下列句子中活用不同一项是()A.吾射不亦精乎?(《卖油翁》)B.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关(《从军行》)C.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。(《与妻书》)D.巫医乐师-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列句子中活用不同一项是()A.山多石,少土。(《登泰山记》)B.素善留侯张良(《鸿门宴》)C.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。(《孟子》)D.天下苦-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列句子中活用不同一项是()A.族秦者,秦也,非天下也(《阿房宫赋》)B.小学而大遗,吾未见其明也。(《师说》)C.侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实。(《出师表》)D.将军身被坚-语文 构词方式 2018-12-26 查看
小阅读语段训练:阅读下面语段,选出符合要求的一项人的智能,目前已鉴别出来的形式有七种。今天,人们通常所说的智能,一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其-语文 构词方式 2018-12-26 查看
小阅读语段训练:阅读下面语段,选出符合要求的一项建筑虽然起源于防寒、祛暑、荫蔽、安全等实用的生活要求,但在建筑史上,人类对解决生活实用而付出的合作劳动却远远不如对-语文 构词方式 2018-12-26 查看
小阅读语段训练:阅读下面语段,选出符合要求的一项基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程,它是通过原核细胞(常用大肠杆菌)来表达的目的基因。然而不少人类或哺乳-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下面对“对联”组合表述正确的一项是:①开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑②高峰入云,清流见底,何处更着点尘③大肚能容,容天容地,于事无所不容④茶烟乍起,鹤梦未醒,此中得少-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列句子中加粗字的活用现象与例句相同的一项是()例句:天下云集响应,赢粮而景从。A.群贤毕至,少长咸集。B.又有清流激湍,映带左右。C.所以游目骋怀,足以极视听之娱。D.一-语文 构词方式 2018-12-26 查看
选出“所”字用法与其他三项不同的项()A.其各举所知,勿有所遗。B.渔人……为具言所闻。C.赐我南都之田,狐狸所居,豺狼所嗥。D.术(袁术)怒攻布(吕布),为布所破。-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列各句中加粗字用法与其他三项不同的是()A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。B.尔安敢轻吾射。C.陈涉太息曰:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”D.将有作,则思知止以安人。-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下面句子文言句式不同的一组是()A.必为二子所禽矣/嬴闻如姬父为人所杀B.此五霸之伐也/安在公子能急人之困也C.求人可使报秦者/太子及宾客知其事者D.譬若以肉投馁虎,何功之有-语文 构词方式 2018-12-26 查看
对下列句式的分析不正确的一项是()A.人莫之知宾语前置,现代汉语中说法是“人莫知之”。B.此吾家之千里驹也判断句,表示判断的助词是“也”。C.生为冻馁所驱被动句,“为……所”表被-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列句子与例句句式相同的一项为()例:戍卒叫,函谷举,举人一炬可怜焦土。A.使负栋之柱,多于南亩之农夫B.穷睇眄于中天,极娱游于暇日C.虽董之以严刑D.不拘于时,学于余-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列加点词的活用情况判断有误的一项是()A.起死回生(死、生:动词作名词,死人、活的状态)B.气象万千(万千:数词作动词,呈现各种姿态)C.取长补短(长、短:长久,短小。)D.荣宗-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列加点词的活用情况判断有误的一项是()A.口是心非(口、心:名词作状语,在嘴上、在心里)B.雷厉风行(雷:打雷风:吹风,名词活用为动词)C.耳提面命(耳、面:名词作状语,在耳边-语文 构词方式 2018-12-26 查看
下列加点词的活用情况判断有误的一项是()A.祸国殃民(祸、殃:名词作动词,危害、殃及)B.身体力行(身、力:名词作状语,亲身、用力)C.扶危济困(危、困:危险,困难。形容词作动词-语文 构词方式 2018-12-26 查看