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按要求完成下列句子。1. Ilikeeggsandbreadforbreakfast.（对划线部分提问） 2. manyjuice of bottles How（连词成句） 3. Whoseglovearethese?（改正错句）4. Ilikemeat.（-三年级英语
[db:作者]  2019-08-31 00:00:00  零零社区

题文

按要求完成下列句子。
1. I like eggs and bread for breakfast.（对划线部分提问）
                                                                                     
2. many   juice   of   bottles   How（连词成句）
                                                                                     
3. Whose glove are these?（改正错句）
                                                                                     
4. I like meat.（改为否定句）
                                                                                     
5. Would you like some rice?（作出肯定回答）
                                                                                     
题型：句型转换  难度：偏难

答案

1. What do you like for breakfast?
2. How many bottles of juice?
3. Whose gloves are these?
4. I don't like meat.
5. Yes, please.

据专家权威分析，试题“按要求完成下列句子。1. Ilikeeggsandbreadforbreakfast.（对划..”主要考查你对  一般疑问句，复数名词，疑问代词，陈述句，连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般疑问句复数名词疑问代词陈述句连词成句

考点名称：一般疑问句

  • 一般疑问句：
    是疑问句的一种。它是以be动词，have或助动词、情态动词开头，用yes（是）或no（否）来回答的句子。
    其结构是：系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分
    一般疑问句的肯定形式为：
    助动词+主语（+实义动词）。肯定答语用“yes+可定结构”。 
    一般疑问句的否定形式为：
    助动词构成的缩写否定词+主语（+实义动词）。否定答语用“no+否定结构”。
    例：
    — Do you like this story-book? 你喜欢这本故事书吗？ 
    — Yes, I do. 喜欢。/ No, I don’t. 不喜欢。 
    — Is he a student? 他是一名学生吗？
    — Yes, he is. 是，他是。/ No, he isn’t. 不，他不是。

  • 一般疑问句的改写：
    一、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首。例如:
    陈述句:They are in the swimming pool.
    一般疑问句:Are they in the swimming pool?
    注意：一般疑问句句末要用“?”。

    二、含有情态动词的一般疑问句(can, may...),把情态动词调到句首。例如:
    陈述句:He can drive a car.
    一般疑问句: Can he drive a car?

    三、含有have的一般疑问句,have译为“有”。一般疑问句式有两种形式:
    1.把have/has调到句首。例如:
    陈述句:Tommy has a computer.
    一般疑问句:Has Tommy/he a computer?
    2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do。其句型为:Do/Does + 主语 + have...?
    例如上句可变为: Does Tommy have a computer?

    四、一般动词的一般疑问句,也要借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do。
    其句型为:Do/Does + 主语 + 动词原形+其它?
    陈述句:Amy speaks English.
    一般疑问句:Does Amy speak English?

    一般疑问句的回答：
    首先要有人称的改变。当主语为名词时,在答语中要改成其相应的代词。
    另外，答语有两种,肯定的回答(用yes)和否定的回答(用no),否定式常用缩写形式。
    现在还是让我们分句型一一说明。

    一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号。例如:
    -Is Mary your sister?
    -Yes, she is. / No, she isn’t.(缩写)

    二、一般疑问句含有情态动词(can, may, should等)时,用情态动词回答。例如:
    -May I come in?
    -Yes, you may. / No, you can’t.

    三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式。
    1.直接用have/has回答。
    例如：
    -Have they any pictures?
    -Yes, they have. / No, they haven’t.
    2.用助动词do/does回答。
    例如：
    -Does Millie smoke?
    -Yes, she does. / No, she doesn’t.

    四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词。
    例如：
    -Do the workers live in London?
    -Yes, they do. / No, they don’t.

考点名称：复数名词

  • 复数名词：
    指名词的数量大于“一”，如：two books, some students

    名词变复数： 
    1、一般情况下，词尾加s。如：students,apples,bags,trees,books,brothers
    2、s，x，z，sh，ch等结尾的名词，词尾加es。如：glasses,boxes,brushes,matches
    3、y结尾的名词分两种情况，“辅音字母+y”结尾的名词，将y变为ies；
      “元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加s。
        以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:cities,babies,enemies。
        以元音字母加y结尾的名词，如：boys
    4、f或fe结尾的名词，一般将f或fe变为ves。如：leaf-leaves, wife-wives, knif-knives
    5、规则名词：foot→feet,tooth→teeth, child→children,man→men, woman→women, 
                             sheep→sheep,deer→deer, mouse→mice.

