②而两狼之并驱如故　　　　故：

③屠乃奔倚其下　　　　　　奔倚：

④狼亦黠矣，而顷刻两毙　　顷刻：

⑤意将遂入以攻其后　　　　意：

⑥禽兽之变诈几何哉　　　　几何：

4.翻译下列句子。

①途中两狼，缀行甚远 

②骨已尽矣，而两狼之并驱如故              

③顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘        

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。

5.请写出点明全文主旨的句子：

6.我的疑难：

[文本研讨]

活动一  多种方式读课文

7. “缀行甚远”、“并驱如故”可看出狼的什么特点？

8. 文中是怎样写狼的狡猾的？屠户的机智表现在哪些地方？作者对这件事有什么议论？

9. “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得怎样的启发？

活动二  想象着作者的想象

要求：品读课文，找出自己喜欢的句子反复咀嚼体味。

10. 请你用自己的话叙述一下两狼合伙用计暗算屠户而又被屠户分别杀死的情节吗？要把狼和屠户的动作、神态、心理分别描述清楚。

活动三 驰骋想象展才华

11. 在动物学家的眼里，狼是一种智商很高，富有人情味，在整个草原和森林生态系统中不可缺少的动物。正如美国狼基金会主席阿斯金所说的：“自然界中若没有了狼，就像一个钟表没有发条一样。” 请联系有关知识谈谈你的看法。

12.你能写几个关于狼的成语么？从中可已看出人们对狼有怎样的认识？在人们的传统观念中，狼的形象代表了什么？

[书声琅琅]

◎美文赏读

父亲的眼睛

有一个男孩，他与父亲相依为命，父子感情特别深。

男孩喜欢橄榄球，虽然在球场上常常是板凳队员，但他的父亲仍然场场不落地前来观看，每次比赛都在看台上为儿子鼓劲。整个中学时期，男孩没有误过一场训练或者比赛，但他仍然是一个板凳队员，而他的父亲也一直在鼓励着他。

当男孩进了