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选词填空，注意使用所给词的正确形式。1. Nancyisherpurse.Shecan'tfindit.(lookaround, lookfor)2.Theoldwoman'skeysareontheground.Let's (pickup,pick) thekey f-六年级英语
[db:作者]  2019-08-20 00:00:00  零零社区

题文

选词填空，注意使用所给词的正确形式。
1. Nancy is              her purse. She can't find it. (look around, look for)
2. The old woman's keys are on the ground. Let's            (pick up, pick) the key for her.
3. My aunt            (wash, water) the flowers every morning.
4. Would you like             (give,make) a birthday card for your mother ?
5. My parents            (watch, look at) a film last night.
题型：填空题  难度：中档

答案

 1. looking for     2.pick up       3.waters       4．to make       5．watched

据专家权威分析，试题“选词填空，注意使用所给词的正确形式。1. Nancyisherpurse.She..”主要考查你对  现在进行时，现在分词，一般现在时，动词单数第三人称，一般过去时，动词过去式，动词短语，动词不定式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现在进行时，现在分词一般现在时，动词单数第三人称一般过去时，动词过去式动词短语动词不定式

考点名称：现在进行时，现在分词

  • 现在进行时：
    表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
    现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
    例：We are reading the text. 我们正在读课文。 
        My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
        They are watching TV now. 他们正在看电视。 
        What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么，李雷？

  • 现在进行时的基本用法：
    A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
    例：We are waiting for you.

    B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
    例：Mr. Green is writing another novel.
    (说话时并未在写，只处于写作的状态。)
    例：She is learning piano under Mr. Smith.

    C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
    I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行)
    We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）

  • 一般现在时与现在进行时的区别：
    一、准确理解两种时态的主要含义：
    （一）一般现在时：
    1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
    The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
    Japan ___ in the east of China。　 (lives) 表客观事实
    2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
    The shop closes at 7:30 p.m.
    Father doesn’t smoke. （习惯）
    3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
    4.特殊用法：
    －在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
    －If you go there,I’ll help you.
    —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
    The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
    －在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
    There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
    I declare the meeting opens.（正在宣布）
    He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）

    （二）现在进行时：
    1.说话时正在发生，进行的动作
    Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
    2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
    He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
    3.现在进行时的特殊意义
    －表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
    How long are you staying here （准备停留）
    －表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss ….
    You don’t believe it You know I’m telling the truth.
    －表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
    He is always making noises in class. （讨厌）
    －在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
    Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

    二、严格区分进行时与一般时的语义
    1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
    2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
    3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
    The bus stops. （车停了－事实）
    The bus is stopping. （渐渐停下来）
    I love the job. （静态事实）
    I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
    4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
    Flight 254 leaves at 5:30. （表客观规定计划）
    The plane is taking off an hour later.（主观判断）
    5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

  • 现在进行时的构成是：
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式

    人称

    构成形式

    第一人称单数

    I+am+ing.

    第一人称复数

    We+are+ing.

    第二人称单(复)数

    You+are+ing

    第三人称单数

     He（She，it）+is+ing

    第三人称复数

    They+are+ing

    句式

     

    肯定句

    主语+be（is/am/are）+现在分词

    否定句

    主语+be（is/am/are）+not+现在分词

    一般疑问句

    （is/am/are）+主语+现在分词

    be特殊疑问句

    特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
    间接引语中改为过去进行时。


    现在分词的构成：

    词

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+ing

    动词原形

    现在分词

    go
    walk

    going
    walking

    以不发音字母e结尾

    去e，再加ing

    write
    come

    writing
    coming

    以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅以字母

    双写词尾+ing

    run
    cut

    running
    cutting

    以ie结尾的重读闭音节

    变ie为y+ing

    		 die
    lie    		 dying
    lying

    结尾为c且c读作/k/时

    在结尾加k再加ing

    		 picnic picnicking

考点名称：一般现在时，动词单数第三人称

  • 一般现在时：
    表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
    ①经常性或习惯性动作；
    ②长期存在的特征或状态；
    ③普遍真理、客观事实等。
    构成：
    一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
    a. 表示经常性或习惯性的动作。 
    例：Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
    We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
    They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
    b. 表示永恒不变的事实或真理。 
    例：A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
    c. 用在格言、谚语中。 
    例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

  •  

  • 一般现在时具体用法:
    1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
    时间状语：
    always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，
    occasionally，from time to time，twice a week，rarely,seldom，once a month，hardly，ever,never.
    e.g： I leave home for school at 7:00 every morning.

    2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
    e.g：I don't want so much.
    Ann Wang writes good English but does not speak well.
    比较：Now I put the sugar in the cup.
    I am doing my homework now.

    3.表示客观事实和普遍真理。
    e.g ：The earth moves around the sun.
    Shanghai lives in the east of China.

