零零教育信息网 首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 一般疑问句 > 正文 返回 打印

按要求改写句子。1. Mr. Wood teaches us math. (改为一般疑问句) ____________ Mr. Wood ____________us math? 2. I have a yellow dress. (改为否定句) I ________-六年级英语

[db:作者]  2019-08-31 00:00:00  互联网

题文

按要求改写句子。
1. Mr. Wood teaches us math. (改为一般疑问句)
    ____________ Mr. Wood ____________ us math?
2. I have a yellow dress. (改为否定句)
    I ____________ ____________ ____________ yellow dress.
3. There is a man and a child. (改为复数形式)
    There ____________ ____________ and ____________.
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. Does; teach  2. don't have a   3. are men; children

据专家权威分析,试题“按要求改写句子。1. Mr. Wood teaches us math. (改为一般疑问..”主要考查你对  一般疑问句,复数名词,否定句,there be 句型  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

一般疑问句复数名词否定句there be 句型

考点名称:一般疑问句

  • 一般疑问句:
    是疑问句的一种。它是以be动词,have或助动词、情态动词开头,用yes(是)或no(否)来回答的句子。
    其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分
    一般疑问句的肯定形式为:
    助动词+主语(+实义动词)。肯定答语用“yes+可定结构”。 
    一般疑问句的否定形式为:
    助动词构成的缩写否定词+主语(+实义动词)。否定答语用“no+否定结构”。
    例:
    — Do you like this story-book? 你喜欢这本故事书吗? 
    — Yes, I do. 喜欢。/ No, I don’t. 不喜欢。 
    — Is he a student? 他是一名学生吗?
    — Yes, he is. 是,他是。/ No, he isn’t. 不,他不是。

  • 一般疑问句的改写:
    一、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首。例如:
    陈述句:They are in the swimming pool.
    一般疑问句:Are they in the swimming pool?
    注意:一般疑问句句末要用“?”。

    二、含有情态动词的一般疑问句(can, may...),把情态动词调到句首。例如:
    陈述句:He can drive a car.
    一般疑问句: Can he drive a car?

    三、含有have的一般疑问句,have译为“有”。一般疑问句式有两种形式:
    1.把have/has调到句首。例如:
    陈述句:Tommy has a computer.
    一般疑问句:Has Tommy/he a computer?
    2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do。其句型为:Do/Does + 主语 + have...?
    例如上句可变为: Does Tommy have a computer?

    四、一般动词的一般疑问句,也要借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do。
    其句型为:Do/Does + 主语 + 动词原形+其它?
    陈述句:Amy speaks English.
    一般疑问句:Does Amy speak English?

    一般疑问句的回答:
    首先要有人称的改变。当主语为名词时,在答语中要改成其相应的代词。
    另外,答语有两种,肯定的回答(用yes)和否定的回答(用no),否定式常用缩写形式。
    现在还是让我们分句型一一说明。

    一、一般疑问句含be动词时,用be动词回答,句末用句号。例如:
    -Is Mary your sister?
    -Yes, she is. / No, she isn’t.(缩写)

    二、一般疑问句含有情态动词(can, may, should等)时,用情态动词回答。例如:
    -May I come in?
    -Yes, you may. / No, you can’t.

    三、一般疑问句含有have(译为“有”)时,有两种回答方式。
    1.直接用have/has回答。
    例如:
    -Have they any pictures?
    -Yes, they have. / No, they haven’t.
    2.用助动词do/does回答。
    例如:
    -Does Millie smoke?
    -Yes, she does. / No, she doesn’t.

    四、一般动词的一般疑问句回答时也用助动词。
    例如:
    -Do the workers live in London?
    -Yes, they do. / No, they don’t.

考点名称:复数名词

  • 复数名词:
    指名词的数量大于“一”,如:two books, some students

    名词变复数: 
    1、一般情况下,词尾加s。如:students,apples,bags,trees,books,brothers
    2、s,x,z,sh,ch等结尾的名词,词尾加es。如:glasses,boxes,brushes,matches
    3、y结尾的名词分两种情况,“辅音字母+y”结尾的名词,将y变为ies;
      “元音字母+y”结尾的名词,直接在词尾加s。
        以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enemies。
        以元音字母加y结尾的名词,如:boys
    4、f或fe结尾的名词,一般将f或fe变为ves。如:leaf-leaves, wife-wives, knif-knives
    5、规则名词:foot→feet,tooth→teeth, child→children,man→men, woman→women, 
                             sheep→sheep,deer→deer, mouse→mice.

