句型转换:1.He is playing soccer now. (改为一般疑问句) ________ he ________ soccer now?2.Mary has a lot of friends in China. (改为否定句) Mary ______________-七年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 一般疑问句/2020-03-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

然后将它写成一般疑问句,即是将这句话的主语和谓语(be动词)对调,得到“Are you a student?”,这样这句话也就完成了。
3.如果是感叹号,则是感叹语句。
①由what引导的感叹句。
我们知道有what引导的感叹句,其基本结构是What + a + adj. + n.。
例如:“What a nice book !”(多漂亮的一本书啊!)
② 由how引导的感叹句。
与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How + adj.( +n. /名词短语 + be动词 )!”。

二、注意特殊句型
还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
有这样一个题目:“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school(去上学)”,这是一条交际运用题。
很显然,这条题目的答案应该是:“It’s  time to go to shool.”(该到上学的时候了。)
还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。
例如:“Go to the playground  ,please.”(请去操场。)这样的句子就省略了主语,完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。
有这样一条题目,“breakfast , have  Mike(。)”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时,如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了,这是一条省略句,所以很快就能得到答案:“Have breakfast,Mike.”。
有很多像这样的题目,没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解,对一些固定结构的掌握。

三、注意句子是否完整
往往学生在做完一条题目以后,经常会出现句子还没有写完整,单词抄写错的现象。
在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。
这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。
在做题目时加强对“难题”的训练,在“找错误”中增强细心意识。
   
四、注意字母的大小写
在英语中经常需要大写的有:每句话的开头字母、人名、专有名词等。
例如:“thank you,liutao.”这句话中有三个字母没有大写,应该将它改成:“Thank you,Liu Tao.”这样这句话也就很明白了。
与中文不同,在英文中字母的大小写有时也就决定了一句话的意义。
Doctor 和doctor就是因为一字之差其意思也就大大不同,前者是博士而后者则是医生。所以在平时,应该注意这类题型的解答。

考点名称:助动词的单数第三人称形式

  • 助动词的单三形式

    助动词

    be 

    do 

    have 

    shall 

    will 

    单三形式

    is

    does

    has

    shall

    will

考点名称:动词短语

  • 动词短语:
    由动词和动短语成,或以动词为中心,功能同动词的短语叫动词短语,动词短语是动词的一种固定搭配形式,动词短语的搭配可分为下列四种基本类型。

  • 动词短语搭配形式:
    1.动词+副词
    ①作及物动词,例: 
    He brought up his children strictly.   
    从以上的例句中可以看出,在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况:
    宾语如是名词,则可置于副词后面,亦可置于动词和副词之间。
    而如果宾语是代词,只能置于动词后面,即动词和副词之间。   
    ②作不及物动词,例:    
    Something unexpected has turned up. 出现了令人意外的情况。(turn up=appear)   
    ③既可作及物动词又可作不及物动词,例:   
    The barrel of gunpowder blew up.(不及物)火药桶爆炸了。   
    The soldiers blew up the bridge.(及物)士兵们把桥炸毁了。

    2.动词+介词 
    动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词,宾语总是在介词后面,例:
    I don’t much care for television.我不很喜欢电视。(care for=like)

    3.动词+副词+介词
    在这类动词短语中,动词、副词、介词紧密结合,是动副词组和动介词组的合成体,词义上相当于一个及物动词。
    它兼有以上两类短语动词的特点,但宾语总是位于介词之后,例: 
    We must work hard to make up for lost time.我们必须努力工作来弥补失去的时间。(make up for=compensate)

    4.动词+名词
    这类动词短语中的常见动词是have,take,give,make等,
    后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词,并表达了短语动词的真正意义,例:    
    Let’s have another try.让我们再试一下。(have a try=v.try)  

    5.动词+名词+介词    
    这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度,宾语总是位于介词之后,
     例:Keep an eye on the baby while I am out.我不在家时请照看一下小孩子。   

    6.be+形容词(包括过去分词作形容词)+介词    
    这类动词短语也相当于及物动词,宾语位于介词后面,形容词是短语动词的真正词义,
    例:I know he is slow at understanding,but you have to be patient with him. 我知道他理解力差,但你得对他耐心些。

  • 动词短语与短语动词:
    <?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />一、短语动词
    (1)短语动词常常是两个词(一个动词+一个副词性小品)构成,如:wake up , get up ,turn out 等。

    (2)同一个动词后面可以有不同的副词性小品词,构成不同意义的短语动词。如:He turn on the radio .Bob turned out smiling.

    (3)短语动词用法普遍,尤其在非正式语言中:

    我们可以说 He awoke late the following morning .但这太正式了。

    我们通常说 He woke up late the following morning .


    短语动词的类型

    Here is a page from Mr Jones` diary :

    Monday ,February 5th.

    *有些短语动词不带宾语:

    The car broke down .Cigarette prices are going up.

    *多数主短语动词可以带宾语,宾语通常在副词性小品词的前或后:

    动词+副词性小品词+宾语 动词+宾语+副词性小品词

    I rang up a garage. I rang a garage up.

    如果宾语较长,则通常放在副词之后:

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