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句型转换。1. It's time for supper. (同义句) _______________________________________________________2. She is often late for school. (反义句)________________-六年级英语

[db:作者]  2019-08-13 00:00:00  零零社区

题文

句型转换。
1. It's time for supper. (同义句)
_______________________________________________________
2. She is often late for school. (反义句)
_______________________________________________________
3. We are learning to fly a kite. (对划线部分提问)
_______________________________________________________
4. I think you want to go home. (否定句)
_______________________________________________________
5. Lucy, do your homework. (用now改句)
_______________________________________________________
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. It's time to have supper.
2. She never goes to school late.
3. What are you learning to do?
4. I don't think you want to go home.
5. Lucy is doing her homework now.

据专家权威分析,试题“句型转换。1. It's time for supper. (同义句) _____________..”主要考查你对  名词,疑问代词,频度副词,系动词,现在进行时,现在分词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

名词疑问代词频度副词系动词现在进行时,现在分词

考点名称:名词

  • 名词:
    是表示人、动物、地点、物品以及抽象概念的词。

  • 名词分类:
    一、根据其词汇意义,可分为专有名词和普通名词,
    1.专有名词:
    指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来,它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如:
    Jim 吉姆                   
    China 中国             
    Mr. Smith 史密斯先生
    July 七月             
    Friday 星期五   
    the Yellow River 黄河
    Christmas 圣诞节      
    English 英语   
    A Tale of Two Cities 《双城记》
    注:专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组,则其中每个单词的首字母要大写;若是缩略词,则通常每个字母都大写;
    称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。
    2.普通名词:
    指表示一类人或东西或抽象概念的名词。
    具体地说,它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。
    其中个体名词表示某类人或东西中的个体,如girl(女孩)等;
    集体名词表示若干个个体组成的集合体,如 audience(观众,听众)等;
    物质名词表示无法分为个体的实物,如water(水)等;
    抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如work(工作),happiness(幸福)等。
    普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词;

    二、名词根据能否用数字计算标准,又可以分为可数名词和不可数名词。
    一般说来,个体名词和大部分集合名词是可数的;
    而专有名词、物质名词、抽象名词以及小部分集合名词则通常是不可数的。
    但是这种区分只是大致的,原则性的,并不是绝对的。比如,在通常情况下专有名词具有“独一无二”性,因此它通常没有复数形式,即不可数。
    但是,专有名词的独一无二性有时是相对的,随着范围的扩大,这种独一无二性便会受到破坏。
    如在一个星期(week)内,只有一个星期六(Saturday), 一个星期日(Sunday)等,但是在一个月中甚至一年中,便有多个星期六,多个星期日了。
    又如,在一个小范围内,可能只有一个 Henry,但在一个较大的范围内则可能有多个 Henry, 因此我们有时会见到类似以下这样的句子:
    We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。
    There are five Henrys in our school.  我们学校有五个亨利。

    三、另外,物质名词在通常情况下不能分为个体,所以它通常是不可数的。
    但是,在某些特殊情况下(如表示种类等),有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式。如:
    Will you have tea or coffee? 你喝茶还是喝咖啡?
    Two coffees, please! 请来两杯咖啡!
    再如,抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的,因此它通常是不可数的。
    但是,有时抽象名词也可转化为具体名词,表示具有某种性质的人、事物或行为(可数)。如:
    She did this out of kindness. 她这样做是出于好心。(指抽象意义)
    He has done me many kindnesses. 他对我很关心。(指好意的行为)

  • 名词复数的变化规律:
    1. 名词复数的规则变化
    (1) 一般情况加词尾 -s,如 book / books, desk / desks等。
    其读音规则是在清辅音后读[s],在元音和浊辅音后读[z]。
    (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾 -es:bus / buses, box / boxes, dish / dishes等。
    (3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:
    以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改为 ies;
    以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s:city / cities, toy / toys, holiday / holidays 等。