  • 名词变复数规则：

    情况

    构成方法

    例词

    读音

    一般情况

    在词尾加-s

    desk→desks
    map→maps

    -s在清辅音后发/s/

    day→days
    girl→girls

    -s在元音和浊辅音后发/z/

    以s，x，ch，sh结尾的词

    在词尾加-es

    bus→buses
    box→boxes
    watch→watches
    fish→fishes

    -es发/iz/音

    以辅音字母加-y结尾的词

    变y为i再加-es

    family→families
    factory→factories
    party→patries

    -ies发/iz/音

    以元音字母加-y结尾的词

    在词尾加-s

    day→days
    boy→boys
    key→keys

    -s发/z/音

    以f或fe结尾的词

    变f或fe为v再加-es

    knife→knives
    life→lives
    wife→wives
    half→halves

    -ves发/vz/音

    以辅音字母加-o结尾的词

    在词尾加-es

    potato→potatoes
    tomato→tomatoes
    hero→heroes

    -es发/z/音

    以元音字母加-o结尾的词

    在词尾加-s

    radio→radios
    zoo→zoos

    -s发/z/音

    巧记以f、fe结尾的可数名词复数　　
    妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife↑ 　　
    追得贼狼满街跑，thief，wolf→→→变f或fe为v，再加es 　　
    碰倒架子丧己命，shelf,self，life↓ 　　
    手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half↓

  • 英语名词单数变复数口诀： 
     (一)  规则变化 
    名词单数变复数，直接加 -s 占多数；   
    s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；   
    词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；   
    辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；   
    词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。  

    (二)  不规则变化  
    男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；   
    老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；   
    孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。  
    【解说】  
      1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”
    名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books,  girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es,
    例如：bus → buses,  buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches,  brush → brushes 
      2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：
    ① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
    ② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
    例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼),  thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，
    这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。  
      3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。
    例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。  
      注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。  
      4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。
    例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys  
      5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。
    例如：radio → radios,  piano → pianos,  kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
    即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。
    例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。  
      6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。
    例如：man → men, woman → women, goose → geese,  foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。  
      7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。
    例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；
    Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；
    American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 
      8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。
    例如：a cup of tea 一杯茶
    , two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻

考点名称：疑问代词

  • 疑问代词:
    在句子中用来构成特殊疑问句，主要用于询问“何人”、“何事”、“什么”。
    常见的疑问代词如下表所示：

    疑问代词

    替代范围

    who

    人

    whom

    人

    whose

    人

    which

    人、事、物

    what

    事、物

考点名称：陈述句

  • 陈述句：
    是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
    陈述句中动词位置：
    陈述句是用来描述一个事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。
    在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。
    主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。
    当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。

  • 陈述句分类：
    陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）
    简单地说，表达事物的“Yes”这一面的句子就是肯定句，“No”的一面的就叫做否定句。
    传统的英语入门都是先学肯定句，然后再学肯定句的反面，亦就是否定句。
    一、肯定句：
    基本结构为：主+谓
    He went to London to pass his holiday.

    二、否定句：
    1、全否定
    用not,no,never,neither,none,nothing等否定。表示“完全不是，完全不”的意思。
    Nothing is wrong with me.
    2、半否定句
    在句子里用否定词hardly,scarcely,little,few,seldom,rarely等。
    I hardly see anything in the room.=I can see little in the room.
    “all/both/every/each/+谓语+not”表示概念为“有的是，有的不是”
    All of them are not students.=Some of them are students,some are not.
    3、宾语从句的否定形式
    用在think,believe,suppose引导的宾语从句里则否定主句。
    I don't think he'll come.=He will not come in fact,I think.
    三、否定句的表达方式
    1、使用副词否定词“not”
    （a）be，have为主要动词
    He has not many friend here. （在这里他没有很多朋友。）
    解说：“be/have +not”常缩短成一词，尤其是日常谈话更是如此。
    “am +not”不是“amn't”，而是“aren't”或“ain't[eint]”，
    I am very nice to you,aren't I? （我对你很不错，是不是？）
    美国人用“ain't”很随便，应该是“are not，is not，have not，has not”的地方，他们也会“ain't”一下就带过去，宜注意。
    （b）be，have为助动词
    He hasn't yet paid the money. （他尚未付钱。）
    be+ V -ing（进行时），be +P.P.（过去分词）（被动词态），have（has，had）+P.P.（完成时）等的“be，have（has，had）”皆为助动词。
    “be going to …”在学校文法中也常被视为助动词。
    （c）“助动词+V”时
    动词带有助动词“will，shall，can，may，must，need，dare，ought to，used to，had better”等时，将“not”置于助动词与主要动词之间。
    You had better not tell her everything. （你最好不要样样事情都告诉她。）
    注：“can”的否定形式是“cannot / can't”，不可写成“can not /cann't”。
    （d）使用助动词“do”的否定句
    一般动词的否定句通常使用助动词“do”，句式如下：do（does,did）+not + V（原形动词）
    Don't believe him. （不要相信他的话。）
    注：“have”表达“有”以外的意义时，其否定句通常使用助动词“do
    We didn't have （=enjoy） a good time there yesterday. （昨天我们在那里玩得不愉快。）
    不过美式英语“have”作“有”的意义使用时也如一般动词使用助动词“do”
    I don't have brothers. （我没有兄弟。）
    2、使用“not”以外的否定词：
    （a）副词：never，seldom，hardly，little，neither等
    She seldom comes to see me. （她不常来看我。）
    （b）形容词：no，few，little等
    He has few friends in Hong Kong. （他在香港几乎没有朋友。）
    （c）代词：nothing，nobody，none等
    I found nobody about computer. （在那栋房子里我没看到任何人。）
    注：
    ①．有些文法书认为“Not +V”为句子否定法，是否定句，而“no +n.或如nothing等”为单词否定法，不宜称为否定句。
    He has no breakfast. （他没有早餐可吃。——单词否定，肯定句）
    ②．否定也可以借用前缀或后缀来表达
    They are childless.（=They don't have children.） （他们没有小孩。）

