I.在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法正确的是()A.用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验B.用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验C.用一个校好的弹簧秤也能完成此实验D.实验

◎ 题目

I.在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法正确的是(   )
A.用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验
B.用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验
C.用一个校好的弹簧秤也能完成此实验
D.实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果
II.在实验室,小叶同学想测出某种材料的电阻率。
由于不知是何种材料,也不知其大约阻值,于是,他用多用电表先粗测该材料一段样品的电阻,经正确操作后,用“×100W”档时发现指针偏转情况如图所示,则他应该换用   
档(填“×10W”或“×1k”)重新测量。换档后,在测量前先要              
Ⅲ.(1)要测出II中所给材料样品的电阻率,必须精确测出该段样品的阻值。除了导线和开关外,实验室还备有以下器材可供选用:

电流表A1,量程1A,内阻r1约0.5Ω
电流表A2,量程30mA,内阻r2约200Ω
电压表V1,量程6V,内阻RV1等于20kΩ
电压表V2,量程10V,内阻RV2约30kΩ
滑动变阻器R1,0~20Ω,额定电流2A
滑动变阻器R2,0~2000Ω,额定电流1mA
电源E(电动势为12 V,内阻r约2Ω)     
请选择合适的器材,设计出便于精确测量的电路图画在方框中。
其中滑动变阻器应选           

(2)若选用其中一组电表的数据,设该段圆柱形材料的长为L,直径为d,由以上实验得出这种材料电阻率的表达式为               ,式中符号的含义为          

◎ 答案

Ⅰ、B 、 C  (5分,选对一个给2分)
Ⅱ、×1k,重新调零(或欧姆调零)(4分,每空2分)
Ⅲ、(1)R1(2分) (图3分)
(2)(2分)U1表示电压表V1的示数,U2表示电压表V2的示数(2分)
说明:用数值代入不扣分。

◎ 解析

分析:Ⅰ、探究求合力的方法的实验要探究合力与两个分力间的关系,故需要测量两个分力;
Ⅱ、欧姆表中值电阻附近刻度相对比较均匀,读数误差小;欧姆表各个档位共用一个刻度盘,每次换档后都应该校准刻度,即重新调零.
Ⅲ、(1)为操作方便并得到较大的电压调节范围,滑动变阻器选用较小阻值,采用分压接法;由于电阻丝的电阻值较大,电流I≈12V/10000Ω=1.2mA,电流表量程太大,操作不方便,又由于电压表V1内阻已知,可当作小量程电流表使用;
(2)根据电阻定律和欧姆定律分别列方程,联立求解电阻率即可.
解答:解:Ⅰ、A、实验“探究求合力的方法”通常要同时测量两个分力,而合力单独测量,故至少要两个弹簧秤,故A错误;
B、实验“探究求合力的方法”通常要同时测量两个分力,故至少要两个弹簧秤,故B正确;
C、实验“探究求合力的方法”通常要同时测量两个分力,但测分力的时候,用线代替其中的一个弹簧秤,然后再互换线和弹簧秤,拉到同一个固定点,这样就得到分力的大小和方向了,即也可以用一个弹簧测力计,故C正确;
D、实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦不影响橡皮条受到拉力的大小,故D错误;
故选BC.
Ⅱ、欧姆表中值电阻附近刻度相对比较均匀,指针指在中间附近时,读数误差小,故应该选较大的倍率;
每次换挡后都应该重新欧姆调零;
故答案为:×1k,重新调零(或欧姆调零).
Ⅲ、(1)电路如图

为使操作方便,滑动变阻器应该选择小电阻的,即选R1
故答案为:R1
(2)根据欧姆定律,有
R=(U2-U1)/I
其中
I= U1/RV1
根据电阻定律,有
R=ρL/S=ρL/(πd2/4)
解得:
ρ=πd2(U2-U1)  RV1/4U1L
故答案为:ρ=πd2(U2-U1)  RV1/4U1L,U1表示电压表V1的示数,U2表示电压表V2的示数.
点评:本题关键要明确三个实验的实验原理,同时要明确实验中系统误差的来源;欧姆表刻度不均匀,读数误差大,只能粗测电阻,伏安法测电阻较为精确.

◎ 知识点

    专家分析,试题“I.在《探究求合力的方法》的实验中,下列说法正确的是()A.用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验B.用两个校好的弹簧秤就可以完成此实验C.用一个校好的弹簧秤也能完成此实验D.实验…”主要考查了你对  【实验:练习使用示波器】,【实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线】,【实验:伏安法测电阻】,【实验:探究影响导体电阻的因素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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