学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.(1)悠扬的笛声是空气_________产生的;(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小

◎ 题目

现给定以下器材:
A.闪光照相机;B.秒表;C.打点计时器;D.交流电源4~6V;E.导线若干;F.纸带;G.复写纸;H.铁架台;I.游标卡尺;J.重物;K.刻度尺;L.直径为1cm的钢球;M.1m长的细线;N.照相底片。
设计一个测量当地重力加速度的实验方案:
(1)从给定器材中选(填器材前的字母)____________________作为实验器材;
(2)需要测量的物理量是____________________;
(3)用你测量出的物理量写出重力加速度g的表达式________________________。

◎ 答案

(1)CDEFGHJK
(2)连续相等时间t0段的位移差Δx
(3)g=

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.(1)悠扬的笛声是空气_________产生的;(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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