小班语言公开课小绵羊生气了教案反思

小班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-05-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是小班语言公开课小绵羊生气了教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

【活动目标】
  1、大胆猜测故事情节敢于表述自己的想法。
  2、懂得好朋友之间要和睦相处。
  3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
  4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
【活动准备】
  PPT课件、背景音乐。
【活动过程】
  一、直接导入。
  1、今天老师给小朋友们带来一个故事,首先让我们来看一看故事的封面上有什么?(请两到三名幼儿回答)。
  2、小绵羊生气是什么样子?(皱眉毛,嘴巴向下弯)
  3、那你们有没有生气的时候?为什么会生气呢?(请两到三名幼儿回答)。
  4、小绵羊也生气了,我们的故事里到底发生了什么事情,让我们一起来看一看。
二、感受理解故事内容。
  1、教师讲述故事内容1-2页并提问幼儿,小朋友们,你有没有好的办法来帮助莫莫摘下树上的苹果?
  2、莫莫是怎么做的呢?它吃到上的苹果了吗?(讲述故事内容3-6页)。
  3、小朋友们,如果你喜欢的东西被别人吃了你会怎么办?(请2-3名幼儿来回答)
  4、莫莫也生气了,(讲述7-9页)提问幼儿莫莫生气的长出了什么?
  5、小朋友们快看莫莫变成了什么样子?你喜不喜欢莫莫大喊大叫的样子?
  6、教师讲述13-14故事内容,小朋友们你们说莫莫这样子的行为对不对?
  7、教师总结:莫莫遇到了不开心的事情生了很大的气,做了许多可怕的事情,可它最不应该的就是去伤害别人。
  8、如果你是莫莫你会这样做吗?我们生气的时候,有没有什么好的办法让自己不生气呢?(可以听音乐、做运动、一个人安静一会、看看书、打打电话、看看电视。)
  9、教师讲述15-17页故事内容,莫莫因为太生气掉到了地底下,小朋友们你们猜一猜,莫莫掉到了洞里,它的心情会怎样?害不害怕?孤不孤单?
  10、教师讲述18-21茉莉拿着苹果来找莫莫了,它还是愿意和莫莫做好朋友,莫莫和茉莉又开开心心的回到了草地上。
  教师总结:在我们的生活中,可以有自己的情绪,可以生气,但不能做伤害别人和伤害自己的事情,不生气的办法有好多,我们都可以试一试,小朋友们一定要和睦相处、学会原谅别人才能结交更过的好朋友!
三、完整欣赏故事。
教学反思:
       幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

相关文章

《小班语言教案:红色的世界》:小班语言活动红色的世界教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,利用孩子们对红色的偏爱,调动幼儿多种感官的参与活动。引导幼儿用较完整的语言大胆描述各种红色物品。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班语言红色的世界教案吧。

《小班语言教案:我能做到》:小班语言活动我能做到教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,仔细观察图片上人物的动作,学习运用新词:“和”,能用完整句表达图意。通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班语言我能做到教案吧。

《小班看图讲述教案:大喷嚏》:小班语言活动大喷嚏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,附故事等内容,激发幼儿听和说的兴趣,感受故事的趣味性。培养幼儿认真观察及大胆讲述的能力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班看图讲述大喷嚏教案吧。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