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  • 打造思政“金课”

    近日,在陕西省举办的小学《道德与法治》新教材培训活动中,陕西交通大学附属小学教师马亮上了一节《老师,您辛苦了》示范课,为如何利用统编教材把思政课上成陪伴学生成长的“金课”,提供了很好的示范。第一,立足铸魂育人。教育的根本目的是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务。课程育人是实现育人目标的主要载体,而《道德与法治》就是进行思想教育的关键课程。这门课程不是知识传授课,而是价值教育课。《老师,您辛

  • 慎办大规模学校

    大规模学校师生多、人气旺、社会影响力大。所以,近年来一些地方屡屡兴建大规模学校,已然成为教育的一大景观。但细究起来,大规模学校真的好吗?调查显示,学校规模越大,教师之间的关联度往往越低。教师数量在300人以上的较大规模学校,教师之间熟悉名字但不认识的情况占比为7.6%;教师数量在500人以上的大规模学校,教师之间相互不认识的占比为16.4%。在大规模学校,不仅教师之间关联度较低,师生之间、生生之间

  • 课程图纸微课程,让教室变“大”

    课程背景浙江省乐清市育英寄宿学校的“品德+德育拓展”课程群下的班级德育微课程以儿童社会生活为基础,充分利用班级、学校、社区、乡村等优质德育教育资源,让学生主动参与活动来提升生活经验。课程目标通过课程整合、社会实践等途径,建设满足学生发展需求的班级德育微课程,实践生活德育理念。通过主题实践、探究学习等形式,培养学生良好的行为习惯,具有文明高雅的行为和品质。通过实践体验,让学生获得参与德育实践的经验,

  • 小学思政课中的法治教育策略

    党的十八届四中全会发布《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。2016年,教育部、司法部发布了《青少年法治教育大纲》,组织编写全国义务教育统一教材《道德与法治》。据此,小学德育课从《品德与生活》更名为《道德与法治》,教材从“一纲多本”到“统编教材”。面对新课程、新教材,一些教研员及一线教师对课程中的法治教育还存在不

  • 特别策划·思政课②小学思政课这样上

    对于小学来说,如何“理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”;如何创新思政课,不断增强课堂教学的思想性、理论性、亲和力和针对性?如何不断创新教学方式,提升教学艺术,让课堂活起来、让学生动起来?周刊继续聚焦“思政课”,关注小学阶段开好《道德与法治》课程的思考与实践。SourcePh" >

  • 课程观察·李 群③课程一体化如何实现

    课程一体化是当下学校课程建设的一个热点,许多学校也进行了相关实践。作为一名从事课程研究的人员,我始终认为,在进行课程一体化建构前,学校需要厘清几个问题——为什么要提出课程一体化的要求,课程一体化应该怎样理解,课程一体化有哪些实现方式?课程一体化设计是伴随北京市课程计划修订出现的一个新的课程设计要求。这种课程设计的思想提出是针对当时北京市中小学课程门类越来越多,各门课程都相对独立,缺少关联,即便是同

  • “双通道”培养学生“5C”核心素养“中国教育创新峰会——审辩思维素养”专题研讨会举行

    本报讯(记者高影)日前,“中国教育创新峰会——审辩思维素养”专题研讨会暨“2019·第四届中学生ETS大会”在华东师范大学举行。本次会议由上海市教育学会、九三学社上海市委员会、九三学社中央教育文化委员会共同指导,由北京师范大学中国教育创新研究院和上海春禾青少年发展中心联合主办。专家报告围绕审辩思维这一主题展开。中国科学院院士褚君浩认为,审辩思维是谨慎运用推理判断一个断言真假的能力,他建议青少年要修

  • 发现美好课程给学生“触得到”的未来——山东省淄博市张店区凯瑞小学“创客教育”实践之路

    “过去教材是学生的世界,今天世界是学生的教材”。创客教育正在给学生学习带来深刻变革。它鼓励学生参与其中并针对现实世界的问题探索创造性的解决方案。创客教育不是一门课程,而是由低阶到高阶的一系列课程组合。本期特别关注一所小学的创客教育。——编者从“少数人的狂欢”到全员参与,从各学科“单打独斗”到用创客思维打通学科间的壁垒,从创客空间初建到其发挥出巨大的辐射作用,山东省淄博市张店区凯瑞小学致力于给学生“

  • 用教育阻断贫困代际传递首届“中国西部教育发展论坛”在甘肃天水举行

    本报讯(记者康丽)8月11日,首届“中国西部教育发展论坛”在羲皇故里甘肃省天水市举行。本次论坛由中国教育三十人论坛和天水市人民政府联合主办。来自全国20多个省份的近千名关心和支持西部教育发展的政府领导、教育学者、一线校长和教师、教育企业代表参加了会议。本次论坛以“用教育阻断贫困代际传递”为主题,聚焦西部教育发展中的热点、焦点和难点问题,与会嘉宾分别对西部基础教育、西部职业教育、西部学前教育、新教改

