大班语言小螃蟹找工作教案,大班语言小螃蟹找工作教材分析

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2023-05-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班语言小螃蟹找工作教案,大班语言小螃蟹找工作教材分析,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园大班语言活动:小螃蟹找工作

”大班语言活动《小螃蟹找工作》恰恰来源于生活,又能服务于幼儿生活,让幼儿在讲述中懂得每个人各有优点,符合大班幼儿的年龄特点和学习特点。因此,我们设计了这一活动。

本次谈话活动的设计灵感来自于故事《小螃蟹找工作》,类似的题材还有很多,如《动物职业介绍所》,假如纯粹地进行故事教学,我感觉对幼儿的挑战不大,因此,萌发了设计以故事为背景线索的谈话活动的想法。

有一只爱吐泡泡的螃蟹觉得自己长大了,想找一份合适自己的工作。“小朋友们认为合适它的工作是什么?”“你猜猜它会找什么工作呢,为什么?”(可以引导幼儿讨论螃蟹的大鳌会做什么,比如剪头发,裁衣服等等。

小熊找到塑料袋后,回到食蚊鱼生活的小河边,小黄牛用嘴巴帮助小熊撑开塑料袋,小熊捉住几条食蚊鱼,装到塑料袋里,高高兴兴地带着食蚊鱼向他们家附近的河边走去。

并能用语言、动作等表达自己的见解。 发展幼儿的想象力与求异思维。 (二)活动准... 《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册,是一节语言活动。

问题提出 幼儿园教学中语言活动的重要目的是发展语言表达能力。而提问则是引导幼儿,展开师幼互动的关键。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。

幼儿园优秀教案 篇1 活动设计意图: 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出:大班下学期的幼儿,不管生理还是心理都已经发展得更加成熟。这个时期,我们必须着重引导幼儿教育情感意识。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。

大班语言活动说课稿

1、大班语言说课稿 篇1 孙悟空是中国著名的神话人物之一,出自四大名著之《西游记》。祖籍东胜神州,由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,我整理了《孙悟空》大班语言说课稿,希望对你有帮助。

2、作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我整理的大班语言活动说课稿5篇,欢迎大家分享。

3、大班语言说课稿 篇1 设计意图: “青蛙是人类的好朋友”是“农田卫士”,可是在孩子生活周围却时常看到一些贩卖青蛙、宰杀青蛙的现象。

4、大班语言说课稿 篇1 活动目标: 对《花婆婆》故事情节感兴趣,培养其对听故事的兴趣;体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意用有韵律有节奏地进行表达。

5、大班语言说课稿 篇1 说教材: 《新纲要》中提出语言活动主要就是发展幼儿的语言表达能力。

6、下面是我为大家整理的大班语言活动说课稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班语言活动说课稿 篇1 在活动设计时我注意遵循了以下原则: 注意儿童获得经验的原则。设计时,我先考虑到幼儿已经获得的经验。

幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作

1、”大班语言活动《小螃蟹找工作》恰恰来源于生活,又能服务于幼儿生活,让幼儿在讲述中懂得每个人各有优点,符合大班幼儿的年龄特点和学习特点。因此,我们设计了这一活动。

2、“幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作”是为了让幼儿能专心倾听,乐意动脑,积极参与谈话活动。下面快随我来看看吧。

3、并能用语言、动作等表达自己的见解。 发展幼儿的想象力与求异思维。 (二)活动准... 《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册,是一节语言活动。

4、“动物职业介绍所”这个活动是在故事《小螃蟹找工作》的基础上开展的。

5、教师:“小螃蟹到处找,找了很多地方,还是没找到一份合适的工作,怎么办呢?”鼓励幼儿自由讨论和交流,帮小螃蟹找一份合适的工作。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。 引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1 培养学生语言表达能力,表演能力并享受游戏的乐趣。 2 培养学生健康良好的生活习惯。 3 引导学生树立正确的人生观价值观。 4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5 学习游戏的玩法及规则。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (一)欣赏图片,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的。

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