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根据句意改写句子,保持句意不变。1. What's your name? May ___________ ___________ your name?2. Good-bye! ______________________ tomorrow!3. Thank you very m-六年级英语

[db:作者]  2019-08-13 00:00:00  互联网

题文

根据句意改写句子,保持句意不变。
1. What's your name?
    May ___________ ___________ your name?
2. Good-bye!
    ___________ ___________ tomorrow!
3. Thank you very much!
    It's ___________ ___________ ___________ you.
4. Is there anything I can do for you?
    Can ___________ ___________ ___________?
5. What's the matter?
    What's ___________ ___________ you?
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. I know  2. See you  3. very kind of  4. I help you  5. wrong with

据专家权威分析,试题“根据句意改写句子,保持句意不变。1. What's your name? May ..”主要考查你对  人称代词,形容词,实义动词,日常用语、谚语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

人称代词形容词实义动词日常用语、谚语

考点名称:人称代词

  • 人称代词:
    代词是为了避免重复,用来代替前面提到过的人、动物、事物名称的词。人称代词主要用来指人,也能用来指物。人称代词分主格和宾格。

    人称

    单数

    复数

    主格

    宾格

    主格

    宾格

    第一人称

     I

    me

    we

    us

    第二人称

    you

    you

    you

    you

    第三人称

    he

    him

    they

    them

    she

    her

    it

    it 

  • 人称代词主宾口诀:
    人称代词分主/宾,只有八对要区分。
    你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清。
    谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,
    口语运用最灵活,表语也可用宾格。
    人称代词并列现,注意顺序礼貌见,
    二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,
    若把错误责任担,第一人称须当先。

  •  

考点名称:形容词

  • 用来修饰或描述名词(或代词),表示人或事物的性质、状态和特征的词。形容词有三个比较等级:原级、比较级和最高级。

  • 形容词的判断方法:?<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    判断一个词是不是形容词,可以从其结构特点和句法特点两方面来确定。?

    (1)结构特点:?

    -able-al-ful-ic-ish-less-ous-y等后缀结尾的词,一般是形容词,如:
    changeable(
    多变的)medical(医学上的)careful(仔细的)atomic(原子的)foolish(愚蠢的)careless(粗心的)delicious(美味的)healthy(健康的)rainy(下雨的)等。?


    (2)
    句法特点:?

    大多数形容词都可以作定语;belook,seem等词之后作表语;可用very来修饰,有比较级和最高级形式。
    其中,在句中作定语或作表语是形容词最主要的特点,如:?

    Mary is very nice.玛丽很可爱。(表语)?

    Mary is a nice girl.玛丽是个可爱的女孩。(定语)?

    He was asleep.他睡着了。(表语)?

    She is a perfect teacher.她是位十全十美的老师。(定语)

  • 英语形容词的排列顺序:
    一、英文形容词的排序:OPSHACOM
    OP---opinion评述性词。如beautiful,wonderful,expensive,terrible,
    horrible,lovely,silly,ugly等。
    SH---size &shape表大些 形状的词。如 long,short,round,square等。
    A---age表新旧的词。如new,old等。
    C---colour表颜色的词。如red,black,purple,brown,yellow等。
    O---origin表产地的词。如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese
    M---material表材料的词。如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等。
    按此顺序,"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。"

    二、口诀法:“美小圆旧黄,中国木书房”
    注:“美”代表“描述或性质类”形容词;
    “小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词;
    “圆”代表“形状类” 形容词;
    “旧”代表“新旧、年龄类” 形容词;
    “黄”代表“颜色类” 形容词;
    “中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词;
    “木”代表“物质、材料、质地类” 形容词;
    “书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词;
    “房”代表“中心名词”。
    例如:two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服;
    that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;
    an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。

    三、巧记形容词排列顺序
    限定描绘大长高, 形状年龄和新老;
    颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;
    其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。
    它本身分为三位,即:前、中、后。
    前位限定词有all、half、both、分数和倍数;
    中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;
    后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。
    如:both my hands、all half his income等。
    “描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。
    “大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
    表示“形状”的词如:round square等。
    “国籍”指一个国家或地区的词。
    “材料”的词如:wooden, woolen, stone,silk等。
    “作用类别”的词如:medical, college,writing desk,police car等。

    四、熟记规则:大小形状和新老,颜色国籍出(处)材料
    多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的,其顺序为:
    ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+
    ②序数词+基数词
    ③一般性描绘形容词
    ④大小、长短、形状+年龄、新旧
    ⑥颜色
    ⑦国籍、出处
    ⑧材料
    ⑨用途、类别
    ⑩最终修饰的名词或动名词。
    例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。
    those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题,我有一个中国制造木制红色的大的园桌子。
    可以翻译成 i have a big,round ,red,wooden,chinese table
    巧记形容词的排列顺序:“县官行令谢国材”。
    “县”(限)代表限定词,包括:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。?  
    “官”(观)代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等。?  
    “行”(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等。?  
    “令”(龄)代表表示年龄、新、旧的形容词,如:old,young等。?  
    “谢”(“色”的近似音)代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等。?  
     “国” 代表表示国籍、地区、出处的形容词(名词),如:English,American,mountain等。?  
    “材” 则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等。?  
    多个形容词同时修饰同一个名词时,就按上述顺序排列,然后加上中心名词。例如:  
    a fine old stone bridge一座古老漂亮的石头桥?   
    two big round new Chinese wooden tables两张新的中国式的木制大圆桌?