  • 课改研究院“家本课程”的校本化激活

    因工作原因,这些年我接触了不少校外资源,尤其是家长资源。作为温州唯一一所被大学包围着的小学,我们的家长五成来自大学,他们的资源不用你去要,就已扑面而来。大学家长对子女教育的关注及其主动投怀,教育的共建精神犹如沸腾的水泡,止不住地往上冒——生气腾腾。今年“六一”儿童节,温州商学院的家长请来了民间艺人给学生做“小糖人”,现场有说有做有看有尝,不同生肖的“糖人”在民间艺人的手上嘴上活灵活现,不论学生做得

  • 纵横谈课程与课堂到底是什么关系

    近期,本地创新教育研究微信群进行了一场关于课程与课堂的激烈讨论:有人说,课程是跑道,课堂是机场,课堂大于课程;有人说,课程是框架,课堂是墙和地板;有人说,课程与课堂并不对立,先有课堂后有课程……真可谓众说纷纭,莫衷一是。激烈的讨论让我心生疑惑,因为参与讨论的不是普通的一线教师,而是地方的名校长和名师。试想,如果名校长和名师对课程与课堂的认识都存在分歧,那么普通教师对这一焦点问题的困惑自然可想而知。

  • 课事“画蛋”引发的学习热

    一次午休时间,我与学生踢毽子时,发现少了几个经常一起玩的学生,于是问班长他们在做什么。只见班长神秘地笑笑说:“他们在画蛋呢!”“什么画蛋?”我很疑惑。当我走进教室时,看见侧面黑板围了许多人。大家说说笑笑,一改以往的沉默与压抑。我走近一看,黑板上赫然画着3个颜色各异的鸡蛋构造图,心想,原来“画蛋”就是这么一回事儿呀!只见生物科代表月月站在讲台上说:“现在,请各位同学回到座位。首先,感谢几名同学利用午

  • 有此一说严把“出口关”,职业教育质量才能“过关”

    近日,深圳职业技术学院爆了一个冷门,7364名专科毕业生的毕业率为87%,其中957人只拿到了结业证。本科生毕业率97%,有10人未拿到毕业证。为提高毕业生质量,严把毕业出口关,深圳职业技术学院坚决杜绝毕业“清考”,严格执行学业预警和学业不达标处理制度。今年,国务院决定职业院校扩招100万人,以满足社会对技术型人才日益增长的需求。深圳职业技术学院的做法恰恰道出了职业院校扩招后,人们普遍担心的质量问

  • 新闻专递

    教育部组织开展高中统编三科教材国家级示范培训本报讯8月9日至13日,教育部在京举办普通高中统编三科教材国家级示范培训,教育部党组成员、副部长郑富芝出席开班式并讲话。郑富芝指出,此次培训的主要任务是全面解读高中统编三科教材的总体要求、基本理念和核心内容,帮助广大教师准确把握统编三科教材的教学重点和难点,切实用好统编三科教材,帮助省级教育行政部门和教研部门负责同志将工作重点转移到提高教育质量和内涵上,

  • 课堂策信息技术为数学增趣

    信息技术具备丰富的图文、音频和视频优势,可以充分调动学生视觉、听觉、感觉,以切实感受来理解知识、掌握知识,从而增强课堂学习的趣味性和互动性,为推动教育教学改革拓宽了路径。那么,我们如何更好地将信息技术应用在数学教学中呢?巧设情境,激发学生的求知欲望。对于学生而言,兴趣是最好的老师。当学生进入多媒体教室时,他们的心情往往非常愉快,兴致也高,这时教师要将这种兴趣及时引到教学内容上来。通过教师的正确引导

  • 中办国办印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》

    新华社北京8月14日电近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》全文如下。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党

  • 锐评命题不严谨现象为何频频出现

    正方体的棱长扩大2倍,则表面积扩大多少倍?学生有自己的答案,但与标准答案不符。无奈之下,家长只好在当地网络民生服务平台上发布求助信息帖,希望帮助孩子解决困惑。当地教育局承认,造成这道题有不同理解的主要原因是教师在命题时表述不准确。试卷命题不严谨的情况时有发生。据媒体报道,今年春季湖北省武汉市江岸区小学一份试卷有道选择题:请圈出下面物品的合适价格,其中“一个西瓜大约多少钱?”选项为8角、8元和80元

