零零教育信息网 首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 指示代词 > 正文 返回　打印

下面各句中均有一处错误，请找出并改正。1.This'smyfamily. 2.Who'sthatmen? 3.Ilovesmyfatherandmother. 4.Whoarethatgirl? 5.Who'syourname? -三年级英语
[db:作者]  2019-08-15 00:00:00  零零社区

题文

下面各句中均有一处错误，请找出并改正。
1. This's my family.                                             
2. Who's that men?                                              
3. I loves my father and mother.                            
4. Who are that girl?                                             
5. Who's your name?                                            
题型：改错题  难度：偏难

答案

1. This's-This is    2. men-man    3. loves-love    4. are-is   5. Who's-What's 

据专家权威分析，试题“下面各句中均有一处错误，请找出并改正。1.This'smyfamily. 2..”主要考查你对  指示代词，单数名词，疑问代词，系动词，实义动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

指示代词单数名词疑问代词系动词实义动词

考点名称：指示代词

  • 指示代词:
    是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。
    指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。
    指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，
    例如：单数复数
    限定词：This girl is Mary.Those men are my teachers. 　　
    代词：This is Mary. Those are my teachers.

  • 指示代词用法:
    1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。如：
    This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。
    This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。

    2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：
    I liked this movie today better than that concert last night.
    我喜欢今天的这个电影，胜过昨晚的那个音乐会。

    3、指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。如：
    I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。我找到了这个。（this 等于 this wallet)
    Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗？（that man不得用that代替，否则有轻蔑之意）

    4、相当于名词的指示代词在句中作主语时，则指物指人均可。如：
    What are these? 那些是什么？（指物）
    This is Bill. Is that George? 我是比尔。你是乔治吗？（电话用语）（指人）

    5、打电话过程中，介绍自己时通常用this指代“我”，不用代词I；询问对方时用that指代“你”，不用代词you。如：
    Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是玛丽。你是谁？
    This is Tom. 我是汤姆。

    6、当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用it或they代替。如：
    This (suit) is expensive, isn't it? 这套衣服昂贵，不是吗？
    "Are those yours?" "Yes, they are." “那些是你的吗？”“是的，它们是我的。”

考点名称：单数名词

  • 单数名词：
    主要用来表示“一个”东西的概念。两个及其以上就应用复数名词来描述。
    例如单数可数名词：man,river,book,glass,desk,cup,road,car,eye,foot,tree,bird,girl,boy

    英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。
    可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。
    注意：不可数名词没有复数形式，如water(水)。

  •  

考点名称：疑问代词

  • 疑问代词:
    在句子中用来构成特殊疑问句，主要用于询问“何人”、“何事”、“什么”。
    常见的疑问代词如下表所示：

    疑问代词

    替代范围

    who

    人

    whom

    人

    whose

    人

    which

    人、事、物

    what

    事、物

考点名称：系动词

  • 系动词：
    亦称连系动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，亦称补语（形容词），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    be（是）是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
    如：I am from Beijing. 我来自北京。 
    My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
    除了系动词be，常用的系动词还有look（看起来）、sound（听起来）、feel（感觉到）、become（变成）、smell（闻起来）等。
    例：The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
            The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

  • be动词意思和用法:
    一般的意思是：
    是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.
    另外，be动词还有成为的意思。
    根据句子中不同的人称、数和时态，应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    要看句语的时态:

    如果是一般过去时,就用was/were

    如果是一般现在时,就用am/is/are

    如果是一般将来时,就用will be

    然后看主语的人称及复数形式:

    一般过去时：

    第一人称和第三人称的单数形式，则用was

    第一人称和第二人称、第三人称的复数，则用were

    一般现在时：

    第一人称单数形式，用am

    第三人称单数形式，用is

    第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式，则用are

    一般将来时：

    will be

    一般时态有关be动词的口诀：

    我用am，你用are，is连接他/她/它，复数形式就用are

     

    be动词的用法：
    现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
    （缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're），
    （否定缩略式 I'm not, isn't, aren't），
    过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
    （过去时否定缩略式 wasn't, weren't），
    过去分词been,现在分词being
    英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。
    “Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：
    am, is, are, been, being, was, were.
    在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法：
    一、口诀：
    我用am，你用are，is连着他，她，它；
    单数名词用is，复数名词全用are；
    变疑问，往前提，句末问号某丢弃；
    变否定，更容易，be后莫忘记；
    疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化：
    1、am和is在一般过去时中变为was；
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am is are一样，即否定句在was或were后加 not，一般疑问句把was或were调到句首。

考点名称：实义动词

  • 实义动词：
    与系动词是相对的，系动词亦称连系动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    实义动词意思完全，能独立用作谓语。
    实义动词有及物动词和不及物动词（及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词）即行为动词,表示动作的动词。
    实义动词（又称行为动词）：表示行为或状态，有完全的词义，能独立作谓语。
    如：I go to school by bus. 我乘公交车去上学。
            The students clean their classroom every day. 学生每天打扫教室。

  • 及物动词:
    后面必须跟宾语，意义才完整的实义动词，叫做及物动词（transitive verb）。
    英语中的及物动词有：interest，worry，guss,please,surprise,love等
    例如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词:
    本身意义完整，后面不用跟宾语的实义动词，叫做不及物动词（intransitive verb）。
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词：
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
    这样的动词又有两种不同的情况：
    a）兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗？（begin作不及物动词）
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。（began作及物动词）
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？（leave 作及物动词）
    They left last week. 他们是上周离开的。（left 作不及物动词）
    b）兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

    与汉语的比较：
    有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法完全不一样，请注意下列两种情况：
    a）有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
    We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去）（比较：We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。（to不可省去）（比较：We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可以省去）
    b）有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务

  • 特殊实义动词:
    英语动词很多既是及物动词又是不及物动词，如
    close， begin， study， leave， work等。
    ①The post office closes at 9:00 p. m．邮局晚上9点关门。
    ②Close the window,please．请关窗。
    ③Shall we begin now?我们现在开始吗？
    ④ Bill began working as a sailor after he left school．比尔毕业后当水手。
    ⑤They left yesterday．他们昨天离开的。
    ⑥When did you leave Washington?你什么时候离开华盛顿的？
    ⑦The students study hard.这些学生学习努力。
    ⑧The students study English and German．这些学生学习英语和德语。
    ⑨He works in a supermarket.他在一家超市工作。
    ⑩He works the machine on Mondays.他星期一操作这台机器。
http://www.00-edu.com/ks/4/1/24/2019-08-16/1303652.html十二生肖
十二星座