词的所有格也可以这么用。 例如:Does anyone know the title of the novel?有谁知道这部小说的名字? There is a tall maple tree at the end of the road.在这条路的尽头有一棵高高的枫树。 但有特殊情况: This is a photo of my parents. 如果名词后面有一个较长定语,尽管名词表示有生命的东西,也可以用这种所有格形式。 例如:Did you listen to the speech of the President Clinton over the radio?你听了克林顿总统的广播讲话了吗? They have the support of the people of the developing countries.他们得到发展中国家人民的支持。
三、双重所有格: 所谓“双重所有格(double genitive)”,是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格,即“of+名词所有格”。 双重所有格有以下几个特征: 1)“of+名词所有格”中的名词必须表示人,不能表示事物。因此,我们可以说: a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧), a friend of my wife’s(我妻子的一个朋友),但却不能说a funnel of the ship’s或 a leg of a table’s, 而且该名词必须是特指的,不能是泛指的。 我们可以说:a friend of the doctor’s(这位医生的一个朋友),a novel of the writer’s(那位作者的一部小说),而不能说a friend of a doctor’s或 a novel of a writer’s。 2)除了修饰的原因外,用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词。 如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等。 比如我们不能说 an our old acquaintance,而必须说an old acquaintance of ours(我们的一个老相识); 不能说many their books,正确的说法是 many books of theirs(他们的许多书)。 3)注意区别下列四种表达方式含义的差别: one of my brother’s friends(明确表示我兄弟有一个以上的朋友) a friend of my brother’s(暗示我兄弟有一个以上的朋友) a friend of my brother(对我兄弟有好感的人) my brother’s friend(我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友)
四、特殊所有格: 若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。例如: The woman dressed in blue is Mary and Alice’s mother. 那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。 You should find what the difference between Mr. Smith’s and Mr.Black’s cars is. 你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。
集合名词分类及用法特点: 第一类 形式为单数,但意义可以用为单数或复数这类集合名词 包括family(家庭Y: 'Times New Roman'">family(,team(队),class(班),audience(听众)等。 其用法特点为: 若视为整体,表示单数意义;若考虑其个体成员,表示复数意义。 比较并体会: His family is large. 他的家是个大家庭。 His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。 This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。 This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。
第二类 形式为单数,但意义永远为复数这类集合名词 包括cattle(牛,牲畜)cattle(,people(人),police(警察)等。 其用法特点为: 只有单数形式, 但却表示复数意义,用作主语时谓语用复数;不与 a(n) 连用,但可与the连用(连用)。 如:People will laugh at you. 人们会笑你的。 The police are looking for him. 警察在找他。 Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。 注:表示牲畜的头数,用单位词 head(单复数同形)。如:five head of cattle 5头牛,fifty (head of ) cattle 50头牛
第三类 形式为复数,意义也为复数这类集合名词 包括goods(货物),clothes(衣服)等。 其用法特点是: 只有复数形式,当然也表示复数意义,用作主语时谓语也用复数),但通常不与数词连用。 如:Clothes dry slowly in the rainy season. 衣服在雨季不易干。 Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。 If goods are not well made you should complain to the manufacturer. 如果货物质量不好,则理应向制造商提出控诉。
第四类 形式为单数,意义也为单数这类集合名词 包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), scenery(), jewelry(珠宝), equipment(设备)等。 其用法特点为: 是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词),没有复数形式。 如:Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage? 你所有的行李都托运了吗? The thief stole all her jewelry. 小偷把她所有的首饰都偷走了。 The hospital has no decent equipment. 这家医院没有像样的设备。 The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry. 人们认为唐朝是中国诗歌的全盛时期。 注:machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等。 如:a poem / a piece of poetry 一首诗 many machines / much machinery / many pieces of machinery 许多机器
第五类 补充几个常考的集合名词除上面提到的四类集合名词外,以下几个集合名词也应重点注意: 1. hair(头发,毛发) 指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)。 如:My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了。 The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发。 2. mankind(人类) 人是一个不可数的集合名词,不用复数形式,也不连用冠词。 如:This is an invention that benefits mankind. 这是一项造福人类的发明。 Mankind has its own problems. 人类有自己的问题。 注:mankind 表示“mankind 人(类)”时,虽不可数,但有时却可以表示复数意义,尤其是当其表语是复数时。 如:Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物。 3. fruit(水果) 作为集合名词,它通常是不可数的。 如:He doesn’t eat much fruit. 他不大吃水果。 He is growing fruit in the country. 他在乡下种水果。 但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果。 比较:fruits Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。 The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜,而不是一种水果。
考点名称:现在进行时,现在分词
现在进行时: 表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。 现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 例:We are reading the text. 我们正在读课文。 My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 They are watching TV now. 他们正在看电视。 What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?
现在进行时的基本用法: A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 例:We are waiting for you.
B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。 例:Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态。) 例:She is learning piano under Mr. Smith.
C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。 I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行) We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)
一般现在时与现在进行时的区别: 一、准确理解两种时态的主要含义: (一)一般现在时: 1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。 The table ____ soft。(feels) 表特性特征。 Japan ___ in the east of China。 (lives) 表客观事实 2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。 The shop closes at 7:30 p.m. Father doesn’t smoke. (习惯) 3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果) 4.特殊用法: -在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。 -If you go there,I’ll help you. —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。 The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划) -在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行 There goes the bell/Here comes Mr.Wang. I declare the meeting opens.(正在宣布) He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)
(二)现在进行时: 1.说话时正在发生,进行的动作 Look! Dark clouds are gathering . (正在发生) 2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。 He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床) 3.现在进行时的特殊意义 -表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。 How long are you staying here (准备停留) -表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss …. You don’t believe it You know I’m telling the truth. -表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。 He is always making noises in class. (讨厌) -在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。 Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.
二、严格区分进行时与一般时的语义 1.持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。 2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。 3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。 The bus stops. (车停了-事实) The bus is stopping. (渐渐停下来) I love the job. (静态事实) I am loving the job. ( 渐渐爱上了) 4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。 Flight 254 leaves at 5:30. (表客观规定计划) The plane is taking off an hour later.(主观判断) 5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。