  • 书香暑假

    近日,在重庆新华书店沙坪坝书城,学生正在看书。暑假伊始,重庆市中小学生纷纷走进书店阅读、选购书籍。新华书店沙坪坝书城设立学生推荐读物阅读展台,让学生在书香中度过

  • 诗苑故乡记忆

    河流你从祖国西南走来,一路奔波劳累,浇灌无数田野,把庄稼哺育得生机盎然。途经的子民常祈祷风调雨顺,望你时刻奔流而下,把田野里的庄稼哺育得色彩斑斓。潮来潮往皆是生命的归宿,每逢夏时,娃儿们常脱了衣服、裤子,亲吻你,把童年的欢声笑语留在祖国大地上,留下的是烦恼,带走的是成长。牧童们的座椅老牛,甩着尾巴,在河边啃着青草,无数激流就如此开始。河流啊,河流!你是青山的血液,经年累月,我常坐在你的边上细数那些

  • 物语“树抱石”断想

    两棵笔直的树,距离不足半尺,并排而立,从一块巨大的扁石上长出来,一时间竟无法寻到它的根。这是我在游长白山地下森林时,见到的一处独特景观,那便是“树抱石”。实在无法想象,在极其恶劣的条件下,一块巨石也会成为种子的苗床。宽大的扁石上,只有薄薄一层苔藓地衣,等到合适的季节,种子一点点萌发,慢慢长成一株株小树。为了求得生存,树木的根系绕过岩石,一寸一寸延伸,向远处的泥土里扎根,以获得更多的营养和水分。历经

  • 人生边上母亲进城

    母亲一直住乡下,没出过什么远门,最远也就是我所在的县城。母亲每次来都心神不宁,人来了,心还留在老家,住几天就嚷着要回去——放不下我父亲。父亲精于地里的农活儿,对料理家务甚是不屑,所以家务向来由母亲操持。临行前,母亲一定会反复交代父亲,猪该怎么喂,鸡什么时候收进笼,直到开车的一遍遍按喇叭催促,母亲才慌慌张张上车。上车后,她仍不放心,头伸到窗外,交代愁眉苦脸的父亲要如何如何。父亲是个要面子的人,当着满

  • 负暄琐话《鲁拜集》:醇美永恒的人世情感

    “鲁拜”是古波斯的一种诗歌形式,每首四行,一二四句押韵,大抵类若中国古诗中的绝句。“鲁拜集”,有人又译其为“柔巴依集”“怒湃译草”等,而博学如钱锺书者,则译为“醹醅雅”。钱氏的译法将音译和意译作了较好的糅合,“醹”为“醇厚”之意,“醅”乃“没过滤的酒”,“雅”字可谓“风雅”,此一译法几乎达到了“且信且达且雅”的境地,但仍敌不过“鲁拜集”这一通行的音译书名。《鲁拜集》的作者是奥玛·海亚姆,木心在《文

  • 局长专栏唱响立德树人“三部曲”

    国无德不兴,人无德不立。河北省涉县教体局以提升学生综合素质为重点,坚持“双创建”为引领,“双爱好”为载体,“双培养”为宗旨,着力构建三者相互结合、相互渗透、相辅相成的有利于学生德智体美劳全面发展的教育体系,实现立德树人根本目标。双创建,搭好大平台。“双创建”即让每所学校创建硬件达标、师资优质、活动规范、成绩突出的品牌社团以及满足学生要求的普通社团;创建管理规范、个性鲜明、全面发展,有利于学生健康成

  • 区域观察“社会大课堂”汇入“德育小课堂”——湖北省洪湖市中小学持续实施“三色”教育纪实

    “洪湖水呀浪打浪,洪湖岸边是家乡……”伴着耳熟能详的歌声,一艘渔船载着一群“红领巾”从芦苇丛中穿插前行。这是湖北省洪湖市第一小学学生亲近大自然、了解洪湖湿地时的一个情景。“绿色之恋,保护环境爱家园;红色之旅,沐浴阳光传薪火;金色之光,燃烧激情树理想。洪湖市中小学持续10余年实施‘三色’教育,将‘德育小课堂’与‘社会大课堂’有机结合,走出一条思想道德建设的特色之路。”洪湖市教育局局长邱正东说。绿色之

  • ●管理慧语

    最好的干部是什么样的人?就是眼睛盯着客户,盯着做事,屁股是对着我的。一天盯着做事的干部才是好干部,才是我们要挖掘出来的优秀干部,而不是那种只会“做人”的干部。(华为技术有限公司创始人任正非)不论是团队状态的调整还是协作性的改善,激励人心都很重要。团队协作性不好,领导者应反思自己哪方面做得不到位,而不是抱怨制度的缺陷。我们从几百个团队数据的分析中发现:提升团队协作性更多应采取领导行为,而不是管理动作

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