题文

词汇运用 用所给词的适当形式填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 小题1:The baby panda ______________ about 100 grams at birth but it was very healthy. (weigh) 小题2:When autumn comes, farmers are busy ______________ crops.(harvest) 小题3:Don’t keep me ______________ so long because I am very busy these days . (wait) 小题4:All of us should do something ______________ the lovely giant pandas. (protect) 小题5:I heard your daughter ______________ in the next room at ten last night.(sing) 小题6:The ______________ names are all on the paper. (tour) 小题7:Bees and ______________ play among flowers(butterfly) 小题8:Many wild animals’ ______________ areas are becoming farmlands. (live) 小题9:Soon the ______________ season will begin.(snow) 小题10:Do wolves spend a lot of time ______________ for food every day？( look ) 小题11:The zookeeper told us ______________  any noise in the zoo. (not make) 小题12:The little panda had to look after ____________ when her mother had another baby. (her) 小题13:Could you please______________ wild animals.(not eat) 小题14:The horse is standing with its eyes ______________.(close) 小题15:They count the birds in Zhalong ______________ a year.(one)

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:weighed 小题2:harvesting 小题3:waiting 小题4:to protect 小题5:singing 小题6:tourists’ 小题7:butterflies 小题8:living 小题9:snowy 小题10:looking 小题11:not to make 小题12:herself 小题13:not eat 小题14:closed 小题15:once

试题分析： 小题1:句意：这只熊猫在出生时大约有100克重，但是它很健康。本句缺少谓语动词，根据but后面的句子时态为一般过去时态，可知主句也用一般过去时；故答案为weighed 小题2:句意：当秋天来临时，农民都在忙着收获庄稼。本句考查be busy doing sth意为“忙于做某事”；故答案为harvesting 小题3:句意：不要让我等那么长时间，因为我最近这些天一直很忙。本句考查短语Keep sb doing sth 意为“让某人持续作某事”；故答案为waiting 小题4:句意：我们都应该做些事情来保护大熊猫。to protect为动词不定式做目的状语；故答案为to protect 小题5:句意：昨天晚上10点钟我听到你的女儿在隔壁的房间里唱歌。Hear sb doing sth意为“听见某人正在做某事”；故答案为singing 小题6:句意：游客们的名字都在这张纸上。本句考查名词复数形式的所有格，即游客们的名字：tourists’name；故答案为tourists’ 小题7:句意：蜜蜂和蝴蝶在花丛中玩耍。根据前面的bees可知后面的butterfly应该也用复数形式；故答案为butterflies 小题8:句意：许多野生动物的生活区域正在变成农田。Living area意为“生活区域”；故答案为living 小题9:句意：很快，雪季即将到来。Snowy为形容词做定语，即雪季：snowy season；故答案为snowy 小题10:句意：狼会每天花费大量时间寻找食物吗？本句考查spend time doing sth；故答案为looking 小题11:句意：动物园管理员告诉我们不要在动物园里吵闹。Tell sb not to do sth意为“告诉某人不要做某事”；故答案为not to make 小题12:句意：小熊猫在它的妈妈又生下一个婴儿时它不得不自己照顾自己。Look after oneself意为“照顾自己”；故答案为herself 小题13:句意：Could you please (not) do sth?意为“请你（不）做某事好吗？”，用以委婉地请求某人做或不做某事；故答案为not eat 小题14:句意：那匹马正闭着眼站在那里。本句考查with的复合结构，即with加its eyes作宾语，再加形容词closed做宾补；故答案为closed 小题15:句意：他们在扎龙一年数一次鸟的数量。Once a year意为“一年一次”，表示做事情的频率；故答案为once

据专家权威分析，试题“词汇运用用所给词的适当形式填空（共15小题；每小题1分，满分15分..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
  这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。