    4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。

    5.表示预先计划或安排好的行为。

    6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。

    7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。

    8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

    9表示格言或警句中。　e.g Pride goes before a fall.　骄者必败。
    注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
    例：Columbus proved that the earth is round..
    第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
    再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.
    第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

  • 一般现在时用法表:
     

    第三人称单数的构成见下表：

    词

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+s

    动词原形

    第三人称单数

    work(工作)
    stop(停止)

    works
    stops

    以-ch, -sh, s, x, o结尾

    词尾+es

    teach(教)
    wash(洗)
    dress(装扮)
    fix(安装)
    go(去)

    teaches
    washes
    dresses
    fixes
    goes

    以“辅音字母+y”结尾

    变y为i，再加es

    fly(飞翔)
    try(尝试)

    flies
    tries

    不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

  • 一般现在时的特殊用法:
    一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：
    verbs of the senses: hear,see,taste,smell，feel
    verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
    verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
    verbs of the possession: belong,have,own,possess

考点名称：一般过去时，动词过去式

  • 一般过去时：
    表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
    be动词在第一人称是单数和第三人称是单数是用was，其余用were。
    a. 表示在过去时间里所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语。
    yesterday（昨天）、last week   （上星期）、an hour ago（一小时前）等连用。 
      例：I went to the zoo with my father last Sunday. 上周日我和我爸爸去动物园了。
         They weren't able to come because they were so busy.他太忙了，所以去不了。
    b. 表示在过去一段时间里，经常性或习惯性的动作或状态。 
      例：My brother watched the World Cup every day last month.上个月哥哥每天都看世界杯比赛。

  • 一般过去时句法结构：
    肯定形式
    主语+动词过去式+其他
    例句：She often came to help us in those days.

    否定形式
    ①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
    例句：I didn't know you like coffee

    一般疑问句
    ①Did+主语+do+其他？ ②Was\Were+主语+表语?
    例句：Did I do that?
    用表格整理如下：
    肯定式 疑问式 否定式 疑问否定式
    Iworked Did I work? I did not work Did I not work?
    He(She,It) worked Did he(she,it) work? He(she,it) did not work Did he(she,it) notwork?
    We worked Did we work? We did not work Did we not work?
    You worked Did you work? You did not work Did you not work?
    They worked Did they work? They did not work Did they not work?

    结构句型:
    1．一般句子
    I watched TV last night.
    2．一般疑问句
    Did you watch TV last night？
    3．there be 句型
    There was an apple on the table last night.
    Was there an apple on the table last night

  • 一般过去时用法口诀：
    一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
    动词要用过去式，时间状语句末站。
    否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。
    一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
    特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
    最后一条请注意，动词过去式要牢记！

  •  过去式和过去分词的构成表：

    词

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+ed

    动词原形

    过去式和过去分词

    look
    talk

    looked
    talked

    以不发音字母e结尾

    词尾+d

    like
    arrive

    liked
    arrived

    以“辅以字母+y”结尾

    变y为i，再加ed

    fly
    study

    flied
    studied

    以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母

    双写词尾+ed

    stop
    plan

    stopped
    planned 

    不规则变化的动词过去式：
    have---had are---were get---got say---said feel---felt do/does---did is---was go---went   drink--drank eat--ate bring----brought think----thought
    buy----bought catch---- caught teach ---- taught sit----sat wear----wore cut----cut sweep----swept sleep——slept become----became

考点名称：动词短语

  • 动词短语：
    由动词和短语组成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语，动词短语是动词的一种固定搭配形式。

  • 动词短语的搭配类型：
    动词+副词
    1）作及物动词，例：
    He brought up his children strictly．
    从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：
    宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。
    2）作不及物动词，例：
    Something unexpected has turned up．
    出现了令人意外的情况。（turn up=appear）
    3）既可作及物动词又可作不及物动词，例：
    The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。
    The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。
    动词短语的及物性与不及物性主要取决于动词短语的意思。

    动词+介词
    动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例：
    I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like）
    动词+副词+介词
    在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。
    它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例：
    We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for=compensate）

    动词+名词
    这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例：
    Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try）

    动词+名词+介词
    这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，例：
    Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。

    be+形容词+介词
    be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义，例：
    I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him．我知道他理解力差，但你得对他耐心些。

  • 小学阶段出现的一些动词短语： 
    do homework 做作业   
    watch T.V. 看电视   
    read books 读书   
    cook the meals 做饭
    water the flowers 浇花   
    sweep the floor 扫地   
    clean the bedroom 打扫卧室   
    make a bed 铺床   
    set the table 摆饭桌   
    wash the clothes 洗衣服  
    wash the dishes 洗碗碟  
    use a computer 使用计算机   
    do morning exercises 晨练；做广播体操    
    eat breakfast 吃早饭   
    eat dinner 吃晚饭   
    go to school 上学   
    have an English class 上英语课  
    play sports 进行体育运动   
    get up 起床   
    climb mountain 爬山   
    go shopping 买东西   
    play the piano 弹钢琴   
    visit grandparents 看望外祖父母   
    go hiking 去远足   
    fly kites 放风筝   
    make a snowman 堆雪人   
    plant trees 种树    
    draw pictures 画画   
    cook dinner 做饭   
    read a book 看书   
    answer the phone 接电话   
    listen to music 听音乐   
    clean the room 打扫房间   
    write a letter 写信   
    write an e-mail 写电子邮件   
    drink water 喝水   
    take pictures 照相   
    watch insects 观察昆虫   
    pick up leaves 采摘树叶    
    do an experiment 做实验   
    catch butterflies  捕捉蝴蝶   
    count insects 数昆虫   
    collect insects 收集昆虫   
    collect leaves 收集树叶   
    write a report 写报告   
    play chess 下棋  
    have a picnic 举行野餐   
    get to 到达   
    ride a bike 骑自行车   
    play the violin 拉小提琴  
    make kites 制作风筝   
    collect stamps 收集邮票   
    wake up 醒来   
    put on 穿上   
    take off 脱掉   
    hang up     挂起   
    go home  回家   
    go to bed 上床睡觉  
    play computer games   玩电脑游戏   
    do housework 做家务   
    empty the trash 倒垃圾  
    put away the clothes 收拾衣服  
    get off下车  
    take a trip 去旅行 
    read a magazine 阅读杂志  
    go to the cinema 去看电影   
    eat good food 吃好东西

