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中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2023-06-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

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面对陌生人如何缓解紧张?

,要学会自信。我觉得最关键的还是要建立自信,或者说在心态上 「高冷」起来,当你在某一领域是权威的时候,你对别人讲解,你会紧张吗?当然不会!当然,心态上可以「高冷」,语气上一定要和蔼。2,要学会随机应变。

怕见陌生人,这就是典型的社交恐惧症,所以,得锻炼见人才可以。

没关系,一般人遇到陌生人都会有点紧张,毕竟是不熟悉不了解的人。其实也不用特别紧张,对对方一样都是陌生人。同用正常的态度对待就可以。等一番沟通了解后,应该就好很多。

多打几次,说话声音要大,不断增加自己的信心,给陌生人打电话就当作给朋友打电话一样,放下所有的想法,就像聊天一样,不要想着推销自己的产品,要学会每打一个电话,就是在帮助客户。

自我暗示和鼓励法。在与陌生人交谈之前,可以先用一些鼓励性的话语对自己进行暗示。比如,对自己说:“别紧张”、“没事的,勇敢一点”。要把与陌生人交谈看作是一个锻炼胆量和口才的好机会。

幼儿园小班遇到陌生人怎么办教案

教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。

培养幼儿的自我保护意识。教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。培养幼儿敏锐的观察能力。加强幼儿的安全意识。发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:图片1幅。

这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走,跟陌生人走后会有危险。

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。 三 活动目标: 通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。 教育幼儿学会保护自己,了解和掌握与陌生人交流的方法。

通过图片、故事,让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。通过谈话及情境表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。初步培养幼儿的安全意识。活动准备:图片(给陌生人开门的危险、陌生人敲门时的正确举动)。

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陌生人让你看东西,或者是让你指路,这个时候,不要与陌生人有过近的距离,要保持距离,对方如果向你走来,你就要反方向拉开安全的距离。

对于对方求助的内容,可以帮忙指点,比如,告诉他向警 察或者医院求助,拨打11 0、1 20电话等。给陌生人指路可以,但不能送到目的地,尤其是偏僻的地方。遇到陌生人问路,在知道的情况下,可以告诉对方怎么走。

首先,遇到陌生人,要文明礼貌。要尊重对方。这样才能得到对方的尊重,才能彼此顺畅沟通,达成交往的目的。其次,遇到陌生人,要不卑不亢。不管他是什么人,与自己都是平等的。没必要在他面前卑躬屈膝。但是也不能盛气凌人。

不要随便和陌生人讲话。如果无法分辨那个人的好坏,就干脆不要去搭理他,而且也不能轻易相信别人说的话,更不能向陌生人透露重要的信息,因为有些陌生人会用各种话题引人上钩。

B.不能去任何地方。加油,你能行3.有个认识的阿姨想带5.下大雨时一个陌生人你出去玩。说用车送你回家。A.可以和她去。A.先说谢谢再上车。B.不能上车。B.必须先告诉爸爸妈妈。

碰见到陌生人怎么办?

1、陌生人搭讪,如果有坏心的话,会找一些偏的地方,所以,你这个时候,要观察一下环境,看好逃生路线,或者是把陌生人往人多的地方引。

2、善于交互 和陌生人沟通交流,有别于和好朋友交流。所以,一定要注意不能一味的说话给对方听,而要相互交谈,你一言我一语。

3、不要独自待在僻静的地方,遇到陌生人搭讪或有一些异样的表现,尽快走到大庭广众之下。避免接受陌生人的邀请,避免接受陌生人过分的求助,有事给警察打电话,不做特别热心的事情。

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