    2. 复数规则变化的几点说明
    (1) 以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es,指的是 ch 读音为[tF]时;
    若ch的读音为[k],则其复数应加词尾-s,如 stomach[tstQmEk]是 stomachs,而不是 stomaches。
    (2) 以y结尾的专有名词,直接加词尾s变复数。如:
    There are two Marys in our class. 我们班在两个玛丽。
    (3) 以 o 结尾的名词,有些加词尾 -s,有些加-es,
    但在中学英语范围内,以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个:tomato(西红柿),potato(土豆),hero(英雄),Negro(黑人)。
    注:有些以o 结尾的名词在变复数时加-s或-es均可,如zero / zero(e)s(零)等。
    (4) 以 f 或 fe 结尾的名词,也有两种可能:即有些直接加词尾-s,有些则把 f / fe 改为 ves:roof / roofs(屋顶),knife / knives(小刀)等。
    但在中学英语范围内,要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词):
    wife(妻子),life(生命),knife(小刀),leaf(树叶),thief(贼),half(一半),self(自己),shelf(架子),loaf(面包),wolf(狼)。
    注:中学英语中的handkerchief(手帕)在变复数时有两种形式:
    handkerchiefs / handkerchieves,但在现代英语中,以用 handkerchiefs 为多见。

    3. 单数与复数同形的名词。这类名词不多,主要的有:
    sheep 绵羊                    
    fish 鱼                 
    deer 鹿
    Chinese 中国人                
    Japanese 日本人         
    Portuguese 葡萄牙人
    Swiss 瑞士人                  
    aircraft 飞行器         
    means 方法
    series 系列                   
    head (牛等的)头数       
    works 工厂
    注:
    (1) fish 有时也用 fishes 这样的复数形式,尤其是表示种类时;
    head 若不是表示牲口的“头数”,而是表示“人的头”或“人数”,则要用 heads 这样的复数形式。
    (2) 由汉语拼音形式出现的名词,其复数与单数同形,如 fifty yuan(5元),thirty fen(3角),five li(5里),ten mu(10亩)等。

    4. 名词复数的不规则变化。有的名词单数变复数时,没有一定的规则,需特别记忆:
    man / men 男人              
    woman / women 女人
    child / children 小孩       
    tooth / teeth 牙齿
    foot / feet 脚             
    goose / geese 鹅
    mouse / mice 老鼠           
    ox / oxen 公牛
    注:
    (1) 一些以 man, woman 结尾的合成词,在构成复数时与 man, woman 的变化形式相同,
    如:policeman / policemen(警察), Englishman / Englishmen (英国人),等等。
    但是 human(人),German(德国人),Walkman(随身听)不是合成词,它们的复数要按一般规则变化,即为 humans, Germans, Walkmans,而不是 humen, Germen, Walkmen。
    又如Bowman是姓,其复数是Bowmans,不是 Bowmen。
    (2) foot表示“英尺”时,其复数可以有两种形式 feet / foot,
    如:He is about six feet [foot] tall. 他大约6英尺高。

    5. 复合名词变复数的方法。复合名词变复数通常是将其主要名词变为复数:
    passer-by / passers-by 过路人   
    looker-on / lookers-on 旁观者
    若没有主要名词,则通常在最后一个词尾加s:
    know-all / know-alls 万事通
    对于由man / woman用于另一名词前构成的合成名词,则需将两者变为复数:
    man nurse / nurse doctors 男护士
    woman lawyer / women lawyers 女律师

考点名称:疑问代词

  • 疑问代词:
    在句子中用来构成特殊疑问句,主要用于询问“何人”、“何事”、“什么”。
    常见的疑问代词如下表所示:

    疑问代词

    替代范围

    who

    whom

    whose

    which

    人、事、物

    what

    事、物

考点名称:频度副词

  • 频度副词:
    usually, sometimes, always, often等词在英文中被称为“频度副词”。用来表示动作频率,但程度上有别。
    常见频度副词按频率大小排列如下:
    always(100%)usually(80%)often(60%)sometimes(40%)seldom(20%)hardly(10%)   never(0%)

