中班教案《认识水果》,幼儿中班认识水果教案公开课

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2023-06-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班教案《认识水果》,幼儿中班认识水果教案公开课,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

《认识水果》幼儿园教案

1、幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标: 愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。 体验品尝水果的快乐。 知道人体需要各种不同的营养。 了解健康的小常识。

2、幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物,认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法,激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

3、小班教案《认识水果》 活动目标: 巩固认识多种水果的名称及外形特征。 积极参与游戏活动,体验活动的新奇、愉悦。 养成喜欢吃水果的好习惯,了解水果的多种吃法。 引导幼儿积极与水果互动,体验乐趣。

4、师让上台的幼儿尝尝苹果的味道,幼儿(酸酸甜甜的味道),师再请两位幼儿上台尝尝,并说说味道如何?请幼儿上台摸摸盒子里的第二种水果,然后教师提问(方法同上,第三种水果也一样)。

5、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备“1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。

6、幼儿园中班《认识水果》教案篇一 教学目标:认识水果“苹果”、“香蕉”。(能辨)能够说出本课两种水果的名称,并准确进行辨听练习。

中班语言教案及教学反思《水果》

中班语言教案及教学反思《水果》 篇1 设计背景 秋天到了,新疆的瓜果都熟了,孩子们的脸上也洋溢着甜蜜的笑容,每天都带来好多水果,爱着孩子们的求知欲我设计了这节课。 活动目标 让孩子们认识本土的水果,会用汉语说说过的名称。

将正方形的纸对折后,根据水果的特征,撕出各种的水果。 能在教师的启发下创编简单的《摘果子》舞。

幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动,并能专注的倾听别人的谈话,连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇:黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 能仔细观察图片,根据图中各动物拿水果的姿态,选用确切的动词进行讲述。 学习词:背、捧、托、一串。

以下是我为大家收集的幼儿园小班科学《水果》教案模板,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学《水果》教案模板1 活动目标: 通过各种感官分辨不同的水果。 愿意在集体面前大胆的表达。

幼儿园水果教案

1、幼儿园水果教案1 活动目标:观察并了解水果的剖面以及水果种子的特点。尝试用恰当的词汇谈论水果的剖面和种子的特点。重点:观察并了解水果的剖面以及水果种子的特点。难点:尝试用恰当的词汇谈论水果的剖面和种子的特点。

2、幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标: 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。

3、幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物,认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法,激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标 在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

幼儿园公开课教案认识水果

1、幼儿园公开课教案认识水果(大全)1 活动目标:让幼儿认识三种水果:苹果、梨子、橘子的特点。探索、发现生活中水果的多样性及特征。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。重点难点:准确说出三种水果的形状、颜色、味道。

2、教师拿出装有水果的布袋,让幼儿伸手到布袋里摸一摸,再闻一闻,猜猜口袋里装的是什么。 请幼儿将水果从布袋里拿出来,教师用英语逐一介绍“Apple,apple,It’s an apple.” 其他水果方法同上。

3、幼儿园中班《认识水果》教案篇一 教学目标:认识水果“苹果”、“香蕉”。(能辨)能够说出本课两种水果的名称,并准确进行辨听练习。

4、这么多的水果,可喜欢你们了,他们要和小朋友玩躲猫猫的游戏。

5、教小班的幼儿认识水果,怎么做好课堂引导呢?下面是我收集整理的小班关于水果的教案以供大家学习。 小班关于水果的教案(一) 活动背景 秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。

6、下面是我为大家整理的《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学优质课教案,希望能够帮助到大家。 《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学优质课教案 篇1 【活动目标】 观察、认识西瓜的外形特征。 知道西瓜是夏季水果,并喜欢吃西瓜。

中班健康活动教案《认识水果牛油果》

1、全面认识牛油果 ——它是一种热带水果,它叫牛油果。——牛油果长在常绿乔木树上,树皮是灰绿色。——牛油果的叶与平常的树叶长的一样。——牛油果切开成两半,能看见里面有圆圆的果核。

2、活动准备: 牛油果图画。 活动过程 牛油果图画 ——图画上边画的是什么啊? ——小朋友看它是不是和梨形很像。

3、中班教案 篇1 活动目标: 使幼儿知道做事要耐心、仔细。 培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

幼儿园中班《认识水果》教案三篇

1、幼儿园中班《认识水果》教案篇一 教学目标:认识水果“苹果”、“香蕉”。(能辨)能够说出本课两种水果的名称,并准确进行辨听练习。

2、今天老师也为你们准备了一些水果干,请你们看一看、闻一闻,猜猜它们是由哪种水果变成的?(5-6名幼儿回答)有没有你不认识的水果干?幼儿自主操作,把它们送到相应的水果边,师观察。

3、幼儿园中班水果主题教案1 活动目标: 通过用手触摸,感知几种常见水果的主要特征,并能用较完整的语句大胆表述。 尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序,用数字代表颜色来读数,发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。

4、请幼儿上台摸摸盒子里的第二种水果,然后教师提问(方法同上,第三种水果也一样)。

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