大班语言活动诗歌《妈妈的心》教案反思

大班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班语言活动诗歌《妈妈的心》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌,体验妈妈对自己的爱,并知道了长大衣后该怎么回报妈妈,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看诗歌《妈妈的心》教案吧。


   活动目标:
  (1) 理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌
  (2) 体验妈妈对自己的爱,并知道了长大衣后该怎么回报妈妈。
  (3) 根据诗歌的内容进行简单的创编。
  (4) 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
  (5) 萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备:
  钢琴曲磁带、画纸、画笔等

  活动过程:
  (1) 教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌,提问诗歌内容:
  ① 诗歌的名字叫什么?诗歌主要说了些什么?
  ② 为什么说妈妈的心很大呢?从那儿看出来的?(了解诗歌的基本内容)
  ③ 我饿了、我冷了妈妈是怎么做的? (幼儿讨论回答,教师把内容永画纸记录下来)
  (2) 幼儿学习朗诵儿歌:
  ① 理解并记住诗歌内容,结合图示进行朗诵。
  ② 配乐朗诵,感受诗句与音乐之间优美抒情的旋律。
  (3) 启发幼儿谈谈“妈妈的心很大很大”表现在哪里?妈妈的心为什么会那么大?并让幼儿理解最后一句:“我的心也要想妈妈一样大……才装得下妈妈……”的含义。
  (4) 组织谈话:我们应该怎么孝敬妈妈?

  活动反思:
  自己能做的事情自己做,不再麻烦妈妈。帮妈妈做一些力所能及的家务,听妈妈的话不让妈妈生气,做最让妈妈骄傲的宝贝!