  • 频度副词用法列举:
    ◆always 频率最高,表示动作重复、状态继续,表示“一直、总是”,其反义词为never。always等与not连用时,表示部分否定。如:
    The rich are not always happy. 有钱的人并不总是快乐的。
    如果要变为否定句,应将always改为never才能全部否定。如:
    Li Ping is always late for school. 李平上学总是迟到。
    Li Ping is never late for school. 李平上学从不迟到。(全部否定)
    Li Ping is not always late for school. 李平上学不总是迟到。(部分否定)
    频度副词通常和一般现在时连用,表示动作发生的频率。但always与进行时连用时,并不强调动作正在进行,而是表示赞叹、厌烦等情绪。如:
    He is always thinking of others. 他总是想着别人。(赞叹)
    She is always asking silly questions. 她总是问些愚蠢的问题。(厌烦)
    The boy is always asking for money. 这个小男孩总是要钱。(厌烦)
    ◆usually意为“通常”,表示习惯性动作或状态,很少有例外。如:
    We usually go to school at seven in the morning. 我们通常在早上七点上学。
    My mother and I usually go shopping on Sundays. 我和妈妈通常在星期天去买东西。
    ◆Often意为“经常,时常”,表示反复性的动作或状态,中间有间断,不如usually那么频繁。其反义词是seldom。often在句尾时常被very或quite修饰。如:
    It often rains here in April. 这儿四月份常下雨。
    he boys often eat noodles and the girls sometimes eat them. 男生经常吃面条,女生有时吃。
    I often chat with my friends under the big tree. 我经常在这棵大树下和朋友聊天。
    He writes to his friends quite often. 他常给他的朋友写信。
    ◆sometimes意为“有时”,频率不及often,表示动作偶尔发生,间断时间较长。其位置比较灵活,放在句首、句中、句末都可。如:
    Sometimes we go to the cinema and at other times we go for a walk.
    有时我们去看电影,有时我们去散步。
    I sometimes watch TV in the evening. 我有时晚上看电视。
    My father has lunch in the factory sometimes. 我父亲有时在工厂吃午饭。
    ◆seldom意为“很少”;never意为“从不”。这两个副词表示否定意义,动作几乎不会发生。如:
    He seldom eats breakfast. 他很少吃早餐。
    The little girl seldom goes out. 这个小女孩很少外出。
    I will never forget your kindness. 我永远忘不了你的好意。
    The boys never eat chocolate and the girls seldom eat it. 男生从不吃巧克力,女生很少吃。
    Btter late than never. [谚语] 迟到(迟做)总比不来(不做)好。
    ◆hardly具有否定意义,表示“几乎不、简直不”,除非特殊情况,否则不会发生。如:
    The boy is so young that he could hardly understand it. 这个孩子太小了,不可能懂得这件事。
    ◆对上述频度副词提问时,用how often。如:
    I write to my brother sometimes.
    →How often do you write to your brother?

    频度副词的位置:
    频度副词在句中习惯上位于be动词、助动词等之后,行为动词之前。
    1. 在be动词之后。如:
    She is sometimes very busy. 她有时很忙。
    2. 在第一个助动词或情态动词之后。如:
    I will never forget this lesson. 我将永远忘不了这一课。
    3. 在实义动词之前。如:
    We often go there. 我们常去那儿。

    sometimes也可放在句首、句中或句末,often也可放在句末(一般不放在句首)。如:
    Sometimes she writes to me. =She writes to me sometimes. 她有时候给我写信。
    She writes to me often. 她经常给我写信。

    如果有两个助动词,频度副词通常放在第一个助动词后面。如:
    We have never been invited to one of their parties. 他们聚会,一次也没邀请过我们。
    She must sometimes have wanted to run away. 她有时候一定想到过要逃走。

  • 频度副词位于助动词之前两种情况:
    1.为了表示强调,频度副词有时也可位于动词be、助动词、情态动词之前,此时助动词等应重读。如:
    She always was late. 她老是迟到。
    I never can remember. 我永远也记不住。
    2. 在简略答语中,当频度副词与动词be、助动词或情态动词位于句末时,频度副词必须前置。
    “Philip is late again.” —“Yes, he always is.” —“菲利普又迟到了。”—“是的,他总是迟到。”
     “Can you park your car near the shops?” —“Yes. I usually can.”
    “你可以在商店附近停车吗?”—“是的,通常可以。”

    频度副词在否定句中的用法:
    在否定句中,有的频度副词位于否定词之前或之后均可,而有的频度副词则必须位于否定词之后,而还有的频度副词却必须要位于否定词。大致情况如下:
    1. 频度副词usually和often可位于否定词not之前或之后。
    他们不常开这样的晚会。
    正:They don’t often hold such parties.
    正:They often don’t hold such parties.
    星期日我们一般不在9点以前起床。
    正:We don’t usually get up before nine on Sundays.
    正:We usually don’t get up before nine on Sundays.
    在否定句中,频度副词用于句中或句首,有时但会导致意思不同。
    He doesn’t usually sleep for two days at a time. 他很少一连睡两天。
    Usually he doesn’t sleep for two days at a time. 他连续两天不睡觉是常事。
    2. 频度副词always总是位于否定词之后,不可位于否定句之前。
    Things are not always what they seem to be. 外表往往是靠不住的。
    Silence must not always be read as consent. 沉默并不见得一定意味着同意。
    3. 频度副词sometimes总是位于否定词之前,不可位于否定词之后。
    Jim is sometimes not very punctual. 吉姆有时不太准时。
    Debbie is sometimes not responsible for what she does. 黛比有时对她所做的事不负责任。