  • 名词变复数规则:

    情况

    构成方法

    例词

    读音

    一般情况

    在词尾加-s

    desk→desks
    map→maps

    -s在清辅音后发/s/

    day→days
    girl→girls

    -s在元音和浊辅音后发/z/

    以s,x,ch,sh结尾的词

    在词尾加-es

    bus→buses
    box→boxes
    watch→watches
    fish→fishes

    -es发/iz/音

    以辅音字母加-y结尾的词

    变y为i再加-es

    family→families
    factory→factories
    party→patries

    -ies发/iz/音

    以元音字母加-y结尾的词

    在词尾加-s

    day→days
    boy→boys
    key→keys

    -s发/z/音

    以f或fe结尾的词

    变f或fe为v再加-es

    knife→knives
    life→lives
    wife→wives
    half→halves

    -ves发/vz/音

    以辅音字母加-o结尾的词

    在词尾加-es

    potato→potatoes
    tomato→tomatoes
    hero→heroes

    -es发/z/音

    以元音字母加-o结尾的词

    在词尾加-s

    radio→radios
    zoo→zoos

    -s发/z/音

    巧记以f、fe结尾的可数名词复数  
    妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife↑   
    追得贼狼满街跑,thief,wolf→→→变f或fe为v,再加es   
    碰倒架子丧己命,shelf,self,life↓   
    手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half↓

  • 英语名词单数变复数口诀: 
     (一)  规则变化 
    名词单数变复数,直接加 -s 占多数;   
    s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上 -es;   
    词尾是 f 或 fe,加 -s 之前先变 ve;   
    辅母 + y 在词尾,把 y 变 i 再加 -es;   
    词尾字母若是 o,常用三个已足够,要加 -es 请记好,hero, tomato, potato。  

    (二)  不规则变化  
    男人女人 a 变 e,鹅足牙 oo 变 ee;   
    老鼠虱婆也好记,ous 变 ic;   
    孩子加上 ren,鱼鹿绵羊不用变。  
    【解说】  
      1. 英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。”
    名词由单数变复数,多数是规则的变,直接加 -s,例如:book → books,  girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词,变成复数时加 -es,
    例如:bus → buses,  buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches,  brush → brushes 
      2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀:
    ① 树叶半数自已黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。
    ② 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
    例如:leaf (树叶,叶子),half (一半),self (自已),wife (妻子),knife (刀子),shelf (架子),wolf (狼),  thief (窃贼,强盗) 和 life (生命),
    这些名词变成复数时,都要改 -f (e) 为 v,再加 -es。  
      3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀:海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在手帕上。
    例如:gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief,这些名词变复数直接加 -s。  
      注:scarf(围巾;披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s,也可直接加 -s。  
      4. 辅音字母 + y 结尾的名词,把 y 变 i 加 -es。
    例如:baby → babies, country → countries, family → families;而 -y 前是元音时,-y 不变,直接加 -s。例如:day → days, boy → boys  
      5. 以 -o 结尾的名词变复数时,多数直接加 -s。
    例如:radio → radios,  piano → pianos,  kangaroo → kangaroos;有的须加 -es,中学课本中有几个这样的单词,可以通过一句口诀来记忆:黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
    即:Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes;有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。
    例如:volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。  
      6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。
    例如:man → men, woman → women, goose → geese,  foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。  
      7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆:中日不变英法变,其余 -s 加后面。
    例如:Chinese → Chinese, Japanese → Japanese;
    Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen;
    American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 
      8. 不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。
    例如:a cup of tea 一杯茶
    , two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻

考点名称:否定句

  • 否定句:
    表示否定的句子。必须有否定词。
    否定句的构成形式:
    a. 谓语为be动词时,“be+not "一名学生。
    b. 谓语为实义动词而且没有情态动词和助动词时,“do/ does/ did+not"构成否定。 
    例:I do not like dancing. 我不喜欢跳舞。 
          He does not want to go to school. 他不想去上学。
    c. 谓语为“情态动词+实义动词”时,“情态动词+not”构成否定。 
    例:You must not smoke. 你千万不要吸烟。 
           I can not catch it. 我抓不住它。

