阅读表中的内容,思考下列问题:(1)表格中的数值表示加速度的大小,其中负号表示什么意义?(2)旅客列车的加速度为0.35m/s2,而火车的速度可能比汽车的速度大;跳伞者着陆时的

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 加速度/2022-07-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

阅读表中的内容,思考下列问题:

(1)表格中的数值表示加速度的大小,其中负号表示什么意义?
(2)旅客列车的加速度为0.35m/s2,而火车的速度可能比汽车的速度大;跳伞者着陆时的速度并不大,而他的加速度却很大,关于加速度与速度的关系,你能得到什么结论?
(3)同样是汽车,竞赛汽车的加速度大,这对赛车这项运动来说,有什么意义?如图所示,图中两条直线a、b 分别是两辆赛车启动时的v-t图象,通过计算两辆赛车加速度的大小,比较哪辆赛车启动性能较好?

◎ 答案

解:
(1)负号表示加速度的方向与初速度的方向相反,物体做减速运动.
(2)速度的大小与加速度大小没有必然联系,速度大,只说明物体运动得快,而速度的变化不一定快,即加速度不一定大.反之,速度很小的物体,加速度却不一定小,例如炮弹在炮筒时速度为零,而发射瞬间加速度却很大.
(3)竞赛汽车的加速度大,对于赛车手来说,加速度大,即速度在短时间内可以发生较大的变化,当他想超越对手,就必须在短时间内增加较大的速度,而在转弯时,速度又要很快地减小下来,否则就会被摔倒在赛道外.
a赛车的加速度,b赛车的加速度
赛车启动时加速度越大越好,故a赛车的启动性能较好.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“阅读表中的内容,思考下列问题:(1)表格中的数值表示加速度的大小,其中负号表示什么意义?(2)旅客列车的加速度为0.35m/s2,而火车的速度可能比汽车的速度大;跳伞者着陆时的…”主要考查了你对  【加速度】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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