    频度副词位于句末的用法:
    1.sometimes常可用于句末。 如:
    We all get into trouble sometimes. 我们有时都会遇到麻烦。
    You can’t work all the time,it does you good to go out and enjoy yourself sometimes.
    你不能总是工作,有时出去放松一下会对你有好处。
    2. often有时可置于句末,但通常会带有very, quite, fairly, more, so等修饰语。如:
    We’ve been there quite often. 经常去那里。
    When I was young, I used to play tennis very often. 我年轻时经常打网球。
    Diana used to travel a lot. These days she doesn’t go away so often.
    娜过去经常旅游。最近她不常出门了。
    We're not exactly on intimate terms, but we see each other fairly often.
    虽算不上关系密切,但还常见面。
    注:有时也可不带修饰语,但主要见于否定句或疑问句。 如:
    He writes to me often. 他经常给我写信。
    Do you come here often? 你常来这儿吗?
    I don’t come here often. 我不常来这儿。
    3. usually有时也用于句末,其前不用修饰语。
    I’m not late, usually. 我通常不迟到。
    I get paid on Fridays usually. 我通常在星期五领工资。
    4.seldom 一般不用于句末,除非其前带有only,very等修饰。
    We go out very seldom. 我们绝少外出。
    I play basketball very seldom indeed. 我很少打篮球。
    5. always一般不用于句末,偶尔用于句末,此时它不表法“总是”,而表示“永远”。
    I’ll love you always. 我将永远爱你。
    另外,有时用于句末是因为句子有所省略的缘故。
    Generally they walked together on Sunday, but not always.
    他们一般在星期日一起散步,但并不总是如此。
    句中的but not always=but they didn’t always walk together on Sunday。

    频度副词位于句首的用法:
    1. sometimes常可用于句首。
    Sometimes she comes late. 有时她来得晚。
    Sometimes she didn’t agree with me. 有时她和我意见不一致。
    Sometimes we get a lot of rain in August. 有时在8月份雨水很大。
    2. often用于句首时,通常表示强调,且其前一般有quite, very修饰。
    Very often he comes in late. 他常常迟到。
    Quite often the phone rings when I’m in the bath. 电话经常在我洗澡时响。
    3.usually有时也用于句首,其前不用修饰语。
    Usually I get up early. 我平时起得早。
    Sometimes he comes by bus, but usually he comes by taxi.
    有时他坐公共汽车来,不过他通常还是打的来。
    Usually cooking pots have two small handles but pans have one long handle.
    通常地深底煮锅有两只把手而平底锅只有一个长长的把手。
    4.always一般不用于句首,除非是用在祈使句中。
    Always remember this. 请时刻记住这一点。
    Always look in the mirror before starting to drive. 一定要先看看反光镜再开车。
    另外,never也可用于祈使句的句首。
    Never tell him the news. 千万不要告诉他这消息。
    Never ask her about her marriage. 决不要问她结婚的事。
    5.在正式文体中,表示否定意义的副词seldom, never可位于句首,但此时其后要用倒装语序。
    Seldom has there been such a happy meeting. 过去很少有过这样愉快的会议。
    Never did he think the book would be finished so soon. 他可没想到这本书会这么快看完
    另外,once a year (每年一次), twice a week (每周两次), three times a day (一天三次), every Saturday afternoon(每星期六下午)等,
    这些时间状语也表示频率,它们可以和频度副词用在同一个句子中,表达上没有重复。如:
    We usually go to the cinema four times a month. 我们通常一个月看四次电影。


  •  

考点名称:系动词

  • 系动词:
    亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    be(是)是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
    如:I am from Beijing. 我来自北京。 
    My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
    除了系动词be,常用的系动词还有look(看起来)、sound(听起来)、feel(感觉到)、become(变成)、smell(闻起来)等。
    例:The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
            The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