  • 句式互换：
    1.陈述句变反问句：
    原句+疑问词（怎能；难道）+不+语气词（呢？；吗？）-句号+问号
    2.反问句变陈述句：
    原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号
    3.反问句变陈述句：
    去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。
    比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”
    若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。
    同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。
    比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗？”
    4.否定句变反问句：
    去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。
    比如：“他不应该看她。”变为“难道他应该去看她吗？”或“难道他不应该不去看她吗？”
    由此可见：反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。

考点名称：连词成句

  • 连词成句：
    即把一系列错乱排列的句子，根据语法特点和句子结构组合成为句式整齐，语法准确，语句流畅连贯的句子。
    应对这种题型通常先看题目有没有给一个开头字母大写的词，如果有肯定是它放前面。
    如果没有，看题目给的是问号还是句号、感叹号。问号的话，肯定是疑问词what、how之类放前面。
    例：people  many  are  family  How  there  your  in (?)
    这道题首先看给了一个首字母大写的词How，标点是“?”，这个句子一定是个特殊疑问句，
    疑问词组How many引导的，how many后面跟名词，所以确定是people，词组in your family放在
     最后，所以正确的顺序是：How many people are there in your family?

  • 小学英语中“连词成句”的几点注意：
    小学英语从三年级到四年级，出现了一种新的题型——连词成句，这种题型很好的测试了学生对语言运用的掌握，这跟小学语文中的连词成句有着异曲同工之妙。
    在做这类题目的时候应该有几个注意点：
    连词成句一种题型有多种细微的差别。
    1、带有标点符号的：
    有的连词成句每个小题的后面给出所要连成的句子的标点。
    比如用一个括号括上一个句号或问号，这就让做题者明白你所要连出的句子是陈述句还是问句。
    如果是句号，就要在给出的单词中找出主语，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后再去寻找动词，这里的动词可能是系动词，也可能是实意动词。最后再找出宾语。
    如果给出的是问号，我们就要迅速到句子中去寻找疑问词，疑问词可能是特殊疑问词，也可能是一般疑问句中的be动词或情态动词。
    特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many, how old；
    Be动词有is，am, are；
    情态动词有can, would, do等。
    2、不带标点符号的
    这里又不得不分成两类来说。
    一类是给出单词中有一个是首字母大写的。那代表着那个单词是这个句子的第一个单词。如果给出的单词中有两个是首字母大写的，那说明其中有一个是人名或地名，是在任何时候都必须大写的。那么就一定要找到这个必须大写的，把它排除在外，让另一个单词做这个句子的第一个单词。然后，再按照第一点里面写的步骤去完成整个句子。
    另一类，就是没有给出句子的第一个单词，那么，我们就只能直接在句子中寻找可能作为第一个单词的单词。如果没有给出明显的疑问代词，那么就按照陈述句处理就可以了。
    最后，需要指出的是，句子的结尾一定要加上标点符号，很多同学好马虎，一不小心就把标点丢到九霄云外了。
http://www.00-edu.com/ks/4/1/65/2019-08-31/1332563.html十二生肖
十二星座