  • 否定句在英语语法中可以分为九类:
    (1)一般否定句
    I don't know this. No news is good news.
    There is no person(smoking)/not a person/not any person(smoking)in the house.
    (2)特指否定
    He went to his office, not to see him.
    I am sorry for not coming on time.
    I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right.
    (3)部分否定
    All the answers are not right
    All is not gold that glitters
    I don't know all of them.
    I can't see everybody/everything.
    Both of them are not right.
    (4)全体否定
    None of my friends smoke.
    I can see nothing/nobody.
    Neither of them is right.
    Nothing can be so simple as this.
    (5)延续否定
    You didn't see him, neither/nor did I.
    You don't know, I don't know either.
    He doesn't know English, let alone/to say nothing of/not to speak of(更不用说)French.
    (6)半否定句
    We seldom/hardly/scarcely/barely hear such fine singing.
    I know little English. I saw few people.
    (7)双重否定
    You can't make something out of nothing.
    What's done cannot be undone.
    There is no sweet without sweat.
    No gain without pains.
    I can't help /keep/ laughing whenever I hear it.
    No man is so old but(that)he can learn.
    (8)排除否定
    Everyone is ready except you.
    He did nothing but play.
    But for your help, I couldn't do it.
    (9)加强否定
    I won't do it at all.
    I can't see it any more.
    He is no longer a boy.

  • 否定转移的形式与用法:
    一、动词的否定转移
    1.形式上否定主句的谓语,实际上是否定从句的谓语
    当动词“think”、“believe”、“suppose”、“imagine”、“expect”、“feel”的主语是第一人称,谓语动词为没有任何副词修饰的一般现在时,它们的否定式实际上是对宾语从句的否定。
    表示说话者提出一种委婉的看法或主张。如:
    I think that he will help us.——I don’t think that he will help us. 我认为它不会帮助我们。
    I believe that he is right.——I don’t believe that he is right. 我认为他不对。
    I suppose that he likes it.——I don’t suppose that he likes it. 我想他不喜欢它。

    2. 形式上否定谓语动词,实际上否定复合宾语
    当动词“think”、“believe”、“suppose”、“imagine”、“expect”、“feel”、“find”的主语是第一人称,谓语动词为没有任何副词修饰的一般现在时,它们前面的否定式实际上是对复合宾语的否定。表示说话者所提出的一种委婉的看法或主张。如:
    I think math difficult. — I don’t think math difficult. 我认为数学不难。
    I find the story interesting. — I don’t find the story interesting. 我认为这个故事没有趣。
    I expect so. —I don’t expect so. 我认为不会。

    二、动词“think”、“believe”、“suppose”、“imagine”、“expect”、“feel”在下列情况下,否定不转移:
    1.这些动词跟其他另一个动词一起做并列谓语时,否定不转移。如:
    I believe and hope he won’t do that. 我相信并且也希望他将不会那样做。
    I feel and admit that we are not foolish. 我觉得并且也承认我们并不愚蠢。

    2.用于疑问句时,否定不转移。如:
    Do you think it is not going to rain? 你认为天不会下雨吗?
    Don’t you believe that he has done a good thing? 难道你不相信他做了一件好事?

    3.用作插入语时,否定不转移。如:
    Li Lei, I think, won’t be angry with you. 我想李蕾不会生你的气。
    Tom, I suppose, won’t be against it. 我猜想汤姆不会反对。
    Mike, I believe, hasn’t seen the film. 我认为迈克没有看这场电影。

    4.动词前有其他副词修饰时,否定不转移。如:
    I really don’t think it’s necessary for us to go there now. 我的确不认为我们有必要去那儿。
    I feel strongly that he shouldn’t do such a thing. 我强烈地认为他不应该做那样的事。

    5.动词为非一般现在时或主语不是第一人称时,否定不转移。
    I thought that he wouldn’t come back soon. 我原以为他不会回来得这么快。
    She didn’t believe that he became a good boy. 她不相信它变成了一个好孩子。
    He thinks that he isn’t fit for the job. 他认为他不适合这件工作。
    He doesn’t believe that what we told him is true. 他不相信我们告诉他的事是真的。

