目标：
　　　1.写清楚自己遇到过的一件事和对这件事情的看法。
　　　2.善于观察生活，善于思考，能够发现平凡生活中蕴含的道理。
　　　3.练习独立修改自己的作文。
　　重点：选择自己遇过的一件事写下来，写清楚自己的看法。
　　教法：归纳法。

　　　　　　　　　　　　 　　第一课时
　　教程：
　　一、明确要求。
　　　　学生自读文字，归纳出本次习作的要求；一是学会全面、联系的看问题；二是选择意见遇到过的可以说明白一定道理，反应事无间内在联系的事情来写：三是要写清楚对这件事的看法。
　　　1.怎样选择一件遇到过的、可以说明一定道理、反映事物在的联系的事情来写？
　　　2.怎样写清楚对事情来写
　　　3.写作

　　　　　　　　　　　　 　　第二课时
　　时间：
　　内容：继续写作

　　　　　　　　　　　　 　　第三课时
　　内容：作文讲评
　　时间：
　　讲评时要抓住本次习作的要求，对共性的问题引导学生评说，不足的可以通过片段改正的方法弥补。讲评时要求学生全员参与，倡导学生自评、互评，家长参与指导，从多角度进行评价，避免教师一言堂，更要善于捕捉每个学生习作中的闪光点和可喜进步。