  • be动词意思和用法:
    一般的意思是:
    是,此种用法,有多种变化形式,isamarewaswerebeingbeento be.
    另外,be动词还有成为的意思。
    根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    要看句语的时态:

    如果是一般过去时,就用was/were

    如果是一般现在时,就用am/is/are

    如果是一般将来时,就用will be

    然后看主语的人称及复数形式:

    一般过去时:

    第一人称和第三人称的单数形式,则用was

    第一人称和第二人称、第三人称的复数,则用were

    一般现在时:

    第一人称单数形式,用am

    第三人称单数形式,用is

    第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式,则用are

    一般将来时:

    will be

    一般时态有关be动词的口诀:

    我用am,你用areis连接他//它,复数形式就用are

     

    be动词的用法:
    现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
    (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're),
    (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't),
    过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
    (过去时否定缩略式 wasn't, weren't),
    过去分词been,现在分词being
    英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
    “Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:
    am, is, are, been, being, was, were.
    在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法:
    一、口诀:
    我用am,你用are,is连着他,她,它;
    单数名词用is,复数名词全用are;
    变疑问,往前提,句末问号某丢弃;
    变否定,更容易,be后莫忘记;
    疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化:
    1、am和is在一般过去时中变为was;
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am is are一样,即否定句在was或were后加 not,一般疑问句把was或were调到句首。

考点名称:现在进行时,现在分词

  • 现在进行时:
    表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。
    现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
    例:We are reading the text. 我们正在读课文。 
        My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
        They are watching TV now. 他们正在看电视。 
        What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?

  • 现在进行时的基本用法:
    A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
    例:We are waiting for you.

    B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。
    例:Mr. Green is writing another novel.
    (说话时并未在写,只处于写作的状态。)
    例:She is learning piano under Mr. Smith.

    C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
    I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行)
    We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)

  • 一般现在时与现在进行时的区别:
    一、准确理解两种时态的主要含义:
    (一)一般现在时:
    1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。
    The table ____ soft。(feels) 表特性特征。
    Japan ___ in the east of China。  (lives) 表客观事实
    2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。
    The shop closes at 7:30 p.m.
    Father doesn’t smoke. (习惯)
    3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
    4.特殊用法:
    -在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
    -If you go there,I’ll help you.
    —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
    The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)
    -在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行
    There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
    I declare the meeting opens.(正在宣布)
    He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)

    (二)现在进行时:
    1.说话时正在发生,进行的动作
    Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)
    2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。
    He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)
    3.现在进行时的特殊意义
    -表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。
    How long are you staying here (准备停留)
    -表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss ….
    You don’t believe it You know I’m telling the truth.
    -表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
    He is always making noises in class. (讨厌)
    -在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
    Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

    二、严格区分进行时与一般时的语义
    1.持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。
    2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。
    3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。
    The bus stops. (车停了-事实)
    The bus is stopping. (渐渐停下来)
    I love the job. (静态事实)
    I am loving the job. ( 渐渐爱上了)
    4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。
    Flight 254 leaves at 5:30. (表客观规定计划)
    The plane is taking off an hour later.(主观判断)
    5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。

  • 现在进行时的构成是
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式

    人称

    构成形式

    第一人称单数

    I+am+ing.

    第一人称复数

    We+are+ing.

    第二人称单(复)数

    You+are+ing

    第三人称单数

     He(She,it)+is+ing

    第三人称复数

    They+are+ing

    句式

     

    肯定句

    主语+be(is/am/are)+现在分词

    否定句

    主语+be(is/am/are)+not+现在分词

    一般疑问句

    (is/am/are)+主语+现在分词

    be特殊疑问句

    特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
    间接引语中改为过去进行时。


    现在分词的构成:

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+ing

    动词原形

    现在分词

    go
    walk

    going
    walking

    以不发音字母e结尾

    去e,再加ing

    write
    come

    writing
    coming

    以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅以字母

    双写词尾+ing

    run
    cut

    running
    cutting

    以ie结尾的重读闭音节

    变ie为y+ing

    die
    lie
    dying
    lying

    结尾为c且c读作/k/时

    在结尾加k再加ing

    picnic picnicking



http://www.00-edu.com/ks/4/1/14/2019-08-13/1295538.html十二生肖
十二星座