laugh at嘲笑。。。
begin with以。。。开始
mix up混合、搀和
major in 主修
grow up成长
open up 打开，张开；开发
end up到达或来到某处； 达到某状态
throw away 丢弃。。。
ask for要求。。。
wait for等待。。。
agree with同意。。。
find out（经研究或询问）获知某事
send out 发出，放出，射出
search for 搜索，搜查
chop down 砍到
have.. on 穿着。。。
step out of 跨步走出
drop out of 从。。。掉出
happen to 发生在。。。
belong to属于
arrive in /at到达。。。
try on试穿。。。
vote on对。。。进行投票
strech out伸展。。。
hang out闲逛
leave for离开前往
sell out 卖完、售完
show up 出席；露面

21. run
run after追逐，追捕   
run away逃跑  
run off跑掉，迅速离开       
run out of用完

22. set
set up建立       
set off 激起，引起      

23. take
take after 与…相像
take off脱掉，起飞  
take away拿走  
take up从事，占用（时间空间）   
take down记录，取下       
take back收回
take pride in以… ……为自豪,
take the place of 代替

24. think
think of想起，考虑，对…看法   
think out（自然）想出办法  
think up想出（设计出、发明、编造）
think about考虑      
think over仔细考虑      

25. turn
turn off / on打开                  
turn to翻到，转向，求助
turn down调低，拒绝               
turn back返回，转回去
turn round转过身来                 
turn up向上翻，出现，音量调大                     

26. care
care about 担心，关心；在乎，介意
care for 关心，关怀，照顾

27. clean
clean up 把…打扫干净，把…收拾整齐
clean out 清除；把…打扫干净

28.learn
learn about 获悉，得知，认识到
learn from  从/向。。。学习

29. fight
fight for..争取获得…
fight against 争取克服、战胜…
fight with…与。。。搏斗/战斗

30. dream
dream of梦想，想橡
dream about 梦到。。。

31. work
work for 为。。工作
work out 产生结果；发展；成功

32. argue
argue with …与。。。争论
argue about..争论。。。

33. complain
complain to 向。。抱怨
complain about抱怨。。。

34. hear
hear of 听说，得知
hear about听到。。。的事，听到。。的话
hear from接到。。。的信

35. talk
talk about 讨论。。。
talk with/to..和。。。讨论

36. live
live in 住在。。。
live on 以。。。为主食

 

考点名称：助动词

• 助动词：
  协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
  助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，只能和别的动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等，或表示疑问或否定。
  常用的助动词有：
  be,do,does,did,have,has,shall,will,would等。

• 常见助动词用法：
  have的用法：
  have作助动词
  形式：
  主要变化形式：have，has，had
  动名词/现在分词：having
  1）have +过去分词，构成完成时态，例：
  He has left for London.　他已去了伦敦。
  By the end of last month, they had finished half of their work.
  上月末为止，他们已经完成工作的一半。
  2）have + been +现在分词，构成完成进行时（现在完成时），例：
  I have been studying English for ten years.我一直在学英语，已达十年之久。
  3）have+been +过去分词，构成完成时态的被动语态，例：
  English has been taught in China for many years.中国教英语已经多年。
  
  do的用法：
  形式
  主要变化形式：do,did，done
  动名词/现在分词：doing
  1） 构成一般疑问句，例如：
  Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗？
  Did you study German?　你们学过德语吗？
  2）do + not 构成否定句，例如：
  I do not want to be criticized.我不想挨批评。
  He doesn't like to study.他不想学习。
  In the past, many students did not know the importance of English.过去，好多学生不知道英语的重要性。
  3) 构成否定祈使句，例如：
  Don't go there.　不要去那里。
  Don't be so absent-minded.　不要这么心不在焉。
  说明： 构成否定祈使句只用do，。
  4）放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
  Do come to my birthday party please.请一定来参加我的生日宴会。
  I did go there.　我确实去那儿了。
  I do miss you.　我确实想你。我真想你了！
  5）用于倒装句，例如：
  Never did I hear of such a thing.
  我从未听说过这样的事情。
  Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
  只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
  说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
  6）用作代替动词，例如：
  Do you like Beijing?　你喜欢北京吗？
  Yes，I do.是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
  He knows how to drive a car， doesn't he?他知道如何开车，对吧？
  
  may和can：
  1) may用来表示许可
  2）may用于所有人称的现在时及将来时句子中。
  3）might用于所有人称的过去时及条件句中。
  否定形式：may not/mayn't，might not/mightn't
  疑问式：may I？might I？等
  否定疑问式：may I not？/mayn't I?等
  表示许可的may的其他形式可用allow，be allowed的相应形式代替。
  4）may后面接不带to的不定式（即动词原形）。
  5）can用来表示许可
  6）can用于所有人称的现在时及将来时的句子中。
  7）could用于所有人称的过去时及条件句中。
  否定式：can not/can't,could not/could't
  疑问式：can I？could I？等。
  否定疑问式：can I not？/can't I？could I not？/couldn't I？等。
  表示许可的can的其他形式可用于allow，be allowde的相应形式代替。
  can与不带to的不定式连用。
  
  shall和will的用法：
  1）shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如：
  I shall study harder at English.我将更加努力地学习英语。
  He will go to Shanghai.　他要去上海。
  说明：
  在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于第二、第三人称。
  现在，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较:
  He shall come.他必须来。（shall有命令的意味。）
  He will come.他要来。（will只与动词原形构成一般将来时。）
  2）shall在疑问句中，用于第一，第三人称，征求对方意愿
  shall I turn on the light?
  要开灯吗?( 我把灯打开好吗?)
  shall he come to see you?
  他要不要来看你
  (比较: will he come to see you? 他会不会来看你)
  3）shall 用在陈述句，与第二第三人称连用，变为情态动词，表示允诺，命令，警告，和说话人的决心等。
  
  should，would的用法：
  1）should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称，例如：
  I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
  我昨天给他打电话，问他我下周干什么。
  比较：
  "What shall I do next week?"　I asked.
  "我下周干什么？"我问道。（可以说，shall变成直接引语时，变成了should。）
  2）would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人称，例如：
  He said he would come.他说他要来。
  比较：
  "I will go," he said. 他说："我要去那儿。"
  变成间接引语，就成了：
  He said he would come.
  原来的will变成would，go变成了come.。过去式从原来的go变为came。

• 基本助动词只有三个：
  be， do，have，他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
  例如：
  He is giving a lecture. 他在作报告
  He has made a plan. 他已经订了计划
  The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。
  助动词协助主要动词完成以下功用：