大班健康跳长凳教案反思

大班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-05-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班健康跳长凳教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。

 活动目标:
  1.尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性和协调性。
  2.能大胆、自信地选择合适自己的高度进行练习。
  3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 
  4.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
  活动准备:
  木制长凳若干、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。
  活动过程:
  1.热身运动(长凳操)幼儿纵向排成四排,两两幼儿之间横放一张长凳。在音乐伴奏下,跟着老师做长凳操。(老师自编,可以先坐着在长凳上做一些上肢动作,然后创编一些由两名幼儿共同合作的动作,例如坐在长凳上背靠背、双脚抬起,或者面对面坐,双手拉住人往后仰等,根据长凳的一些特点自行设计动作)2.自由玩长凳鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。(可以一个人也可以几个同伴合作,把长凳接起来或叠起来玩各种花样,事先提醒幼儿注意安全)
教学反思:
从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。

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