考点名称：动词不定式

  • 不定式定义：
    由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。
    “动词不定式”由动词+不定式构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
    常见的有：like / love，want，need，ask，help等。
    例：I like to play with Tom. 我喜欢和汤姆玩。 
            I want to play with Tom. 我想和汤姆玩。 
            I like to eat dumplings. 我喜欢吃饺子。

  • 动词不定式一般结构:
    疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表 语等。如：
    ①When to leave for London has not been decided yet. （不定式在句子中做主语）
    ②Mr. Smith didn't know whether to leave or stay there. （不定式在句子中做宾语）
    ③I asked Professor Xu how to learn English well. （不定式在句子中做直接宾语）
    ④The question was where to get the medicine needed. （不定式在句子中表语）
    以上例句中疑问词+不定式部分，均可转换为相应的从句形式。如：
    ①When we shall leave…
    ③…how I could learn…
    经常在这种结构中使用的动词有：
    consider,decide,discover,explain,find out,forget,hear,know,lea rn,observe,understand,wonder等。

  • 动名词与不定式的区别:
    1 动名词与不定式的区别：
    动名词表达的是：状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的　
    不定式表达的是：目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的

    2 接不定式或动名词，意义相同。

    3在下列情况下，一般要用不定式：
    ①hate,like,love前有would(should)时，
    如：I'd like to have a cup of coffee.
    ②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时，
    如：Thestudents are starting to work on the di fficult maths problem.
    ③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时，
    如：I soon began to understand what was happening.
    ④.advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语，或带不定式作宾语补足语。如：
    Our teachers don't permit our/us swimming in the lake.
    Our teachers don't permit us to swim in the lake.

    4 部分动词后接不定式或动名词时，意义差别较大，应根据句子语境选择使用。
    forget,remember,regret后接不定式，表示现在或未来的动作，接动名词表示动作已经发生。如：
    Don't forget to post the letter for me.
    Have you forgotten meeting her in Beijing Airport?
    Remember to close the windows before you leave.
    I remember writing him a letter a year ago.
    We regret to tell you that all of you are not invited toattend the meeting.
    They regretted ordering these books from abroad.

  • 省to的动词不定式:
    （1）情态动词( 除ought 外，ought to意思是“应该”，是情态动词，只有一种形式，后边接动词不定式，to不能省略。
    ought to没有人称和数的变化，后接动词原形可以表示现在、将来或过去将来，由时间状语或上下文决定。例如：
    They ought to come tomorrow.他们明天应当来)：
    （2）使役动词 let,have,make：
    （3）感官动词see,watch,look at,notice,observe,hear,listen to,smell,feel,find 等后作宾补，省略to。
    注意：在被动语态中则to 不能省掉。
    在使役动词中get除外(get sb. to do sth.)
    I saw him dance.
    =He was seen to dance.
    The boss made them work the whole night.
    =They were made to work the whole night.
    （4）表示个人意愿或倾向的would rather，had better，might(just) as well：rather than置于句首时。
    Rather than ride on a crowded bus,he always prefers to ride a bike.
    （5）Why… / why not…：
    （6）help 可带to，也可不带to,help sb (to) do sth：
    （7）but和except：but前是动词do时，后面出现的动词用不带to的动词不定式。
    （8）由and,or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：
    （9）通常在discover,imagine,suppose,think,understand等词后，可以省去to be：
    He is supposed (to be) nice.　他应该是个好人。
    （10）but作介词，后接不定式结构时，前面谓语动词部分若含有do的形式时，but后的不定式要省去to，否则要带to。
    He wants to do nothing but go out.
    He wants to believe anything but to take the medicine.
    （11）当两个或多个不定时短语由连词and，but或or连接时，后一个或几个不定式符号to常省略。但若表示对比、对照关系时，则不能省略。
    He wants to move to France and marry the girl.
    The purpose of new technologies is to make life easier,not to make it more difficult.
    （12）不定式做表语时，一般要带to，但若主语部分中含有do的各种形式时，符号to可省去。
    We've missed the last bus.All we could do now is walk home.
http://www.00-edu.com/ks/4/1/49/2019-08-24/1316347.html十二生肖
十二星座