找出每句中的一处错误并改正。( )1. She often helps her mother doing some housework. A B C D( )2. Do you have delicious something to eat ? A BC D( )3. First, -八年级英语

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题文

找出每句中的一处错误并改正。
(       )1. She often helps her mother doing  some housework.
                     A      B                        C        D 
(       )2. Do you have  delicious something  to eat
              A             B                      C          D 
(       )3. First, put the mayonnaise in a slice of bread. 
               A      B              C         D 
(       )4. Who  is the girl  at the bike?
                A    B     C      D 
(       )5. Here  are three slice of chicken
              A       B              C        D 
题型:改错题  难度:中档

答案

1. C. doing→ do/to do
2. C. delicious something→ something delicious
3. D. in→ on
4. D. at→ on
5. C. slice→ slices

据专家权威分析,试题“找出每句中的一处错误并改正。( )1. She often helps her mothe..”主要考查你对  不定式,不定代词,形容词,介词,量词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

不定式不定代词形容词介词量词

考点名称:不定式

  • 动词不定式:
    指由to加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。
    动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

  • 动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性。
    动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。
    这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式如下:
    时态 主动形式  被动形式 
    一般式 (not) to do (not) to be done
    完成式 (not) to have done (not) to have been done
    进行式 (not) to be doing  
    完成进行式 (not) to have been doing  

  • 不定式的用法:
    1、不定式作主语
    例如:To remember this is very important.
    注意:为了避免头重脚轻,在许多情况下,通常都将作主语的不定式置于句子后部,而在句首主语位置使用形式主语it。
    例如:It is very important to remember this.
    2、不定式作表语
    例如:He seems to be ill.
    注意:不定式作表语主要有三种情况,一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式(尤其是to be),
    二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形,
    三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等,如: 
    You are to come when I call.
    3、不定式作宾语
    例如:I can not afford to buy a car.
    注意:
    ①不定式不仅用作动词的宾语,还可用作个别介词(but, except)的宾语。
    例如:I had no choice but to wait.
    ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时,通常要用形式宾语it代替不定式,并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
    例如:I find it difficult to learn Japanese well.
    4、不定式作宾语补足语
    例如:Who taught you to drive?
    5、不定式作定语
    例如:I have a question to ask you.
    注意:有的名词(如way, chance, right等)后用作不定式可换成of doing sth.
    如:It is the best way to do (of doing) it.
    但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
    attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
    6、不定式作状语
    例如:I went to France to learn French.

考点名称:不定代词

  • 不定代词
    即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
    初中常用不定代词有:
    some(something,somebody,someone),any(anything,anybody,anyone), no(nothing,nobody,no one),
    every(everything,everybody,everyone,),all,each,both,much,many,(a)little,(a)few,other(s),
    another,none,one,either, neither等。一般来讲,修饰不定代词的词要置于其后。

  • 不定代词用法例举:
    ①一般用于肯定句中的不定代词:some, someone, somebody, something
    例如:They can speak some Japanese.
    ②一般用于否定句、疑问句和条件句中的不定代词:any, anyone, anybody, anything
    例如:Is there anyone at home?
    ③一般用于句中表示否定意义的不定代词:no, no one, nobody, nothing
    例如:I have no watch.
    There is nothing wrong with the machine.
    ④不定代词one指代可数名词,既可指人,亦可指物,它可以代替上文中出现的单数可数
    名词,指代复数名词时可以用ones。
    例如:I do not have a pen, can you lend me one?
    I like small cars better than large ones.
    ⑤none通常只用作名词,在句中作主语、宾语等。意为“没有任何(人或物)”,既可指人,亦可指物。
    none后常跟of短语,其后用复数可数名词或不可数名词。
    例如:None of them knows the answer to the question.
    ⑥both, all
    both指两个人、物或群体;
    all指三个以上的人、物或群体或泛指一切事物。
    例如:My parents are both teachers.
               All of my friends are football fans.

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