  • 小学中常用形容词:
    末尾带“的”的是形容词。
    good(好的) ; bad(坏的); small(小的) ; big(大的) ; hugry(饿的);full(饱的);
    little(少的); high(高的); short(矮的,短的); tall(高的);long(长的); round (圆的);
    old(老的,旧的); new(新的); young(年轻的);  great(伟大的);
    many(许多的); much (许多的); beautiful(漂亮的);nice(美好的);
    early(早的); late(迟的);right(正确的) ; wrong(错误的);
    busy(忙的); free(空闲的); lazy(懒的); bored(无聊的);
    heavy(重的); light(轻的); blind(盲的) ;special(特别的);
    kind(善良的); happy(高兴的); sad(伤心的); fast(快的);
    fun(有趣的); scary(吓人的);different(不同的); same(同样的);
    颜色:
    black(黑的) ; white(白的) ; blue(蓝的) ; purple(紫的); pink(粉的) ;
    yellow(黄的);orange(桔黄的) ; green(绿的) ; brown (棕钯的); grey (灰的);gold(金色的)
    天气:
    sunny(晴朗的) ; windy(多风的); cloudy(多云的); rainy(多雨的); snowy(多雪的);

考点名称:实义动词

  • 实义动词:
    与系动词是相对的,系动词亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    实义动词意思完全,能独立用作谓语。
    实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)即行为动词,表示动作的动词。
    实义动词(又称行为动词):表示行为或状态,有完全的词义,能独立作谓语。
    如:I go to school by bus. 我乘公交车去上学。
            The students clean their classroom every day. 学生每天打扫教室。

  • 及物动词:
    后面必须跟宾语,意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
    英语中的及物动词有:interest,worry,guss,please,surprise,love等
    例如:I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词:

    本身意义完整,后面不用跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词:
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
    这样的动词又有两种不同的情况:
    a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

    与汉语的比较
    有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法完全不一样,请注意下列两种情况:
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
    We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可以省去)
    b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务

  • 特殊实义动词:
    英语动词很多既是及物动词又是不及物动词,如
    close, begin, study, leave, work等。
    ①The post office closes at 9:00 p. m.邮局晚上9点关门。
    ②Close the window,please.请关窗。
    ③Shall we begin now?我们现在开始吗?
    ④ Bill began working as a sailor after he left school.比尔毕业后当水手。
    ⑤They left yesterday.他们昨天离开的。
    ⑥When did you leave Washington?你什么时候离开华盛顿的?
    ⑦The students study hard.这些学生学习努力。
    ⑧The students study English and German.这些学生学习英语和德语。
    ⑨He works in a supermarket.他在一家超市工作。
    ⑩He works the machine on Mondays.他星期一操作这台机器。

考点名称:日常用语、谚语

  • 日常用语:
    日常生活中经常用到的一些句子。例如:
    Good morning. / Good afternoon. / Good evening.
    Goodbye. / Bye-bye./ See you later.
    How are you?  I’m fine, thanks.
    I see.我明白了。
    Shut up! 闭嘴!
    Good job! 做得好!
    Have fun! 玩得开心!
    This way. 这边请。
    Follow me. 跟我来。
    Of course! 当然了!/ Sure. 当然可以。
    What's up? 有什么事吗?
    Be careful! 注意!

  • 英语常用语和谚语举例:
    常用谚语:

    1.A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。
    2.A bad thing never dies. 遗臭万年。
    3.A bad workman always blames his tools.不会撑船怪河弯。
    4.A bird in the hand is worth than two in the bush.一鸟在手胜过双鸟在林。
    5.A boaster and a liar are cousins-german.吹牛与说谎本是同宗。
    6.A bully is always a coward. 色厉内荏。
    7.A burden of one's choice is not felt. 爱挑的担子不嫌重。
    8.A candle lights others and consumes itself. 蜡烛照亮别人,却毁灭了自己。
    9.A cat has 9 lives. 猫有九条命。
    10.A cat may look at a king. 人人平等。
    11.A close mouth catches no flies. 病从口入。
    12.A constant guest is never welcome. 常客令人厌。
    13.Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
    14.Adversity leads to prosperity. 穷则思变。
    15.Adversity makes a man wise, not rich. 逆境出人才。
    16.A fair death honors the whole life. 死得其所,流芳百世。
    17.A faithful friend is hard to find. 知音难觅。
    18.A fall into a pit, a gain in your wit. 吃一堑,长一智。
    19.A fox may grow gray, but never good. 江山易改,本性难移。
    20.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

    常用语:
    1.All right.
    2.May I speak to Betty?
    3.I'm Betty.
    4.That's Betty.
    5.She's speaking.
    6.Would you like something to drink?
    7.Yes,I'd like some coffee.
    8. Yes,I'd like some cakes.
    9.Yes, I do.
    10.Yes, I can.
    11.Would you like some fish?
    12.No,of course not.
    13.No,thanks.
    14.No,I don't
    15.Please don't
    16.What can I do for you?
    17.I can do it.
    18.I'd like some oranges.
    19.You can do it.
    20.Yes,you do.
    21.How much is the sweater?
    22.There are many.
    23.It's two kilos.
    24.Thirty yuan.
    25.There is much.
    26.Excuse me ,Can you tell me the way to the No.1 People's Hospital,Pleace?
    27.No, uou can't go there.
    28.Yes,please.
    29.Yes,it's next to that park.
    30.How do you say that in English?
    31.It's a picture.
    32. It's "图画"
    33.You can speak English.
    34.You can say it in English.
    35.Take good care of the books.
    36.All right.Thank you.
    37.Yes,I am.Thank you.
    38.Yes, I do. 39.Yes, let's.
    40.Don't read in the sun.It 's bad for your eyes.
    41.Please do.
    42.You're welcome.
    43.Let's go to school.
    44.Yes, please go there.
    45.OK,Let's
    46.Yes,I can.
    47.Yes,you do.



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