句子改错。( ) 1. ________ Here is the results of the students activity at No.5 Middle School.AB C D( ) 2. ________ The results for “playing tennis” are inter-八年级英语

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题文

句子改错。
(     ) 1. ________ Here is the results of the students activity at No.5 Middle School.
                               A    B           C                                      D
(     ) 2. ________ The results for “playing tennis” are interested.
                                        A      B                         C     D
(     ) 3. ________ Most primary school students watch TV everyday.
                                A                                 B       C                D
(     ) 4. ________ Some boys play basketball once and twice a week.
                                  A             B                             C             D
(     ) 5. _________ Sam is very active and does exercises every day.
                                        A          B                      C               D
题型:改错题  难度:中档

答案

1. B  are  2. D  interesting  3. D every day  4. C   or  5. C does exercise

据专家权威分析,试题“句子改错。( ) 1. ________ Here is the results of the studen..”主要考查你对  助动词,形容词,实义动词,并列连词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

助动词形容词实义动词并列连词

考点名称:助动词

  • 助动词:
    协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
    助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,只能和别的动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,或表示疑问或否定。
    常用的助动词有:
    be,do,does,did,have,has,shall,will,would等。

  • 常见助动词用法:
    have的用法:
    have作助动词
    形式:
    主要变化形式:have,has,had
    动名词/现在分词:having
    1)have +过去分词,构成完成时态,例:
    He has left for London. 他已去了伦敦。
    By the end of last month, they had finished half of their work.
    上月末为止,他们已经完成工作的一半。
    2)have + been +现在分词,构成完成进行时(现在完成时),例:
    I have been studying English for ten years.我一直在学英语,已达十年之久。
    3)have+been +过去分词,构成完成时态的被动语态,例:
    English has been taught in China for many years.中国教英语已经多年。

    do的用法:
    形式
    主要变化形式:do,did,done
    动名词/现在分词:doing
    1) 构成一般疑问句,例如:
    Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗?
    Did you study German? 你们学过德语吗?
    2)do + not 构成否定句,例如:
    I do not want to be criticized.我不想挨批评。
    He doesn't like to study.他不想学习。
    In the past, many students did not know the importance of English.过去,好多学生不知道英语的重要性。
    3) 构成否定祈使句,例如:
    Don't go there. 不要去那里。
    Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。
    说明: 构成否定祈使句只用do,。
    4)放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:
    Do come to my birthday party please.请一定来参加我的生日宴会。
    I did go there. 我确实去那儿了。
    I do miss you. 我确实想你。我真想你了!
    5)用于倒装句,例如:
    Never did I hear of such a thing.
    我从未听说过这样的事情。
    Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
    只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
    说明: 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
    6)用作代替动词,例如:
    Do you like Beijing? 你喜欢北京吗?
    Yes,I do.是的,喜欢。(do用作代动词,代替like Beijing.)
    He knows how to drive a car, doesn't he?他知道如何开车,对吧?

    may和can:
    1) may用来表示许可
    2)may用于所有人称的现在时及将来时句子中。
    3)might用于所有人称的过去时及条件句中。
    否定形式:may not/mayn't,might not/mightn't
    疑问式:may I?might I?等
    否定疑问式:may I not?/mayn't I?等
    表示许可的may的其他形式可用allow,be allowed的相应形式代替。
    4)may后面接不带to的不定式(即动词原形)。
    5)can用来表示许可
    6)can用于所有人称的现在时及将来时的句子中。
    7)could用于所有人称的过去时及条件句中。
    否定式:can not/can't,could not/could't
    疑问式:can I?could I?等。
    否定疑问式:can I not?/can't I?could I not?/couldn't I?等。
    表示许可的can的其他形式可用于allow,be allowde的相应形式代替。
    can与不带to的不定式连用。

    shall和will的用法:
    1)shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:
    I shall study harder at English.我将更加努力地学习英语。

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