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几个同学合作利用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长量的关系”,弹簧上端与标尺的零刻度线对齐,他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并

◎ 题目
几个同学合作利用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长量的关系”,弹簧上端与标尺的零刻度线对齐,他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指的标尺刻度 ,所得数据列表如下(弹簧始终未超过弹性限度,重力加速度g=9.8 m/s2) |
![]() |
(1)根据所测数据,在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针所指标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线。 |
![]() |
(2)作出的图线与坐标轴交点的纵坐标值的物理意义是________;这种规格的弹簧劲度系数k=________ N/m(保留三位有效数字)。 |
◎ 答案
(1)![]() (2)弹簧的自然长度为6 cm, 26.1(25.4~26.2) |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“几个同学合作利用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长量的关系”,弹簧上端与标尺的零刻度线对齐,他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并…”主要考查了你对 【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。 鐡掑懎绔舵笟鍨焺鎼存ぞ绗呴崡鏇氱喘閹拷 濮e繐銇夋0鍡楀絿閸掝偊鏁婃潻鍥风礉閸楁洖宕熸导妯诲劕娴滎偂绗夐崑锟�- 最新内容
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上一篇:某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”);(2)弹簧自然悬挂,待弹簧___
下一篇:在“探索弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,某同学根据实验得到的数据描点如图所示,其中△L表示弹簧的伸长,F表示弹力.(1)在图中作出F-△L图像(2)由图像得到弹簧的劲度系数k=___
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