小班社会美丽的蝴蝶教案反思

小班社会教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

小班社会美丽的蝴蝶教案反思主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣,根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看美丽的蝴蝶教案吧。


   活动目标
  1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。
  2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点
  1、掌握蝴蝶翅膀成成呈对称型
  2、理解对称概念

  活动准备
  人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、蝴蝶翅膀2个。

  活动过程
  一、进行手指游戏,引出课题

  二、请蝴蝶宝宝上场,引导幼儿观察蝴蝶翅膀的外形特征。
  “你们看,蝴蝶翅膀是什么样子的,谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶翅膀外形特征等等。

  三、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。“你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好?
  2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。
  3、幼儿作画,教师巡回指导。

  教学反思
  幼儿对蝴蝶对称理解不够清楚。掌握不了对称概念

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