改错。( ) 1. Iwalkquicktoschool. ______________ AB C ( ) 2.Everyonewantsomemilk. ______________ A B C ( ) 3.Therearefifteenshop. ______________A B C -五年级英语
[db:作者] 2019-08-19 00:00:00 零零社区
题文
改错。
( ) 1. I walk quicktoschool. ______________ A B C ( ) 2. Everyonewantsome milk. ______________ A B C ( ) 3. There arefifteenshop. ______________ A B C
题型:改错题 难度:中档
答案
1. A-quickly 2. B-wants 3. C-shops
据专家权威分析,试题“改错。( ) 1. Iwalkquicktoschool. ______________ AB C ( ) 2..”主要考查你对 副词,复数名词,一般现在时,动词单数第三人称 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
副词用法: 副词在句中可作状语,表语,补语。 He works hard. 他工作努力。 You speak English quite well. 你英语讲的很好。 Is she in ? 她在家吗? Let's be out. 让我们出去吧。 Food here is hard to get. 这儿很难弄到食物。
英语名词单数变复数口诀: (一) 规则变化 名词单数变复数,直接加 -s 占多数; s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上 -es; 词尾是 f 或 fe,加 -s 之前先变 ve; 辅母 + y 在词尾,把 y 变 i 再加 -es; 词尾字母若是 o,常用三个已足够,要加 -es 请记好,hero, tomato, potato。
(二) 不规则变化 男人女人 a 变 e,鹅足牙 oo 变 ee; 老鼠虱婆也好记,ous 变 ic; 孩子加上 ren,鱼鹿绵羊不用变。 【解说】 1. 英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。” 名词由单数变复数,多数是规则的变,直接加 -s,例如:book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词,变成复数时加 -es, 例如:bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes 2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀: ① 树叶半数自已黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。 ② 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 例如:leaf (树叶,叶子),half (一半),self (自已),wife (妻子),knife (刀子),shelf (架子),wolf (狼), thief (窃贼,强盗) 和 life (生命), 这些名词变成复数时,都要改 -f (e) 为 v,再加 -es。 3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀:海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在手帕上。 例如:gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief,这些名词变复数直接加 -s。 注:scarf(围巾;披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s,也可直接加 -s。 4. 辅音字母 + y 结尾的名词,把 y 变 i 加 -es。 例如:baby → babies, country → countries, family → families;而 -y 前是元音时,-y 不变,直接加 -s。例如:day → days, boy → boys 5. 以 -o 结尾的名词变复数时,多数直接加 -s。 例如:radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos;有的须加 -es,中学课本中有几个这样的单词,可以通过一句口诀来记忆:黑人英雄爱吃西红柿和土豆。 即:Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes;有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。 例如:volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。 6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。 例如:man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。 7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆:中日不变英法变,其余 -s 加后面。 例如:Chinese → Chinese, Japanese → Japanese; Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen; American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 8. 不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。 例如:a cup of tea 一杯茶 , two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻
考点名称:一般现在时,动词单数第三人称
一般现在时: 表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为 ①经常性或习惯性动作; ②长期存在的特征或状态; ③普遍真理、客观事实等。 构成: 一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-S。 a. 表示经常性或习惯性的动作。 例:Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。 b. 表示永恒不变的事实或真理。 例:A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。 c. 用在格言、谚语中。 例:Pride goes before a fall. 骄者必败。
一般现在时具体用法: 1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语: always,usually,every morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes, occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month,hardly,ever,never. e.g: I leave home for school at 7:00 every morning.
2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 e.g:I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.
3.表示客观事实和普遍真理。 e.g :The earth moves around the sun. Shanghai lives in the east of China.
9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。 再如:Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
一般现在时的特殊用法: 一些动词可用一般现在时来表达现在进行时: verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want verbs of the possession: belong,have,own,possess