    6.当宾语从句中含的否定为“not……at all”、“not a little”、“not a few”、“not enough”、“can’t help”等固定搭配时,否定不转移。如:
    I think that he doesn’t know it at all. 我想他对那一点也不知道。
    I suppose that it is not enough to remember the words if you want to learn the language well. 我认为如果你想把这门语言学好,那么只记单词是不够的。
    I believe that you can’t help singing our national anthem when you win the first place in the Olympic Games. 我相信当你在奥运会上获得第一名时你会情不自禁地唱起国歌来。

    7.当宾语从句中含“no”、“nothing”、“nobody”、“nowhere”、“hardly”、“seldom”、“little”、“few”等否定词或半否词时,否定不转移。如:
    I believe that nothing can make me give it up. 我想任何事情也不能使我放弃。
    I think that no one can escape if the ship sinks in the sea. 我认为如果这艘船沉入海底的话,那么谁也逃不掉。
    I suppose that he is a man of few words. 我猜想他是一个言语不多的人。

考点名称:there be 句型

  • There be句型:
    是英语中常用句型,意思是“有”,表示“人或事物的存在”。
    There在此结构中是引导词,已经没有副词“那里”的含义。
    There be后面的名词是句子的主语,属倒装结构。常用“There + be+名词+地点/时间状语”的结构。 

  • There be结构的用法
    A、肯定结构:
    There be句型的肯定结构表示“某处存在某物或某人”或“某时发生某事”。 
    a. There is+单数可数名词/不可数名词+地点/时间状语。 
    例:There is a cat under the chair. 椅子下面有一只猫。 
           There is some water in the bottle. 瓶子里有些水。 
    b. There are +复数名词+地点/时间状语。 
    例:There are some apples in the basket. 篮子里有一些苹果。
    B、否定结构:There be句型的否定结构是在谓语动词be的后面加“not (any)”或“no”. 
    例:There are no tables in the room. 或者There are not any tables in the room. 房间里没有桌子。
    C、疑问结构:There be句型变成疑问式时,要把there和谓语动词be的位置互换。 
    例:Is there a pen in the schoolbag? 书包里有一支笔吗?

  • Therebe结构和have的区别与联系:
    1.区别点:
    there be 意为存在,强调某地有某物,不表示所属关系;
    have 表示所有关系, 强调某人或某地有某物,这是其基本用法。如:
    There are some trees in front of the house.房前有些树。
    Tom has many friends in China.汤姆在中国有许多朋友。

    2.相同点:
    在表示结构上的含有时,既可以用there be 句型,也可以用have(has) 来表示。如:
    中国有许多长河。
    There are many long rivers in China.
    China has many long rivers.
    三月份有多少天?
    How many days are there in March?
    How many days has March?

  • There be结构中的be动词的确定:
    A、there be 结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are。 
    例:There is a flower in the bottle. 瓶里有一朵花。 
            There is some money in the purse. 钱包里有些钱。 
    B、若句子中有几个并列的主语时,be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。 
    例:There is a boy, a girl and two women in the house. 房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。 
            There are ten students and a teacher in the office. 办公室里有十个学生和一个教师。

    There be结构的句型转换:
    A、否定句:
    there be的否定式通常在be后加not构成(在口语中be时常与not缩写在一起)。如果句中有some,一般要变成any。 例:
    There are some children in the picture. 
    There aren't any children in the picture.
    B、一般疑问句及其答语:
    把be提到there前,首字母大写,句末用问号即可。其肯定答语是Yes, there is / are;否定答语为No, there isn't / aren't。 例:
    — Are there two cats in the tree?
    — Yes, there are. (No, there aren't.)
    C、特殊疑问句及其回答 
    a. 提问句子的主语(包括主语前的修饰语)时,句型一律用“what is+地点介词短语?”(无论主语是单数还是复数都用is)。
    例:There are some birds in the tree. →  What's in the tree? 
    b. 就there be后面的地点状语进行提问时,句型用“where is/ are+主语?” 
    例:There is a car in the street. → Where is the car?
    c. 提问可数名词(主语)前的数量时,用how many,句型结构为“how many+ 复数名词+are there+其它)”(主语无论是单数还是复数,be通常要用are)。 
    例:There are three books on the desk. → How many books are there on the desk?



http://www.00-edu.com/ks/4/1/65/2019-08-31/1333118.html十二生肖
十二星座